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学科教育论文-把握本质 提炼观点 .doc学科教育论文-把握本质 提炼观点 .doc

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学科教育论文把握本质提炼观点摘要材料作文,难在对材料的整体把握,难在对材料精神实质的准确挖掘与表述,难在认识范围的开拓与迁移。学生要通过阅读、分析、提炼,才能完成写作任务。关键词材料作文;本质;观点材料作文是近些年来中考作文命题较为时兴的形式之一。这种题型既考查了考生的写作能力,又考查了考生的阅读、分析和理解能力。考生要通过阅读、分析、提炼,才能完成写作任务,所以备受命题者的青睐。大家都知道,材料作文对于考生来说,审题是关键,也是写此类文的难点。难在哪里难在对材料的整体把握,难在对材料精神实质的准确挖掘与表述,难在认识范围的开拓与迁移。由此可知,考生在完成材料作文时,必须把握好以下几点一、挖掘材料的精神实质,把握准材料蕴涵的观点材料的精神实质是指蕴涵在字里行间的一种情绪、一种倾向、一种意图、一种思想或者是一种道理。抓住材料的精神实质,要注意从总体上去认识材料、分析材料的全过程。要联系结果进行思考,在探究原因的过程中看出门道、抓住实质。抓住材料的精神实质要有实事求是的态度,多一点客观性,少一点主观性,要避免只在自己感兴趣的或者是熟悉的某一点上做文章,忽视大局,以偏盖全。例如阅读下面材料,按要求作文。学会低头看路那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”说着,继续大步地向前走去。没办法,小胖只好快快地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老瞭望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断地欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求①所写文章主旨必须从所给材料中提炼;②题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外)。(2009年沈阳市)这是一个很有哲理意味的材料,根据自己的的生活经验去分析、研究材料,可以提炼出如下观点第一,低头是一种智慧。在我们的人生中既要有昂头的拼搏精神,又要有低头的智慧。低头是一种品格,一种姿态,一种修养,一种胸怀,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所容纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。第二,要及时调整目标。目标过大,往往让人望而却步,一些大目标看似难于实现,但把它分割成无数个小目标,实现起来就不再
编号:201312091910065194    类型:共享资源    大小:12.03KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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