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学科教育论文教会学生利用成语掌握文言词义【摘要】新课程强调要重视培养学生自主学习的能力,教给学生学习的方法,以此提高语文素养。文言文难学难记,但是如果利用现代常用的成语来学习、记忆,就容易得多了。文章介绍了几种利用现代常用的成语来学习文言文词义的方法,对初学文言文者也不无参考价值。【关键词】自主探究学习方法常用成语理解记忆文言词义事半功倍初学文言文,往往感到很难。难学的原因,当然可能涉及到文字、词汇、语法等各个方面。但对初学者来说,学习文言文最常碰到的障碍还是在词义方面,即对某些词语的意义不能很好的理解和记忆。强行硬记,记得头昏脑胀,不久又忘了,效果很不好。新课程强调培养学生的自学能力,要教给学生学习的方法,利用新旧知识的迁移,让学生自主学习。为了实践新课程理念,我根据多年的教学实践,总结出了一些文言词语可以利用现代常用的成语来理解和记忆的学习方法。这样利用已有的知识,学习新知识,不仅容易记忆文言词义,还加强了成语知识的积累,一石二鸟,互相印证,效果极佳。在这里我把这种方法总结出来与大家共勉。汉语的历史悠久,古今词义变化很大,给我们的学习带来了困难。而现代有不少常用的成语也是古代流传下来的。同其它语言材料相比,成语的结构和意义都比较稳定,变化较慢。因此,在今天常用的某些成语中还保存着一些古代文言的痕迹和特点。这些痕迹和特点主要表现在词汇方面。从古到今,汉语词义的发展不外这样几种情况一、某些词是古今都有的,词义也基本没变二、某些字古今都有,意义也基本没变,只是在古代它是可以单独使用的词,到了现代汉语中,它成了词素,不能单独使用,只能和别的字结合构成新的词三、有些词古代有,现在没有了四、有些词古今都有,但词义有变化。这其中,第一种情况不会对读文言文造成太大困难,我们不去管它。至于后面三种情况,在学习中我们都可以从某些成语中得到帮助和启发。一、古今都有的词,但古代是单音词,现代是双音词有不少字古今意义基本未变,但在古代是词,今天变成了词素。例如目字,本义是眼睛,在古代是单音词。今天一般只用来构成题目、目的、比目鱼等双音节或多音节词。可是在不少成语中,它却还能独立地表示眼睛的意思,例如目不转睛、目不识丁、瞠目结舌、眉清目秀、獐头鼠目、鼠目寸光、目瞪口呆、掩人耳目、一目了然、有目共睹、耳目一新、目中无人、目空一切、目不暇给、道路以目、满目疮痍、横眉怒目、鱼目混珠、琳琅满目、目光如豆、一目十行等。这些成语中的目都当眼睛讲。可以使我们在感性上对目字的独立地表示一项意义更加习惯。包含这类字的成语俯拾皆是。下面再举一些例子。如面,意思是脸。今成语有面不改色、面红耳赤、人面桃花、人心如面、人面兽心、面黄肌瘦、面面相觑、面如土色等。面字在这些成语中都独立地表示脸的意思。再如释字,有放下的意思。在现代汉语中用在释放、假释等词中,在爱不释手、如释重负、手不释卷等成语中也都独立地表示放下、放开的意思。这样的例子还有半途而废的途,不辨真伪的伪,狼奔豕突的奔,焚琴煮鹤的焚,朝三暮四、朝秦暮楚的暮,摇尾乞怜的乞等。二、古有今无的词有些文言文中的词,在现代一般不再用了。例如秣字,意思是喂(马)。这个词现在基本上消亡了。但在一些成语中还保存着,如厉兵秣马、六马仰秣。像这样的词还有投畀豺虎的畀。分道扬镳的镳,不胫而走的胫,一蹶不振的蹶,以邻为壑的壑,越俎代庖的俎、庖,破釜沉舟的釜,呜呼哀哉的呜呼、哉,功亏一篑的篑,揠苗助长的揠,罄竹难书的罄,管中窥豹、管窥蠡测的窥,分我杯羹的羹,不稼不穑的穑等。这些成语今天还是比较常见的。对其中古有今无的词的词义,我们还可以通过这些成语来加深记忆。三、古今汉语都有,但今古词义都不同(这是我们学习的难点,这些词又大体分两类)一类是古今词义完全不同的。这种词的古义在成语中保存到今天的不多。如绸,古代是缠绕义。今成语有未雨绸缪。绸缪出自诗经豳风鸱鸮绸缪牖户,字面意思是缠缚窗子和门户。指鸱鸮在未下雨前就啄树皮修补窝巢。可见绸缪原本也是缠绕义。今天说未雨绸缪,其中的绸缪是绸缪牖户的简略形式,用以比喻事前就准备或预防。知道了这个意思和出处,也可以加深我们对绸字古义的记忆。再如造字,在今天一般用制造义。造的本义是前往、到(某处)。保存这个意义的成语有登峰造极、登门造访等。另一类是古今词义之间既有联系,又有差别。这一类词中,古义保存在今成语中的例子很多。例如穷在今天的意思是缺少钱财、生活和生产资料,与富相对。而在古代,穷的意思是极、尽,今成语有穷极无聊、穷凶极恶、穷奢极欲等,其中的穷就是极的意思。再如穷年累月、势穷力竭、山穷水尽、永世无穷、图穷匕见、日暮途穷、理屈词穷、穷途末路等例子中的穷都是尽或尽头的意思。由尽头引为在困境的意思,如穷寇勿追、穷则思变。还引为寻究其尽头的意思,如穷理尽性、穷源竟委等。穷的极、尽等意思在现代汉语其他场合下很少用,但在成语中却有如此顽强的生命力。这也证明成语确实比其他语言材料稳固,变化慢。再如,色在古代也当颜色、色彩讲,但更常用的意思是脸色、神色。现在单用色字一般不能表示这类意思了。但在成语里,这样的例子却很多,如勃然作色、喜形于色、不露声色、色授魂与、五色无主、大惊失色、面不改色、正言厉色、色厉内荏、谈虎色变、声色俱厉等。涕字,今天用在鼻涕一词中。古代它的意思是眼泪。今成语有痛哭流涕、破涕为笑、泣涕如雨、涕泗滂沱等。其中的涕都是眼泪。兵字今天最常用的意思是士兵。它的本义是兵器、兵刃。用这个意思的成语短兵相接、厉兵秣马、弃甲曳兵、兵不血刃等。属于这类情况的例子还有楚楚可怜的怜,意思不是怜悯,而是喜爱,可怜在这里就是可爱、招人喜欢,而不同于现代汉语中的可怜。不胫而走、望风而走的走相当于现代汉语中的跑爱财如命的爱意思是吝惜、舍不得,而不是喜爱完璧归赵、体无完肤、褐衣不完、覆巢无完卵的完的意思是完整或完好,而不是结束币重言甘的币意为礼物、而不是钱币学而不厌、贪得无厌的厌意思不是厌烦而是满足无偏无党的党是动词,意思是偏袒,而不是名词,意思与今天常用的政党、党派等差别很大日中为市、门庭若市、市井之徒的市不是城市的意思,而是做买卖的地方,即集市劝百讽一、劝恶扬善的劝意思是鼓励、勉励,而不是劝说口尚乳臭、乳臭未干、无声无臭的臭,意思是气味,读xiu,而不读chou,意思也不同于今天说的香臭的臭。再如,金城汤池,这个成语,其中的四个字都与今天常用的意思有差别在这个成语中,金的意思是金属,而不是黄金城的意思是城墙,而不是城市、城镇城的这个意思还保存在兵临城下、城下之盟、众志成城等成语中)汤的意思是热水,而不是今天说的菜汤、米汤那一类意思(汤字的热水意还保存在赴汤蹈火、扬汤止沸等成语中)池的意思是护城河,而不是池塘、水池。金城汤池,就是金属造的城墙,灌热水的护城河,意指防守严密。所以后来又有成语固若金汤。金汤就是金城汤池的简略说法。这样只要想到金城汤池这个成语,其中四个字的常用古义就都能记住了。上面例子中举到的成语,有的保存了一些古有今无的词,有的保存了一些字在古代常用的意义。我们就可以在学习文言文时,每当碰到这样的字或词,就可以注意一下今天有没有包含这个字的成语,并弄清楚成语中这个字的意思是不是与古代常用的意思相同。这样做,一方面可以帮助我们对某些字、词在古代的意义和用法加深记忆,另一方面也可以使我们准确的理解某些今天常用的成语,可
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liyun上传于2013-12-09

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