百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

学科教育论文-新时代背景下的阅读教学 .doc学科教育论文-新时代背景下的阅读教学 .doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

学科教育论文-新时代背景下的阅读教学【摘要】何为阅读?新课标是这样解读的:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维获得审美体验的重要途径。”由此可知阅读是语文教学的核心,是摄取文化知识的基本方法,也是开启人生智慧的钥匙。【关键词】课堂阅读;课外阅读【Abstract】Whatreading?Newlessonmarkissoreadingof:Accordinglythereadingisthecoreoflanguageteaching,isthebasicmethodwhichtakeculturalknowledge,isalsothekeywhichopenlifeintelligence.【Keywords】Classroomreading;Readingoutsidethelesson何为阅读?新课标是这样解读的:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维获得审美体验的重要途径。”由此可知阅读是语文教学的核心,是摄取文化知识的基本方法,也是开启人生智慧的钥匙。那么在新时代背景下我们的语文教学应该怎样让学生养成良好的阅读习惯和较强的阅读能力呢?我认为应从以下几方面着手:1.注重个性化的课堂阅读新课标指出:“阅读时学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,教师要珍惜学生独特的感受、体验和理解。”这就要求我们必须改变以往阅读教学以教师讲学生听为主,教师的解释成为权威的传统教学模式。个性化的阅读,首先要尊重学生的个体差异。由于个体差异的存在致使在读同一篇文章,甚至是同一句话时。都会有不同的感受,教师要珍爱学生的独特感受,珍爱学生的个体情感表现。其次是要建立一个民主平等的课堂氛围。课堂上教师应成为学生阅读的导师,而不是高高在上的权威、专家。教师应该积极营造一个平等、和谐、宽松的氛围,激发学生兴趣、引导学生掌握阅读方法。关注与学生的对话,倾听学生的理解,这样才能循循善诱、因材施教。2.注重涉猎广泛的课外阅读新课标指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料。九年课外阅读总量应在400万字以上。”小学阶段是学生阅读背诵的“黄金”时期,因此,教师应引导学生走进阅读世界,感受阅读之美。首先要激发学生的阅读兴趣。教师可以从学生的心理需
编号:201312091925455702    类型:共享资源    大小:7.71KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
2
关 键 词:
教育专区 课件下载 精品文档 学科教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:学科教育论文-新时代背景下的阅读教学 .doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-185702.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:5次
liyun上传于2013-12-09

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5