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学科教育论文-浅谈中学美术教师素质建设.doc学科教育论文-浅谈中学美术教师素质建设.doc

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学科教育论文浅谈中学美术教师素质建设摘要在我国实施“素质教育”改革的大趋势下,学校美术教育作为素质教育的重要组成部分,已不可避免地被推向改革的前沿阵地。要实施素质教育,教师素质的提高是关键。关键词美术教师素质观念江泽民同志在第三次全国教育工作会议讲话中指出“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行都会对学生产生影响,一定在政治上、道德品质上、学习学风上,全面以身作则自觉率先垂范,这样才能为人师表。”“没有源头活水来,哪得渠水清如许”,没有高素质的教师队伍,就难以培养高素质的人才,教师的高素质形成必须以其较高的思想修养,科技文化及社会实践知识和能力为基础,即不但有强烈、明确而持久地教于动机,而且还要努力学习,不断充实完善自己,形成扎实的基本功,同时又要有丰富的社会实践经验和完善的人格,为达到这些要求,我认为美术教师必须从以下几个方面注意自身建设。一、思想意识建设要当好一名称职的美术教师,首先思想上树立正确的世界观、人生观和价值观。教师这个职业是阳光下最神圣的职业,肩负着神圣的历史使命。作为美术教师必须热爱自己的本职工作,热衷于美术事业,具有强烈的事业心和高度的责任感,遵循美术教学大纲,对教材内容要深钻细研,要做到课前充分备课,课中要认真传播每一点知识和每一种技能,面向全体因材施教,做到突出学生主体地位,并且能够在经济的高速发展下,不为社会中存在不良潮流所迷失方向,同时教师还必须认识到,美术教师的工作不仅是单纯的传授学生绘画知识,而且对学生品行的培养和良好素质的形成都有很大的影响。二、更新教育观念古语道“意在行先”。正确的指导思想是取得成功的保障,更具全国教育工作会议精神全面推行素质教育是当前我国教育改革的首要问题。要实施素质教育,教师的教育观念更新更为重要。素质教育不仅是知识的传递,它更是知识的创新过程,是培养学生创新能力的过程。有没有创新精神和能力,关系着青少年一代在未来社会的竞争生存,关系着整个民族的生存发展。江泽民同志在全国科技大会上指出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新的民族是难以屹立于世界民族之林的。”国家教育部最近也提出“要实施以培养创造能力和创新精神为核心的素质教育。”人类只有具备创新能力和创新,才能推动社会的发展。所以,创新教育就是从小培养学生的创新能力和创新精神,而缺乏创新素质的美术教师不能成为合格的教师。缺乏
编号:201312091949106722    类型:共享资源    大小:9.25KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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