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学科教育论文-话题作文的构思创新 .doc学科教育论文-话题作文的构思创新 .doc

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学科教育论文-话题作文的构思创新【摘要】作文在近几年的语文考试中比重越来越大,话题作文是考场作文中最常见的一种考查方式。考场作文若能写出新意便能得高分,而要在短短的时间内写出有新意的作文,关键取决于考生能否做到构思出新。只有灵活、恰当地掌握话题作文的创新构思方法,才能写出有新意的考场佳作来。话题作文的构思创新可从四个角度切入。【关键词】作文;构思;创新;角度考场作文若能写出新意便能得高分,而要在短短的时间内写出有新意的作文,关键取决于考生能否做到构思出新。面对丰富多彩的中考话题,若按传统的思维方式构思,则很有可能陷入平庸,难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角度。1.从,若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。5.“由此及彼”切入法言在此而意在彼,这是立意的拓展、升华,要做到这点,要靠“点化”这根魔杖。2002年江苏常州市中考作文要求以“改变”为话题写作,有位考生拟题耳朵挑食,运用比拟写耳朵吃软不吃硬、吃麻不吃辣、吃肥不吃瘦等三大变化。原来作者言在耳而意在人,言在耳之挑食表现而意在批判社会现象—对媚上欺下、独断专行、见钱眼开等不良风气的针砭和对真话日见失落的忧虑。这种由此及彼、由小见大的写法使该文脱颖而出,获得阅卷教师的一致好评。
编号:201312092051489326    类型:共享资源    大小:8.05KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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