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转速器盘工艺及铣弧形面夹具设计说明书.doc转速器盘工艺及铣弧形面夹具设计说明书.doc

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机械制造工艺学课程设计任务书题目转速器盘零件的机械加工工艺规程及专用夹具内容(1)零件一毛坯合图1张(2)机械加工工艺规程卡片12张(3)夹具装配总图1张(4)夹具零件图一张(5)课程设计说明书一份原始资料该零件图样一张;单件小批量生产。班级学生指导老师2008年12月18日1目录第一部分序言2一设计目的2二设计感想与体会2第二部分工艺规程与夹具设计过程工艺规程与夹具设计过程4一、设计题目,计算生产纲领及生产型4二、零件的分析5一零件的作5二零件的工艺分析5三、确定毛坯的制造方法,初步确定毛坯6四、工艺规程设计6一定位基准的选择6(二)零件表面加工方法的选择72(三)制定加工工艺路线8(四)选择加工设备及刀、夹、量具10五、加工工序设计11一确定切削用量及基本工时11六、填写机械加工工艺卡和机械加工工序卡17七、夹具设计17(一)问题的提出17(二)夹具设计的有关计算17(三)夹具结构设计及操作简要说明20八、主要参考文献213序言一、设计目的现代机械制造工艺设计是机械类专业学生在学完了机械制造技术基础等技术基础和专业课理论之后进行的一个实践教学环节。其目的是巩固和加深理论教学内容,培养学生综合运用所学理论,解决现代实际工艺设计问题的能力。通过工艺规程及工艺装备设计,学生应达到1、掌握零件机械加工工艺规程设计的能力;2、掌握加工方法及其机床、刀具及切削用量等的选择应用能力;3、掌握机床专用夹具等工艺装备的设计能力;4、学会使用、查阅各种设计资料、手册和国家标准等,以及学会绘制工序图、夹具总装图,标注必要的技术条件等。二、设计感想与体会三周的课程设计就是一个团队合作的过程。所谓112,一个团队的合作,使我们的设计成果不到三周时间就渐渐呈现在我们的眼前。看着眼前的手工图纸、CAD图和设计计算的手稿,三周的设计过程一幕幕浮现在眼前。三周的设计让我们学到了很多东西。这次设计可以说是三年的课程学习所掌握的所有机械工程学科的基础知识的融会贯通,因为我们以前曾经学得很好,但是都是理论的东西,学习了马克思主义哲学之后,4终于知道理论联系实际才使我们有了更进一步的体会。在这次设计中,我学会的如何设计、如何计算,更重要的是我学会了合作,我懂得了团队合作的重要性。我们以前做的设计都是一个人的,而且规模小,不需要什么规划,这次可以说是综合了我们的所有智慧。同时,得到了我们的指导老师的大力支
编号:201312101105551534    类型:共享资源    大小:79.50KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-10
  
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