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扩展语句、压缩语段 (21)1 在横线上续写句子,使文意完整。哈佛大学图书馆内珍藏着哈佛遗赠的250本珍贵的图书,并规定读者只能在馆内阅读,不得带出室外。1764年的一天,一名学生违规带出了其中一本,自己珍藏起来。几天后图书馆失火,全部藏书付之一炬。这名学生意识到,他手中的那本书是唯一的遗存了,经过思考把书还给了学校。里厄克校长收下书,感谢了他,但是仍然下令把他开除出校他违反了校规。哈佛的理念是2 根据材料的介绍,分别从四个方面概括中国文字博物馆的特点。(不超过20个字。)中国文字博物馆是中国乃至世界上首个以文字为“藏品”的国家级博物馆。博物馆主体建筑采用殷商时期的饕餮纹、蟠螭纹图案浮雕金顶,展现殷商宫殿“四阿重屋”的建筑效果。它集文物保护、陈列展示和科学研究等多项功能为一体。入藏文物涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。博物馆被誉为“一部让世人领略中华文明的景观式文字大典”。_3 根据前后文语意增写横线内容。人生如月,皆有阴晴圆缺, ,从容地面对生活,这才是智者的活法。4 请仿照下面示例,将“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”一联改写成二十四字的对联。示例:将“鸡声茅店月,人迹板桥霜”改写成十四字的对联。对联:鸡声茅店映残月,人迹板桥落微霜答:_5 请发挥想象与联想,将下面的诗句扩展成一段文字。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。答:_6 根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。(不超过50字)汉阙、白鹤梁、张飞庙、石堡寨号称三峡库区“四大国宝”。据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁都要立阙,它显示王权的威严、门弟的高贵。由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门阙。阙就是门楼,立在大门的两边,像两座小楼阁,中间是人进出的通道。因为它的中间是空缺的,古人便称之为阙。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明,木阙今天已荡然无存,而建造在宗庙、祠堂、墓室、神道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小部分答:_7 根据前后文内容,为这段文字补上一句话,让其前后表达一致。美国有个里根,从好莱坞三流演员做到了美国总统;香港出了个曾荫权,从“孤独的推销员”摇身而为特区行政长官。说起来, ,都崇尚“英雄莫问出路,成功只在眼前”。曾荫权,俨然已经成为“香港精神”的最新面孔。那么究竟是什么让曾荫权屡屡得分?虽然说“英雄莫问出路”,但要回答这个问题,还得从他的“推销员出身”说起。8 扩展下面语句,使其更精确、更明白,宇数40字左右。长江是著名的河流。答案:发源于青藏高原唐古拉山的长江,全长6删多公里,是中国第一大河,也是世界上著名的第三大河流。(“精确”指的是长江的发源地、长度等;“明白”指的是长江著名的原因,列数字说明。)9 提取并整合下面材料的主要信息,给“自主招生”下定义。(70字以内) 自主招生是高校招生改革的一项重要措施,扩大了高校自主权。 自主招生选拔由高校自行组织,一般由笔试、面试两部分组成。 部分高校拿出一定比例的招生名额,选拔和录取在高考中不容易被发现的有超常创新和实践能力、或在某方面有特殊才能的应届高中毕业生。 通过自主招生选拔的考生必须参加高考,在高考录取时可获得20分或不等的优惠。 我国从2003年开始通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革。7010 在下面这段文字的横线上填上恰当的句子。要求:与画浪线的句子句式一致;语意连贯,符合上下文的特定语境。作家笔下优美的写景散文,好似热情而阅历丰富的导游:它会带你去攀登泰山那回环曲折的盘, , , 。它会让你情不自禁地赞叹:祖国的山山水水是多么富有迷人的魅力啊!参考答案:1 答案: 法理制重于一切 法制要求重于道德要求解析: 2 答案: 世界第一(首创)、建筑古雅(风格古雅)、功能多样、藏品丰富(内容丰富)解析: 3 答案: 失意时不要消沉,把挫折当作财富,变作动力;得意时不要骄傲,把鲜花献给父母,献给朋友,除了微笑,自己仍然是一无所有解析: 4 答案: 秋后草枯空中苍鹰眼疾如电,冬残雪尽塞外骏马蹄轻生风。解析: 5 答案: 一天,诗人来到田园之中,不禁为田园的风光所吸引,那远处的村庄似在雾霭之中,模模糊糊,若有若无;那村落里的炊烟是多么的轻柔,让人依稀地见到它那可人的样子。村落里又是那么安静,狗叫的声音从深巷中传来,鸡飞到树上悠闲地啼叫着。解析: 6 答案: 阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。解析: 本题考查以下定义的形式压缩语段的能力。首先要确定定义的大框架,“阙是楼式建筑”,接着筛选要点组成揭示其特征的定语。7 答案: 香港和美国在文化趣味上颇有些相似。(或里根与曾荫权有很多相似的地方。)8 答案: 9 答案: 自主招生是一种由高校通过自行组织考试的方式(1分),选拔和录取有超常创新和实践能力或在某方面有特殊才能(1分)的应届高中毕业生(1分)的人才选拔制度。(另外

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