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文档简介

2019年5月14日星期二,1,第12章 心理发展,北京大学公共选修课 普通心理学,2019年5月14日星期二,2,Genie的故事,13岁的姑娘 自1或2岁被精神病父亲关在小屋中 没有接触过语言 常被绑着,不能运动。 学会使用一些语言,但语法从未达到正常水平 社交严重困难,2019年5月14日星期二,3,父与子的故事,23 挑战失败 成长的烦恼 为什么? 为什么一定要学习比别人强? 为什么来北大? 为什么要当大夫?,2019年5月14日星期二,4,本章概要,发展心理学的基本问题 生理发展及其心理后果 认知发展 社会化 道德发展 毕生发展,2019年5月14日星期二,5,1 发展心理学的基本问题,先天和后天 早期经验的相对重要性 发展的阶段性和连续性 横向研究与纵向研究 发展的人文环境,2019年5月14日星期二,6,1.1 先天和后天,古老的问题:先天与后天谁更重要? 现在:先天和后天如何相互作用? 种子的成长,2019年5月14日星期二,7,1.2 早期经验的相对重要性,野孩子的事实 11、12岁的男孩 再未学会交谈 关键期 对特定类型的学习特别敏感时期 Lorenz(1935):鹅本能会跟踪运动物体 人类儿童的语言学习,2019年5月14日星期二,8,1.3 发展的阶段性与连续性,阶段论 发展是按阶段进行的,即每个人按相同的顺序经历相对不同的步骤。 量变和质变 连续论 发展是连续的,稳定而逐渐的变化。,2019年5月14日星期二,9,1.4 横向研究、纵向研究和后续研究,横向研究(Cross-sectional studies) 纵向研究(Longitudinal studies) 后续研究(Sequential studies) 以横向研究方法开始,然后再采用纵向研究法的一种综合性研究方法。,2019年5月14日星期二,10,1.5 发展的人文环境,不同历史时期及地区对待儿童的态度 斯巴达人弃婴,集中营虐待 经济价值的私人财产 感情上的无价之宝=宠物热 In this dog-eat-dog world, it is nice to know I have a friend like you, someone who is not a dog, and as far as I know, has never eaten a dog. 家庭及父母教养方式与儿童的成长,2019年5月14日星期二,11,家庭及父母教养方式对子女影响,社会经济地位 丰富的刺激环境和发展机会 例:沙袋、背篓、木桶、吊床育儿 管教方式:关注、交流、控制,2019年5月14日星期二,12,2 生理发展及其心理后果,出生以前的发展 婴儿期 童年和青春期 成年期和老年期,2019年5月14日星期二,13,人生发展重要阶段,产前期 受孕到出生 生理发展 婴儿期 02岁 社会依恋 儿童早期 26岁 口语、活动、游戏 童年后期 613岁 认知、社会技能 青年期 1320岁 认知、性征、独立 壮年期 2045岁 社会角色 中年期 4565岁 事业定点 老年期 65 休闲、疾病,2019年5月14日星期二,14,2.1 出生以前的发展,胚芽期(受孕后的头两周) 胚胎期(38周)(CNS) 胎儿期(9出生) 环境对孕育发展的影响 胎儿酒精综合症 化工产品(油漆、装饰材料) 胎教(胎儿记忆),2019年5月14日星期二,15,2.2 婴儿期,吸吮反射-先天适应反射 很多早期反射在67周消失 母乳喂养与非母乳喂养 婴儿模仿(面部表情、有意的行为) 控制运动的技能(从头到脚) 转动头部 翻身 3个月 爬行 扶着走 独立站立和行走 6个月,12个月,2019年5月14日星期二,16,2.3 童年和青春期,快速生长期 青春期(Puberty) 女孩:1113岁 男孩:1113.5岁 早熟和晚熟对男女意义不同 男孩:强壮、更受欢迎 女孩:害羞、适应问题;与父母冲突多,2019年5月14日星期二,17,2.4 成年期和老年期,肌肉强度、感觉敏锐、反应时等20、30岁出头时是高峰状态;心肺功能在30岁就开始衰退。 用进废退(Use it or lose it) 妇女更年期(Menopause) 男性中年的变化 晚年生活,2019年5月14日星期二,18,妇女更年期,40和50岁左右(西方平均51岁) 好事还是坏事? 因为丧失生育能力而成为灾难 关节疼、易发火 事实:多数人不以为是灾难,反而觉得轻松不用担心节育 70、80岁的晚年,2019年5月14日星期二,19,男性中年的变化,男性更年期(male menopause) 男性无明显的生理改变期 性能力与年龄呈负相关 理论上 敏感性 内分泌,2019年5月14日星期二,20,晚年生活,感知功能衰退明显加快 重复语言使其他人丧失对老年人的耐性 老年人误解他人是背后议论或有意隐瞒 老年偏见(ageism) Perdue & Gurtman(1990):启动效应,2019年5月14日星期二,21,3 认知发展,婴儿期知觉和认知的发展 Piaget的认知发展理论 认知发展的信息加工观点 老年认知的发展,2019年5月14日星期二,22,3.1 婴儿期的认知发展,婴儿能感觉到什么? 出生以前就对声音有反应 视觉先天注意人类面孔或类似的客体 跨感觉道的理解能力 23周会模仿他人表情 1个月时能识别不同的奶嘴 婴儿能否知觉到环境的意义? 视崖实验,2019年5月14日星期二,23,3.2 Piaget的认知发展理论,图式 记忆中储存的综合知识模式 反复实施的、有组织的行为或思维模式 同化和顺应 同化:让现实适应图式(以当前的图式解释行动或事件) 顺应:调节图式以适应现实 平衡:认知发展的推动力,平衡同化和顺应 认知发展的阶段,2019年5月14日星期二,24,Piaget认知发展的阶段,感觉运动阶段(02) 客体永存 自我中心(闭上眼睛,世界就是黑的) 前运算阶段(27) 符号思维 自我中心和过分集中(不是我家的鸡) 具体运算阶段(712) 守恒 形式运算阶段(12) 抽象逻辑、假设推理,2019年5月14日星期二,25,3.3 认知发展的信息加工观点,知识基础 自动加工 认知策略 元认知能力,2019年5月14日星期二,26,3.4 老年认知的发展,(结晶和液态)智力与老龄 结晶智力:指人们储存的知识,包括词汇、一般知识、推理策略知识等。 液态智力:指没有特定内容,但用于加工信息的能力。 多项智力与老龄化 言语意义、空间关系、推论推理、数字、语词流畅性,2019年5月14日星期二,27,4 社会化,社会化的定义 社会化的媒介 自我概念,2019年5月14日星期二,28,4.1 什么是社会化?,儿童学习规则、信念、价值、技能、态度和行为模式,逐渐象大人的过程。 社会化不是一个单向的过程 社会化是毕生的过程 社会化有广泛的社会和经济背景,2019年5月14日星期二,29,4.2 社会化的媒介,父母的作用 兄弟姐妹与同伴关系 文化的作用,2019年5月14日星期二,30,父母的作用,权威型父母成熟、有活力、独立、 自控、自信 放任型父母很不成熟、依赖、自控差 、退缩 专断型父母自控;活力差、退缩、 疑心大,2019年5月14日星期二,31,兄弟姐妹与同伴关系,兄弟姐妹之间:爱和冲突并存 姐妹关系最亲,兄弟关系最不亲。 20的人报告对其成年人兄弟姐妹有敌意或感情冷漠 同伴关系:被拒绝儿童、被忽视的儿童 3岁左右开始、同性之间的友谊(异性5) 友谊的含义在不断变化(满足想法、长期的回报、亲密性) 初中时,朋友取代父母成为最重要社会支持,2019年5月14日星期二,32,文化的作用,学校老师 教材 社会其它方面(电视、小说、伦理等),2019年5月14日星期二,33,4.3 自我概念,自我知觉 自我的观点,或者表达自我情况的方式。 视觉自我(镜中自我)(1524月) 自我参照(父母自我、教室自我、朋友自我) 社会角色 性别角色 2岁左右,知道自己是男孩还是女孩 性别稳定性(6、7岁以后) 性别图式,2019年5月14日星期二,34,5 道德发展,认知的作用 情绪的作用,2019年5月14日星期二,35,5.1 道德认知,认知社会理论 道德行为是通过条件作用和示范习得的 认知发展理论 强调道德推理而非道德行为 Kohlberg的理论,2019年5月14日星期二,36,Kohlberg道德发展理论,前世俗道德 避免惩罚 获得奖赏 世俗道德 他人的认同或指责 维护法律和秩序 后世俗道德,2019年5月14日星期二,37,5.2 道德情绪,心理动力学理论 从自恋开始发展 良知或超我的发展 内疚,是主要的道德情绪和机制。 移情作用 为受伤害的人着想 既有认知成分,又有情绪成分(类似感受),2019年5月14日星期二,38,6 毕生发展,E. Erikson(1963) 心理社会阶段 心理社会矛盾,2019年5月14日星期二,39,Erikson心理社会发展八个阶段,基本信任与不信任(婴儿期) 口唇期 活泼好动与害羞迟疑(初学走路) 肛门期 自主与内疚退缩(学前与学校初期) 生殖器 勤奋与自卑(童年后期) 潜伏期 同一性与同一性混乱(青春期) 生殖期 亲密与孤立(成年初期) 精力充沛与颓废迟滞(中年) 完美与失望(老年),2019年5月14日星期二,40,人生发展重要阶段,产前期 受孕到出生 生理发展 婴儿期 02岁 社会依恋 儿童早期 26岁 口语、活动、游戏

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