传统文化学习课件

传统文化,检修二班主题班会,主持人：王会、吴平波,从周杰伦的歌看中国传统文化的延续,青花瓷古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 东风破在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。 双节棍龙拳霍元甲博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 外婆爷爷泡的茶听妈妈的话陪外婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶，听妈妈的话，别让她受伤,“孝”,分享空间,根据你们课外掌握的资料进行讨论： 1、谈谈中秋节 2、谈谈各地民居 3、谈谈戏剧 4、谈谈大同思想,（一）、传统文化面面观,1、传统文化的含义,2、传统文化的继承,传统文化继承的表现,传统习俗 (传统文化的基本形式之一),传统建筑 (展现传统文化的重要标志),传统文艺 (传统文化的重要组成部分),传统思想 (传统文化影响的重要体现),在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。,2007年第八届全国大学生运动会,吉祥物 “跃跃”,在造型上采用中国传统神化造型即把南粤人民喜闻乐见的醒狮造型特点融入现代的卡通创作当中，将传统的醒狮形象个性化，特征简洁又具有创新理念，神形兼备，表情活灵活现，威武有气势。又吸取广州市标羊、华南虎以及南派舞狮的造型特点。从中我们可以感受到它既体现了中国传统文化，又突出了岭南特色。作品整体设计比较活泼，动作及造型给人一种虎虎生威、朝气蓬勃、活泼可爱的感觉，充满时代气息，跟更新的思想创意相结合，很好地表现出大学生运动员的精神风貌。,（二）传统文化在今天,1、传统文化的特点,相对稳定性,鲜明民族性,2、传统文化的内容应与时俱进,与时俱进积极作用,一成不变消极作用,小小辩论,观点一：传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们的生活将失去精神家园。,观点二：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素。它钳制着我们的交往和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。,思考：你认为传统文化对现实生活是财富还是包袱？为什么？,（三）正确对待传统文化,1、正确对待传统文化的意义,对民族,对个人,2、正确态度,取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用,中秋赏月的习俗为何保留到现今呢？,中秋节又名中秋节、八月节、团圆节 中秋节的习俗 阖家团聚，赏月、吃月饼 民间传说 婵娥妒恨丈夫后羿薄情，偷吃了他的不死之药，于八月十五之夜飞上月宫。后羿后悔不已，年年的八月十五日夜，望月设供，祈祷全家团聚，由此衍生出民间祭月祈团圆的文化。 民俗学家认为 中秋节的原始基础是源于先民对月亮的崇拜。,中国传统节日组图,潮汕传统习俗,出花园,七样羹,功夫茶,澄海赛大猪,传统习俗,1、含义：指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。,2、影响：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。,潮汕民居,四点金,四马拖车,“京都帝王府，潮汕百姓家”,传统建筑,蒙古包,北京菊儿胡同,江南水乡,北京四合院,传统建筑,建筑，被称为凝固的艺术，并成为展现中国传统文化的重要标志。,传统艺术,京剧,潮剧,vs,剪纸,书法,绘画：清明上河图,传统艺术,文学艺术，被称为民族精神的火炬。中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族文化的重要组成部分。,传统思想,孔子提大同思想，大同世界是一个什么样的世界？,大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。矜寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己。力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。 礼运大同篇,传统思想,1、孙中山的大同与孔子有何联系？,2、孙中山所提的大同思想最高的思想境界，经常提到的是哪几个字？,传统思想,传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念