语文S版三年级上册《锡林郭勒大草原》.ppt

15 锡林郭勒大草原,“郭勒”在蒙古语中是河川的意思。“锡林郭勒”蒙古语指丘陵地带的河，即锡林郭勒盟。它位于内蒙古自治区中部，是我国连接蒙古、俄罗斯和中亚、东欧各国的重要大陆桥。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这便是内蒙古锡林格勒草原的真实写照。,小知识,我国最美的七大草原 呼伦贝尔草原 伊犁草原 鄂尔多斯草原 川西高寒草原 那曲高寒草原 祁连山草原 西林格勒草原,阔 铺 芒 丹 铃 仅 灵,闲 偶 尔 牧 骑 辉 雄 鹰,ku p mng dn lng jn lng,广阔 铺面 芒果 牡丹 铃声 仅仅 灵活,xin u r m q hu xing yng,悠闲 偶尔 放牧 骑马 光辉 英雄 老鹰,多音字,没,m（沉没）,mi（没有）,撒,s（撒手）,s（撒种）,散,sn（散文）,sn（散步）,蒙,mng（蒙古族）,mng（蒙头转向）,mng（蒙蔽）,我 会 读,广阔 嵌着 覆盖 散发 矫健 雄鹰 安闲 嚼着 牧民 散落偶尔 挥舞 鞭子 映出 小马驹撒欢儿 铃铛花 蒙古包 捉迷藏,词语解释,广阔 覆盖 光芒 偶尔 散落 一碧千里,：广大宽阔。,：遮盖。,：向四面放射的强烈光线。,：间或；有时候。,：分散，不集中。,：到处都是绿色。,草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。,这一自然段只有一句话，前半句是用来承上，下半句用以启下，具有上下文间过度的作用，这样的段落叫做过渡段。,你知道吗？,第一，二自然段都是讲锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的，但是第一自然段是概括叙述，第儿自然段是具体描写。第一段是第二段的中心句。,蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。,“满眼”和“铺向”是透过人的视觉来写草原的“绿”和“广阔”。目之所及，尽是绿色，由近到远，无边无际。从这儿能感受到草原的广阔，你们看草原上的天，蓝得纯净，蓝得透明。,草原上到处都是青青的野草，最深的地方可以没过一个孩子。,平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。,高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清凉的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。,草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。,山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,各种各样,校园里开满了各种各样的鲜花( )，( )，( )，散发着阵阵清香。,小 结:,第二自然段作业先写了无边无际的、茂盛( )，接着又描写了一洼洼，清凉的( ),最后描写了各种各样的( )，让我们感受到了锡林郭勒大草原的广阔美丽。,这一段是静态描写，朗读时语气应舒缓，平静。,小 结:,第二自然段作业先写了无边无际的、茂盛( 野草)，接着又描写了一洼洼，清凉的( 湖水),最后描写了各种各样的(野花)，让我们感受到了锡林郭勒大草原的广阔美丽。,这一段是静态描写，朗读时语气应舒缓，平静。,自学提示,1.默读第四自然段，想一想雄鹰，百灵鸟，牛羊，小马驹，黄羊和牧民的动作特点，完成下列填空。 雄 鹰( )地( ) 百灵鸟( )地( ) 牛 羊( )地( ) 小马驹( )地( ) 黄 羊( )的( ) 牧 民( )地( ),雄 鹰( 自由)地(飞翔) 百灵鸟( 欢快)地(歌唱 ) 牛 羊(安闲)地(嚼着青草 ) 小马驹(蹦蹦跳跳)地(撒欢 ) 黄 羊( 飞快)的( 奔跑 ) 牧 民(神气)地(挥鞭 ),因为有了( 雄鹰)，所以锡林郭勒大草原是个欢腾的世界。,因为有了(牛羊)，所以锡林郭勒大草原是个欢腾的世界。,因为有了( 黄羊 )，所以锡林郭勒大草原是个欢腾的世界。,因为有了(小马驹)，所以锡林郭勒大草原是个欢腾的世界。,因为有了( 牧民)，所以锡林郭勒大草原是个欢腾的世界。,小 结,第四段生动的展现了大草原是个( )的世界，先写了多种( )的活动，有写了( )骑马挥鞭高歌的情景。这一段同第二自然段相比，是( )的描写。 朗读时候语速稍快，表情热情奔放。,小 结,第四段生动的展现了大草原是个(欢腾)的世界，先写了多种(动物)的活动，有写了(牧民)骑马挥鞭高歌的情景。这一段同第二自然段相比，是(静态)的描写。 朗读时候语速稍快，表情热情奔放。,课后练习,默读课文，想想从哪些地方可以看出锡林格勒大草原“不仅美丽，还是个欢腾的世界”。跟同学交流一下自己的体会。,从第二自然段和第四自然段中可以看出。体会到大草原的美。,下面句子中带点的词语用的真好，你能体会出好在哪里吗？,蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。,“铺向“是通过人的视觉写草原的“绿”和“广阔”。由远及近，无边无际，写出了人的感觉。,高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清凉的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。,这两个是动词。“嵌”的意思是把较小的东西卡进较大的东西上面的