文化建设的中心环节定.ppt

中共十八大正在进行中,时政新闻,中共十八大正在进行中，敬请关注： 开幕式于2012年11月8日9:00在人民大会堂大礼堂举行。11月14日闭幕。 在十八大会议上， 将会选举新一届的中共中央领导层， 将科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针， 将为未来5年中国经济社会发展制定蓝图。,文化生活第四单元 发展中国特色社会主义文化,一轮复习,第十课 文化发展的中心环节,考点展示,第十课 文化发展的中心环节,1.思想道德建设在文化建设中的地位 2.社会主义思想道德建设的主要内容 3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范 4.思想道德修养与科学文化修养,文化发展的中心环节,社会主义思想道德建设,是什么 为什么 怎样做,主要内容,知识整合,必要性： 重要性：,国家：加强社会主义思想道德建设，引导全社会树立社会主义荣辱观,个人：不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标,（2） 实现把培育“四有”公民作为发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务，需要充分发挥道德模范的榜样作用。,1、为什么加强思想道德建设,（1）道德具有时代性,总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。,（1）（地位）思想道德建设是中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。,（2）（作用）社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。,（3）（意义）加强思想道德建设，有利于培育“四有”公民，提高中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设，为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的精神动力和思想保证。,必要性,重难点突破,重要性,2、社会主义思想道德建设的主要内容（基本要求）,社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德（“四德”）,重难点突破,核心 原则 重点 基本要求 着力点,进行“四个基本”教育党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验 树立“一理想”、“三观”中国特色社会主义共同理想、正确的世界观、人生观、价值观,为人民服务,集体主义,诚信,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义（“五爱”）,学案【训练2】(2010福建文综)右图的寓意 启示我们，思想道德建设必须 ( )。 A重视家庭美德建设 B加强社会公德建设 C营造良好的生活环境 D提高公民科学文化素质 楼里楼外,针对训练,解析:楼里很注意室内卫生，楼外则污染环境，漫画楼里楼外的寓意启示我们要注意加强社会公德建设，B符合题意，答案选B。A、C、D均与漫画的主旨不符答案 B,重难点突破,3为什么树立社会主义荣辱观 地位： 作用：,社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础(106)。,社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则(106)。 它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征(106)。 它充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求(107)。,学案【训练3】 为了帮助广大人民群众加深对以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的认识，青岛市文明办、青岛晚报特别创作推出一组主题漫画，以促进广大市民用社会主义荣辱观指导行动，把青岛市社会主义精神文明建设推上新水平。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 是社会主义思想道德的集中体现 是社会主义核心价值体系的基础 是衡量一切行为对错的最主要标准 是每个公民都必须遵守的基本道德规范 A B C D,针对训练,答案 A,注意：我国公民的基本道德规范是：“爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,4、思想道德修养与科学文化修养的关系 （1）区别： （2）联系：,重难点突破,相互促进的统一关系。 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 科学文化修养的根本意义,科学文化修养与思想道德修养是辩证统一的。因此，掌握了较多的知识，就有了较高的道德修养。,辨析：,参考答案：,（1）（观点合理之处）知识文化修养与思想道德修养是辩证统一的，二者相辅相成、相互促进。良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养的提高；加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。 （2）（观点不合理之处）掌握较多的知识，并不一定有较高的道德修养。知识文化修养与思想道德修养有着不同的内容，二者不能相互取代。 （3）（怎么做）全面提高人的素质，既要重视知识文化修养，又要重视思想道德修养。知识文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华。,创办于2002年的“感动中国年度人物”评选节目，以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，以弘扬自强不息的民族精神，重塑中国人的道德价值观为目标，该节目被称为“中国人的年度精神史诗”。,时政链接：感动中国人物,2011年度感动中国人物之一： 杨善洲： 不负群众的 草鞋书记,杨善洲原任云南省保山地委书记。1988年退休后，他扎根大亮山。 长期乱砍滥伐，大亮山生态受到破坏，水土流失严重。“我要为百姓做几件实实在在的事情。”冲着这句承诺，杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山，不知走了不知多少路，吃了不知多少苦，杨善洲带领工人植树造林7万多亩，修建18公里的林区公路 结合课本相关知识，草鞋书记杨善洲的事迹对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示？,合作探究,杨善洲原任云南省保山地委书记。1988年退休后，他扎根大亮山。 长期乱砍滥伐，大亮山生态受到破坏，水土流失严重。“我要为百姓做几件实实在在的事情。”冲着这句承诺，杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山，不知走了不知多少路，吃了不知多少苦，杨善洲带领工人植树造林7万多亩，修建18公里的林区公路 结合课本相关知识，草鞋书记杨善洲的事迹对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示？,合作探究,（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，要不断改造自己的主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。 要努力学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。,（1）要不断提高知识文化修养和思想道德修养， 不断追求更高的思想道德目标。,5、怎样追求更高的思想道德目标（归纳）,（3)要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。,重难点突破,概念比较,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。 基本道德规范是道德体系的主要内容，以基本道德规范为主要内容的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，是社会主义荣辱观的应有之义和发展目标。 社会主义核心价值体系保证了我国思想道德建设的方向性。 社会主义荣辱观全面展现了新时期思想道德建设的标准，是社会主义思想道德的集中体现，促进了道德体系的建立和道德规范的形成。,文化建设的根本,牢牢把握先进文化的前进方向,在 当代,中国特色社会主义文化（当代中国的先进文化）,中国共产党,重要意义,内涵,地位,关键,为什么是先进文化,怎样发展,发展的根本,作用,建设社会主义核心价值体系, ,为什么,基本要求,基本内容（基础）,知识归纳,社会主义荣辱观,思想道德体系,目标,基本道德规范,主要内容,1为什么加强思想道德建设 2为什么树立社会主义荣辱观 3、思想道德修养与科学文化修养的关系 4怎样追求更高的思想道德目标？ 5如何加强社会主义思想道德建设,本课重点知识归纳,要牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，在当代中国，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在在于坚持中国特色社会主义理论体系。（两个关键） 要大力加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。（四个方面） 建设社会主义精神文明，要以培育“四有公民”，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质为根本任务，弘扬和培育民族精神，大力发展教育、科学、文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚。 加强思想道德建设，树立和践行社会主义荣辱观（社会主义思想道德的集中体现），遵守公民基本道德规范，提高整个中华民族思想道德修养和科学文化修养； 推进文化创新，增强文化发展活力。要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上不断创新。（一个根本途径，两条基本途径） 建设中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。要发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，开展群众性精神文明创建活动。（主体） （经济决定文化，要大力发展经济）,6.怎样发展中国特色社会主义文化？,(2012盐城模拟)某校决定组织全体学生去参加爱国主义教育基地纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话： 爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！ 父：免不免费，没什么意义。 子：明天学校就组织我们去参观纪念馆 父：你还不如在家做几道题呢。 子：这怎么行？ 父：没关系，爸爸给你请个假，就说你病了 请你运用文化生活的知识评析材料中这位父亲的言行。(14分),限时训练,(2012盐城模拟)某校决定组织全体学生去参加爱国主义教育基地纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话： 爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！ 父：免不免费，没什么意义。 子：明天学校就组织我们去参观纪念馆。 父：你还不如在家做几道题呢。 子：这怎么行？ 父：没关系，爸爸给你请个假，就说你病了。 请你运用文化生活的知识评析材料中这位父亲的言行。(14分),限时训练,答案解析： 该题要找准切入点问题， 从对话来看切入点应该是： 第一，这位父亲认为“免不免费，没什么意义。”说明他没有看到文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，而且这必须是第一点。 第二，这位父亲说：“你还不如在家做几道题”，反映了他片面强调了科学文化学习的重要性，既没有看到思想道德对于人的重要，也没看到二者之间的联系。 第三，这位父亲想说谎请病假，反映的是诚信问题。,规 范 得 分 (1)这位父亲的言行是不正确的。(2分) (2)文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。博物馆、纪念馆等向未成年人免费开放，能够为未成年人的健康成长营造更好的社会文化环境，有利于加强对未成年人的思想道德教育，特别是爱国主义教育。(3分) (3)培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，是我们发展先进文化的根本目标，是社会主义精神文明建设的根本任务。这位父亲只重视孩子的文化课学习，忽视了思想道德教育，不利于未成年人的全面发展。(3分) (4)良好的思想道德修养，能够促进科学文化修养。这位父亲忽视了两种修养的内在联系。(3分) (5)诚实守信是我国公民的基本道德规范。这位父亲要孩子装病请假，是不诚实的表现，不利于未成年人良好品德的形成。(3分),总结评析类题的做法 整理、巩固,学案9某校高三(1)班同学们针对国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)展开讨论。同学们了解到，坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略问题，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。有同学提出：“国家必须坚持德育为先，能力为重，全面发展。”也有同学认为：“国家必须坚持能力为先，德育为重，全面发展。” 请运用文化生活的有关知识对上述观点加以评析。(16分),作业,学案9某校高三(1)班同学们针对国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)展开讨论。同学们了解到，坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略问题，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。有同学提出：“国家必须坚持德育为先，能力为重，全面发展。”也有同学认为：“国家必须坚持能力为先，德育为重，全面发展。” 请运用文化生活的有关知识对上述观点加以评析。(16分),作业,参考答案：9(1)教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。发展教育事业，要全面贯彻党的教育方针，坚持德育为先，