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文档简介
135自主互动教学模式,姚思娜,四年级,从上面、左面、前面看,分别能看到什么形状?,我能从不同的角度观察由相同个数的小正方体拚摆的物体,体会所观察的平面图形的形状可能相同,也可能不相同。,从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面看呢?,小组合作:,1、以小组为单位进行观察。 2、归纳出从哪个方向看到的形状是相同的,是什么样子的,从哪个方向看到的形状是不同的,各是什么样子。,从左面和前面看呢?,从上面看,形状相同。,从左面看,形状也相同。,从前面看,形状不相同。,从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面看呢?,1,问题:这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的 形状不同?说一说你思考的过程。,1. 摆一摆,看一看。,2. 摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。,3. 看一看,说一说。,1、2、4、6,(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?,2、3、5,1、4、6,没有,(1)从前面看到的形状是 的有哪几个? 看到的形状是 的有哪几个?,(2)从左面看到的形状是 的有哪几个?,问题:你是怎么摆的?说一说你思考的过程。,4、下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形,
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