《知冷知热课件》小学科学湘科2001课标版三年级下课件_1_第1页
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,清水小学彭晓舟,1 知冷知热,清水小学彭晓舟,湘教版小学三年级科学下册 第一单元 冷与热,想 想 做 做,水比较热啊!,不对吧,我觉得水有点凉啊!,仅凭感觉能准确判断物体的冷热程度吗?,物体的冷热程度叫温度。,温度计是测量物体温度的仪器。,红水温度计,认识温度计,刻度,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,摄氏温标,“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。,规定1个标准大气压下,冰融化时的 温度为0摄氏度()。,冰水混合物,0,规定1个标准大气压下,水沸腾时的 温度为100摄氏度()。,沸腾的水,100,将0和100之 间平均分成100等份, 每一等份表示1摄氏 度。这种分度法还可 以扩展到100以上 和0以下。,写作:_,读作:_,20,二十摄氏度,读写下图中温度计表示的温度,写作:_,读作:_,写作:_,读作:_,37,三十七摄氏度,0,零摄氏度,写作:_,读作:_,5,零下五摄氏度,读写下图中温度计表示的温度,写作:_,读作:_,8,零下八摄氏度,使用温度计时要注意:,1. 使用前观察量程和刻度 (分度值)。,2. 手持温度计的上端。,3. 温度计的液泡浸(jn)入水中, 不能接触到杯壁和杯底。,4. 液柱停止上升后开始读数。 读数时,视线与温度计中的 液柱面齐平。不能将温度计 从被测液体中拿出来读数。,各种各样的温度计,体温计,数字温度计,红外线温度计,指针式温度计,学习体温计的使用,仔细观察:,温度计的测量范围是怎样的?,每一小格表示多少?,体温计读数时为什么可 以离开人体?,

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