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文档简介
做点辩证分析,学习目标,1、借他山石，学点辩证分析,2、切磋琢磨，做点辩证分析,3、点石成玉，用点辩证分析,“哭婆婆”的故事,哭婆婆,片面的分析,南禅和尚,全面的分析,一分为二,公孙仪不受鱼,公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。（韩非子外储说右下）,公孙仪不受鱼,公孙仪弟子,公孙仪,孤立静止的分析,联系的观点分析,发展的观点分析,辩证分析,一分为二的分析,联系的观点分析,发展的观点分析,切磋琢磨辩证立论,立意偏颇 作者认为“诚信”丢得好，其理由是别人不讲诚信，“我”就不能讲诚信，这种观点是错误的，以偏概全。,事例无法证明论点 宋襄公是愚昧而非“诚信”，李洪志是邪教而非“信仰”，执法不严和贪赃枉法是两类不同性质的矛盾，由此得出“诚信”“丢得好”的判断，缺少逻辑依据，因而难以自圆其说。,近墨者黑,真的是这样吗?,一分为二,近墨者黑,近墨者未必黑,近墨者黑,(侧重环境的影响),近墨者未必黑,(侧重内部因素的作用),条件：内因 信念不坚定，意志不坚强,前提：承认在某种情况下 近墨者黑,
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