八年级上物理基础知识填空答案版.docx_第1页
八年级上物理基础知识填空答案版.docx_第2页
八年级上物理基础知识填空答案版.docx_第3页
八年级上物理基础知识填空答案版.docx_第4页
八年级上物理基础知识填空答案版.docx_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中物理基础知识填空(一) 第一章 声现象一、声音的产生:1、声音是由 物体振动 产生的;人靠 声带 振动发声、风声是 空气 振动发声,管乐器(笛子)靠 空气柱 振动发声,弦乐器(二胡)靠 振动发声,打击乐器(鼓)靠 鼓面 振动发声,钟靠 钟 振动发声;2、振动停止, 发声 停止,但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声的物体一定 振动 ,有振动不一定能听见声音)4、发声体可以是固体、 液体 和气体;二、声音的传播5、声音的传播需要 介质 ;固体、 液体 和 气体 都可以传播声音;一般情况下( 除外),声音在 中传得最快, 中最慢;6、 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;7、声音以 的形式传播我们它叫做 ;8、声速的物理意义: 。9、声速的定义: ,单位是 ;声速跟 和 有关; 声音在15的空气中的速度为 ;10、由声速表得出结论: 三、回声:11、定义:声音在传播过程中,遇到障碍物被 回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)12、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声 );人距离障碍物至少 m以上。13、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);四、怎样听见声音14、人耳的构成:人耳主要由外耳道、 、 、耳蜗及听觉神经组成;15、声音传到耳道中,引起 振动,再经 、听觉神经传给大脑,形成听觉;16、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉17、骨传导:不借助鼓膜、靠 传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;五、声音的特性18、声音的三特性: 、 、 ;19、音调:定义: ,影响因素:音调与发声体振动的 有关, 越高,音调越高。20、频率(f):定义: ,意义:表示物体振动的 ,单位: ,简称 ,符号: 物体振动越快,频率越 音调越 。21、响度:定义:声音的 叫响度影响因素:与发声体的 有关,物体 越大,响度越大人听到的声音是否响亮,除根发声体发声时的 还跟人距离声源的 有关。听者距发声者越远响度 22、音色:定义:声音的品质特征;影响因素:与发声体的 和 有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;应用: 六、超声波和次声波:23、人的听觉频率范围: Hz,24、高于 Hz叫超声波;25、低于 Hz叫次声波;超声波和次声波人耳都 。26、人类能听到的声叫 。27、 , , 统称声。七、噪声的危害和控制28、噪声定义:(1)从物理角度: ;(2)从环保的角度上讲, ;29、乐音:从物理角度上讲,物体做 振动发出的声音;30、噪声的等级:表示声音强弱的单位是 ,符号为 。31、为了保护听力,声音不能超过 分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝; dB指刚刚引起听觉;32、控制噪声:(1)在 处减弱(安消声器);(2)在 中减弱(植树。隔音墙)(3)在 处减弱(戴耳塞)八、声音的利用33.传递 (医生查病时的“闻”,做B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等)34、声可以传递 (飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一个音叉振动,另外一个未接触的音叉振动发声;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)35.蝙蝠在飞行时会发出 声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫做 。采用这个原理科学家发明了 可以探知海洋的深度。36.倒车雷达利用的是 军事雷达利用的是 37.水瓶琴吹的时候是 振动发声,水越多音调越 ,敲的时候是 振动发声,水越多音调越 38、女高音指 高,男低音指 低39、探究响度与什么因素有关(1)器材: (2)步骤: (3)结论: (4)物理方法: 40、探究音调与频率的关系(1)、器材: (2)、步骤: (3)、结论: (4)、物理方法: 初中物理基础知识填空(二)1、物质常见的三种状态是 、 、 。2、熔化:定义:物质由 变成 的过程叫熔化;固体熔化时要 (吸热或放热)3、固体可分为 和 4、熔点: ,5、分析可得出能将固体分为两类:(1)、晶体: ,晶体熔化时不断 ,但是温度 。常见的晶体如: (2)、非晶体: ,非晶体:没有固定的熔化温度,熔化时不断 ,温度 。常见的如: 6、探究海波和石蜡两种固体熔化时温度的变化规律:实验时加热采用的是 法,这样加热的目的是 。(1)海波在熔化前,不断 ,温度 ;熔化时,不断 ,温度 ;熔化后继续加热时,温度 ;(2)蜡在熔化前,不断 ,温度 ;熔化时,不断 ,温度 ;熔化后继续加热时,温度 ;7、晶体熔化的条件是 、 ;8、熔点: ,晶体 确定的熔点;非晶体 确定的熔点。(填“有”或“没有”)9、查看几种物质的熔点 (标准大气压下):冰 ;固态水银 ;固态酒精 10、分析下图并回答问题: (1)kB段物体是 态,物体 热,温度 ; BC段是 态, 热,温度 ;CD段是 态, 热,温度 ; B点物体是 态,C点是 态,K点是 态;(2)物体从第 分钟开始熔化,到第 分钟熔化完,熔化过程历时 分钟;(3)该物质是 体,熔点是 。(5)AB段物体是 态,物体 热,温度 ; BC段是 态, 热,温度 ;CD段是 态, 热,温度 ; B点物体是 态,C点是 态;(6)物体从第 分钟开始凝固,到第 分钟凝固完,凝固过程历时 分钟;(7)该物质是 体,熔点(凝固点)是 。11、凝固:物质从 态变成 态的过程;物质凝固的条件是 12、液体凝固成晶体的过程要 ,温度 ;非晶体在凝固过程中也要 ,温度 。13、凝固点:晶体在凝固时要 热,但是温度 ,这个温度叫 ,14、晶体凝固的条件是 , ; 同一种物质的凝固点和它的熔点 (填“相同”或“不相同”)。15、标准大气压下水的凝固点是 ,水银的是 ,酒精的是 。16、分析海波和蜡的凝固过程知道:(1)海波在凝固前,不断 ,温度 ;凝固时,不断 ,温度 ;(2)蜡在凝固前,不断 ,温度 ;凝固时,不断 ,温度 ;17、酒精的凝固点是-117,它在-115时是_态,它在-120时是 态.18、钢块化成钢水时,钢块要 _热;水结成冰时,水要_ _热.19、冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水_ _时会_热,因此窖内温度不致_.20、汽化: ;21、汽化的两种方式: 和 ;22、蒸发:在 都能发生的汽化现象;蒸发只发生在液体的 。23、沸腾:在一定温度下液体的 和 同时发生的 的汽化现象;24、沸点:各种液体 的温度,一个标准大气压下,水的沸点是 ,水银的沸点是 ,酒精的沸点是 。25、探究水沸腾时温度的变化规律器材:组装从 到 依次是 硬纸板的作用 硬纸板上小孔的作用 为了节省实验时间(节约能源)的具体做法是: 如果所测沸点不为100原因是: 如果所测沸点低于100原因是: 沸腾前给水加热时,可看到杯壁有 ,气泡 ,变 。加热过程中,沸腾前水的温度 ;沸腾过程中气泡 变 到液面 ;液体沸腾的条件是 , ;沸点: ,烧杯中的水要适量,适量是指A、 B、 设计记录表格画出温度随时间变化图像26、一个标准大气压下,水的沸点是 ;液体的沸点与液体的表面气压有关,气压越高,沸点越 ,海拔越高气压 ,高山上气压 ,水的沸点 ,所以要使用 来做饭。27、影响液体蒸发快慢的因素(1) (2) (3) 28、液化:物质从 变为 叫液化;29、液化的两种方法: 和 。用 的方法可以使所有气体液化。30、“白气”是 态,它是由 变化成 。发生的物态变化是 , 热。31、探究固体熔化时温度的变化规律实验器材:组装从 到 依次是 药品是:晶体 ,非晶体 水浴法的目的是: 搅拌器的作用: 记录表格绘制温度随时间变化图像晶体熔化 晶体凝固 非晶体熔化 非晶体凝固32、人工降雨的过程:干冰进入冷云层,就很快 ( 热)成气体。并从周围 大量的热。使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气 ( 热)成小冰粒,或者 ( 热)成小水滴。小冰粒在下降过程中遇到暖气流就会 ( 热)为雨降落到地面。33、氟利昂极容易 和 。冷冻室氟利昂发生的物态变化是 ( 热)冷凝器氟利昂发生的物态变化是 ( 热)臭氧层会吸收 34、冻豆腐里的小孔是由于豆腐里的小孔是由于豆腐里的水先 后 形成的。35、温度定义 。36、凭感觉判断物体的冷热是 。37、摄氏温度的规定: 38、人的正常体温 读作 。39、-4.7读作: 或 40、温度计使用前要认清 和 41、使用温度计的几个要点 42、使用 的方法可以使所有气体都能液化。43、液化石油气是用 的方法液化的。44、用久的灯泡会变细原因是 45、汽化:_ _46、液化:_ _47、汽化的两种方式:_ _48、液化的两种方式:_ _49、晶体熔化的条件:_ _50、晶体形成的条件:_ _51、沸腾的条件:_ _52、写出物质的变态过程、物态变化名称、吸放热情况。雾由_ _态变为_ _态_ _,_热。露由_ _态变为_ _态_ _,_热。雪由_ _态变为_ _态_ _,_热。雾凇由_态变为_ _态_ _,_ _热。“白气”由_ 态变为_ _态_ _,_ _热。樟脑球变小由_ _态变为_ _态_, _ 热。钨丝变细由_ 态变为_ _态_ _,_ _热。用久的灯泡壁会变黑,原因是灯丝先 后 附着在灯壁上。水缸“出汗”由_态变为_态_,_热。冻肉上的白粉由_态变为_态_,_热。冰花形成由_ _态变为_ _态_ _,_热。53、舞台上的云雾的形成过程;干冰的升华成_ _( _热),使空气温度_空气中的水蒸气遇冷_ _形成小水珠。54、液化石油气是用_ _的方法液化的。55、在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_,其熔化过程的温度特点是_。在第6min该物质处于_(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是_ (3)熔化过程用的时间是 min.初中物理基础知识填空(三) 光现象 透镜1、光源: 叫光源。2、光源的分类:(1):天然光源:如 (2):人造光源:如 3、光在 沿直线传播;4、光在真空(空气)中的传播速度为 m/s= km/s,光在不同的介质中传播速度 。光在水中的传播速度是 。光在玻璃中的传播速度是 。5、光线: 物理方法: 。6、光年是一个 单位;光年定义: 7、光的反射物理名词8、我们看见发光的物体是由于 。9、我们看见不发光的物体是由于 。10、光的反射定律(1)、相关概念:入射角 。反射角 。(2)光的反射定律内容: ; ; 。11、反射角大小由 的大小决定,应该说成 等于 不能说成 等于 。反射角随 的增大而 ,减小而 。12、当入射角为0时,反射角也为 。即 和 重合,但方向相反。13、在光的反射现象中光路是 。14、光的反射分为 和 。15、镜面反射和漫反射的每条光线都遵循 。16、在探究光的反射定律时:、可转折纸板的作用是:a ; b ; 、纸板向后折的目的是: ;、多次改变入射角的目的是: ;、设计记录数据的表格次数12317、探究平面镜成像的特点实验中: 用玻璃板代替平面镜的目的: 。平面镜与玻璃板相比主要缺点是: 使用两根相同的蜡烛的目的: 。玻璃板成两个像的原因是: 。在本实验中用到的物理方法是: 。用到此方法的地方是 未点燃的蜡烛和像不重合的原因 。刻度尺的作用是: 。该实验应该在比较 (填亮暗)的环境下进行。该实验应该用 (填薄厚)玻璃板。如果有茶色玻璃和普通玻璃应该选 玻璃。18、平面镜所成的像为 像(填实虚)。19、平面镜的作用 例如 , 例如 ,20、凸面镜对光有 作用。应用例子: 21、凹面镜对光有 作用。应用例子: 22、小孔成像成的是 的 像,像可以是 的, 的 的。像的形状与小孔的形状 23、小孔成像的原理是 。24、平面镜成像的特点是 。25、平面镜成像原理是 26、在光学实验中显示光路的方法 。27、日食的顺序是 28、月食的顺序是 29、光折射的定义 30、光的折射规律(1) 在同一平面内。 分居法线两侧。(2)光从 斜射入水或其它介质中时,折射光线向法线方向偏折(靠拢),折射角 入射角。(3)光从 斜射入空气中,折射光线将偏离法线,折射角 入射角。 (4)折射角随着入射角的 ( )而 ( )。 (5)折射现象中,光路是 的。(6)光垂直射入水或其它介质时,传播方向 。31、填名称MM1 NN1 AO OB OC AON NOB N1OC 32、填名称MM1 NN1 AO OB OC AON1 N1OB NOC 33凸透镜:中间 边缘 的透镜,凸透镜对光线有 作用,所以也叫 透镜。凹透镜:中间 边缘 的透镜,凹透镜对光线具有 作用,所以也叫 透镜。34、凸透镜的三条特殊光线: ; ; ;35、凹透镜的三条特殊光线: ; ; ;36凸透镜成像:物距像的性质像距应用大小正倒虚实u2fu=2f2fufufuf37、像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像? 在什么条件下成虚像? 38、像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的实像? 在什么样的条件下成放大的实像? 有没有缩小的虚像? 39、像的正倒:凸透镜在什么条件下成正立的像? 在什么条件下成倒立的像? 40、凸透镜成像规律记忆分 界 点:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;实像的变化: ;虚像的变化: ;实像和虚像: ;实像的位置: 。初中物理基础知识填空(四) 质量和密度1 质量(m): 。2 质量国际单位是: ,符号 。单位符号3、单位换算:1t= kg= g= mg。4、物体的质量不随 , , 和 而改变。质量是物质的一种 。5、生活中质量测量工具: 、 、 和 。实验室常用 测质量。6、天平的正确使用:(1)把天平放在 上,把游码放在标尺左端的 处;(2)调节 ,使指针指在分度盘的 处,这时天平平衡;(3)把物体放在 盘里,用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上游码所对的 。7、使用天平应注意:(1)不能超过 ;(2)加减砝码要用 ,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。8、密度定义: 9、 计算密度公式是 ,变形 , 。物理量符号单位一单位二质量体积密度10、密度国际单位是 ,常用单位 单位换算1kg/m3= g/cm3;1g/cm3= kg/m311、密度是物质的一种 ,不同种类的物质密度一般 。水的密度= kg/m3= g/cm312、 用天平和量筒测量液体的密度。 原理: 器材: 设计表格:13、 用天平和量筒测量不吸水小石块的密度。 原理: 器材: 设计表格:14、密度知识的应用:(1)鉴别物质:用 测出质量m和用 测出体积V就可据公式: 求出物质密度。(2)求质量:m= 。 (3)求体积:V= 。15、分析以下情况所测质量与真实质量的关系。砝码生锈:砝码质量变 ,m测= m真砝码磨损:砝码质量变 ,m测= m真物码放反:m测= m真 ,m物= 初中物理基础知识填空(四) 机械运动1.1 长度和时间的测量 1长度的测量是最基本的测量,最常用的测量工具是 。长度的基本单位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论