浙江科学技术出版社六年级下册信息技术教案.doc

课时教学计划 年 月 日星期 课 题奥运知识知多少课 时教 学目 标1通过学习，使学生了解奥运会概况，同时确定奥运会主题。2、学会有目的地查找、收集与主题相关的资料，并能整理资料。3、培养学生奥运精神，体验奥运带给人类的和谐、和平、团结进步的精神。教 学重难点重点： 确定好主题难点： 整理分类，形成完整资料。教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课同学们想了解奥运会的知识吗？那想要知道更多的知识吗？今天我们就来学习第一课奥运知识知多少。一、 了解奥运1、网上资料非常多，现在我们就一起来搜索。知道可能用什么来搜索吗？2、指导学生按指定的内容搜索资料。二、 确定主题1、 奥运知识多不多？有哪些呢？要把他全部例出太多了，我们现在确定一个你最喜欢的为主题。三、收集资料1、学生根据查阅到的内容思考后回答。2、学生查阅奥运会知识，根据自己喜欢的内容或项目确定一个主题。（1）、学生根据其确定的主题内容收集相关资料。（2）、把收集到的资料整理起来，整理的方法有：把资料按类别存放到不同的文件夹中。把资料复制到WORD文档中。四、反馈信息1、学生尝试操作2、收集整理资料。教学程序教学过程教学补案三、总结（1）学生采用一定的方法把所收集的资料整理好（2）把整理好的学生作品展示给全班同学欣赏。今天我们学到了什么？学生评价反馈、感受奥运带给我们的一种积极向上的精神。同时交流搜索、整理的方法经验。课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题从奥运奖牌数想到的课 时教 学目 标1. 根据搜集的信息（即自己主题相关的资料），能够作出一定的判断与结论；2. 了解几种不同的分析方法（统计、列表、画图）。教 学重难点统计图的类型的选择统计图不同分析方法教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课1、 在数学课中手工画统计图有些同学说要用尺量准很费劲，电脑其实是画统计图的高手，我们在计算机中怎样找到图表呢？ 提问：既然要用插入的对象，你想一想，我们可以在哪个菜单中进行？学生：在插入菜单中，选择对象。2、 插入图表讲解演示：教师讲解插入图表的方法，并将操作过程演示全体学生。学生活动：观察演示过程。3、 观察比较修改图表提问：插入的表格和我们的表格有哪些不同？学生活动：观察，讨论，发表结果。根据学生回答，教师概括。4、修改文字和数据（教师操作）5、完成操作 明确图表中的数据会跟着变化；数据表的隐藏，只要在表格外面单击鼠标就可以了。教学程序教学过程教学补案三、 实践提高四、 总结提高1、学生模仿刚才的操作过程，制作奥运奖牌的统计图。看看你能发现什么？教师巡视有困难的学生进行个别指导。2、拓展延伸 启发：在数学课中我们学过了三种统计图表的类型，那么电脑能提供给我们几种类型呢？请计的统计图。 学生自学，小组交流 各种类型的统计图我们基本会作了，引发：关于这份禁烟宣传报，我们也已经制作了差不多了，可是如果就这样发出去，我觉得好像缺了点什么？你们觉得呢？学生观察，思考，然后说说想法。根据学生的设想，让他们自己动手对报中的文档进行修饰，美化。成果展示体验成功对修饰得较好的文档进行展示，让他们体验成果的快乐，同时，激励大家的学习热情。课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题锁定目标课 时教 学目 标1、 根据搜集的信息（即自己主题相关的资料），能够作出一定的判断与结论；2、 能制作出研究计划教 学重难点研究目标的确定和计划的制订教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课鸟类是我们人类的好朋友，与人类的生活息息相关，人们因为它们动听的歌声而陶醉，也因为它们美丽的外貌而赞叹。当我们望着天空中自由飞翔的鸟，总是充满着无限遐想。那么，让我们带着问题一起走进鸟的世界吧。一、确定研究主题1、鸟类有很多问题值得我们研究，你准备确定怎样的主题研究？2、学生回答，确定研究主题。3、把研究主题确定下来。二、制订研究计划1、自由分小组，研究小组的研究主题2、分工合作教学程序教学过程教学补案三、课堂小结3、 制订研究计划（powerpoint中）4、 比较课本中两张表的异同点5、 思考：我们该如何设计研究计划表6、 学生小组合作，设计研究计划表成果展示体验成功对修饰得较好的文档进行展示，让他们体验成果的快乐，同时，激励大家的学习热情。课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题收集情报课 时教 学目 标1、 掌握收集资料的方法；2、 能根据要求整理资料教 学重难点利用internet搜索资料教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课完成一个主题的研究往往需要收集大量的资料，通过整理、筛选和分析才能得出问题的答案。收集资料的渠道有很多，包括图书、报刊、广播等。只要有心就可以从很多地方找到需要的资料。一、从书籍、报刊杂志中查找资料1、引入书籍是我们最常用的获取资料的途径，我们可以拿上笔和记录本到图书馆去收集。2、记录资料要养成良好的习惯。把资料的题目、作者、书刊名称、主要内容等一起记录下来。3、教师出示一张样本4、学生利用课余时间去收集。二、利用网络搜索资料1、回忆搜索引擎的方法教学程序教学过程教学补案三、课堂小结2、搜索有关鸟的资料3、如何保存网上的资料4、学生网上查找资料三、整理资料1、根据要求整理资料2、修改成果展示成果教师讲评课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题展示成果课 时教 学目 标1、利用word或powerpoint制作研究报告2、学会如何策划报告教 学重难点研究报告的制作教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课整理好各种资料后，我们可以写一份研究报告来总结和展示自己的成果，研究报告的表现形式多种多样，可以根据自己的兴趣和特长制作成word小报或powerpoint演示文稿的形式。一、策划研究报告通过资料的整理，找到问题的答案。1、确定研究报告的主要内容，看看从哪几方面来反映主题。2、确定研究报告的主要内容后，根据重要程度和篇幅大小进行小报的版面设计，或者确定每一张幻灯片报告的版面。3、策划好小报的样式。教学程序教学过程教学补案三、课堂小结二、制作研究报告1、学生欣赏教师的报告样本。2、学生根据教师的样本，制作小报。3、学生制作，教师点评4、针对问题，学生修改5、完成小报的制作想知道其他同学通过研究后有哪些收获吗？想欣赏其他同学制作的研究报告吗？现在请各位同学展示自己的作品课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题我该如何调查课 时教 学目 标1、 学会制订调查计划2、 能利用word制作出调查表教 学重难点如何设计和编制调查问卷教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课眼睛是心灵的窗户，它的健康状况直接影响着我们的学习和生活。稍加留意，你可能会发现周围不少同学成了“近视眼”。咦，许多同学刚入学时眼睛还好好的，怎么这会儿就近视了呢？全班同学的视力状况在这六年里到底发生了哪些变化，这节课我们就来学习制作调查表。一、制定调查计划1、思考：如何制订调查计划2、根据自己的理解，制订调查计划3、问卷调查（1）设计和编制调查问卷，并打印。（2）实施调查，收集数据。（3）分析数据（4）撰写调查报告教学程序教学过程教学补案三、课堂小结二、设计和编制调查问卷1、思考：为了得出结论，我们该如何设计调查问卷？2、看教师的示例调查问卷3、学生设计调查问卷4、设计好调查问卷好，进行适当的美化和排版。成果展示体验成功对修饰得较好的文档进行展示，让他们体验成果的快乐，同时，激励大家的学习热情。课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题多少人视力下降了课 时教 学目 标1、复习在word中制作表格的方法。2、学会如何整理调查数据教 学重难点调查数据的整理和应用教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课编制好问卷以后，我们就可以通过它进行调查了，在整个调查过程中，可有许多事情要做哦，你准备好了吗？一、实施调查我们可以选择自己的班级进行调查，也可以选择其他班级进行调查。发放调查问卷后，一般可以先简单地介绍本次调查的目的和填写问卷的基本要求，并真诚地感谢接受调查的同学们对自己的支持。等所有人都填写完整后，就可以把问卷收起来了。二、整理调查数据1、制作汇总表完成调查以后便可以汇总和整理调查数据了，对于不同类型的问题可以采用不同的方法进行处理。根据问题的不同，可以设计成若干张不同的表格。教学程序教学过程教学补案三、课堂小结2、填写数据把每一份问卷上的数据如实填写到相应的汇总表里。3、整理数据数据收集后，应该进行必要地整理，以便大家可以很容易地看出班级的视力状况。对全班的视力有更全面、更深入的认识。成果展示体验成功对修饰得较好的文档进行展示，让他们体验成果的快乐，同时，激励大家的学习热情。课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题为什么视力会下降课 时教 学目 标1、能根据需要整理相关的数据。2、能在powerpoin中插入统计图及统计表教 学重难点统计图和统计表的使用教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课通过数据的收集和整理，我们已经对被调查班级全体同学的视力状况有一个全面的认识，如果再利用计算机对这些数据进行一定的处理和分析，还可以得到更多更有意思的信息。一、数据处理根据上节课得出的数据，我们很难马上看出全班同学入学时和现在的整体状况。现在，我们可以通过数据处理来解决，使我们一眼就能看出两个量变化的现象。1、在powerpoin中插入统计表根据数据，算出必要的数据，然后在统计表中填入相关的数据，得数相应的结论。2、在powerpoin中插入统计图为了更直观地表示入学初期的视力整理状况，我们还可以把计表用统计图表示来。教学程序教学过程教学补案三、课堂小结学生插入统计图根据实际需要，插入六年来视力变化情况统计图、眼镜配带统计图等等。二、数据分析看着制作的统计图，我们可以得出一些结论。写出分析结果，与大家一同分析现状。成果展示体验成功对修饰得较好的文档进行展示，让他们体验成果的快乐，同时，激励大家的学习热情。课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题怎样预防近视课 时教 学目 标1、利用网络查找资料。2、根据资料，撰写调查报告。教 学重难点在powerpoin中撰写报告。教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课相信你已经从调查数据的分析中得出了结论，对视力下降的原因有了一定的认识，那么如何有效地预防近视呢？一、查找资料1、思考：如何预防近视？2、从网络、书籍、电视等地方收集资料。3、学生查找资料，分析可以如何预防近视。二、整理资料1、根据网络上收集的资料，整理到电脑中。（1）复制在word中（2）网页保存在电脑里。2、对保存的资料进行整理。教学程序教学过程教学补案三、课堂小结三、撰写调查报告1、思考：如何撰写调查报告一般在调查报告里应写明调查人、调查时间、调查内容、调查目的、调查方法和调查对象等信息，简要地陈述调查实施的大致过程，调查报告里还应该包括整理以后的调查数据，分析以后得出的结论以及根据结论提出的建议等内容。2、老师出示成果3、学生撰写调查报告成果展示、学生完成的调查报告进行展示。让他们体验成果的快乐，同时，激励大家的学习热情。课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题让调查更有计划课 时教 学目 标1、学会安排和制定进度表2、学会设计调查问卷教 学重难点调查问卷的设计教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课调查是有目的的、有计划地获取数据、掌握信息的重要方法之一。通常情况下，要完成一个调查，需要经历确定调查目的，安排调查进度，设计调查题目，实施调查及数据整理分析，撰写调查报告的过程。一、确定主题主题的确定就是要明确调查什么内容，一个好的调查主题有以下几个特点：（1） 具有一定的意义（2） 具有可操作性。（3） 有新意二、安排和制定进度表为了使调查更有计划，需要制定一个调查进度表，给每件需要做的事情安排合适的时间。如果是小组合作完成调查，应该分工合作并明确每个人的职责。教学程序教学过程教学补案三、课堂小结三、设计调查问卷1、完成第一阶段、第二阶段后，就可以进行调查问卷的设计了。（1） 根据调查的主题，设计调查的问题。（2） 设计调查问题的备选答案2、学生根据示例设计调查问卷成果展示对修饰得较好的问卷进行展示，让他们体验成果的快乐，同时，激励大家的学习热情。课后反思课时教学计划 年 月 日星期 课 题让网络帮助我们调查课 时教 学目 标1、学会制作网上问卷2、学会如何实施调查教 学重难点网上问卷的制作教 学准 备课 件投影片教学程序教学过程教学补案一、导入二、新课调查问卷设计好后，接着就开始打印调查问卷，并将问卷发给大家，实施调查。等大家填好后，还得回收这些问卷，接着就是统计。利用网络也可以完成这个调查过程，而且更加方便。一、制作网上问卷网络调查现在非常普遍，也非常简单。我们可以借助论坛进行，一般的论坛都有投票功能，利用这个功能就可以设计调查任务了。1、 选择论坛。2、 进入相应的子栏目。3、 单击发起投票按钮，输入问卷的题目。4、 题目输入完后，单击发表按钮，这时会显示发表成功的信息。这样就完成了一个投票项目。教学程序教学过程教学补案三、课堂小结5、单击“您所发表的贴子”，显示的就是刚才制作的题目，可以看到投票效果。二、实施调查全部题目输入完成后，就可以发动同学们来参与调查了。体验成功，设计完成后，让各位同学参与 调查。课后反思课时教学计划 年