动人的北平讲课.ppt

那一串记忆的珍珠,目标,体会散文选材的典型性和精粹性,体会散文抒情写意的独特性和深刻性,探究散文蕴涵的思想文化价值,探究散文形与神的关系,动人的北平,林语堂,林语堂（18951976），散文家，小说家，学者。福建龙溪(今漳州)人。毕业于上海圣约翰大学。散文集：剪拂集大荒集锦绣集生活的艺术，长篇小说京华烟云（英文）。 早年留学美国、德国。1923年回国，在北京大学、北京女子师范大学任教，支持爱国学生运动。 1966年定居台湾。1967年受聘为香港中文大学研究教授，1976年在香港逝世。,北平往事,1369年6月，朱元璋便以“蓟北悉平”为名，将元大都改为“北平府”。这也就是北京也称北平的来历。 1403年，朱棣将北平府改为了“北京”。北京这个称谓也就是从那时开始了。 1928年，张作霖改北京为北平。 1937年，日伪政府将北平又改为北京。1945 年日寇投降后，又改为北平。 北平和平解放后，改北平为北京，并确定北京是中华人民共和国的首都。,感受林语堂笔下的北平吧,预习检测,木屐 草屦 革履 媲美 魁梧 和蔼 祈祷 繁华街衢 嗜好 裸体 褴褛 老妪 珐琅 画舫 什刹海,w,j,j,l,p,y,i,q,q,sh,lu,ln l,f,fng,ch,一朗读课文，合作探究,题目是“动人的北平”，作者认为她的动人之处有哪些体现？,从这些体现中我们可以概括出作者眼中的北平有哪些特点？,特点,老成、豪爽、宽大、包容、,作用,是全文的总起段，概括介绍了北平的特点，具有总领全文的作用,第一段在文章中有什么作用？,第一段写了北平老成、豪爽、宽大、包容、守旧融新的特点。（内容概括） 这一段是全文的总起段，概括介绍了北平的特点，具有总领全文内容的作用。（形式作用）,这些特点中，文章重点表现的是什么？,包容,课文中“包容”可以从广义和狭义两方面理解。 首先看狭义的“包容”，开篇一段说：“北平是豪爽的，北平是宽大的。它包容着新旧两派”说的是对新旧两种现象、势力、潮流、风格的包容，涉及文章13段。正如题干中所说“采用对照的方式”，即新旧两派的对照互别，以此表现当时的包容。,如果深入挖掘，还可以发现课文中的北平更多的包容性。最直接的描述是个别段落的开头，“北平有多样性多样的人”，“北平有五颜六色旧的与新的色彩”，“那儿很自由去追求你的学问、娱乐、嗜好，或者云赌博和搞政治”。这些段落都含有“包容”的意思。,这都是北平包容性之所在。其实课文通篇都在说北平的包容。 一座城市、一种文化“包容”的意义，在于发展、进步，在于赶上时代步伐。所包容者，既指新与旧两派同处共居，又指多色彩、多风格、多势力、多阶层的兼容并包。当然大而化之还是新与旧两派同处共居成为包容性的明显标志，无旧不出新，无新旧亦亡，一座城市、一种文化如果很好地包容了新旧两派，就获得了发展进步的基础。否则，或一味新，或一味旧，都是偏向的，也是难以有持久的生命力的。,林语堂为什么选择“包容”来作为动人北平的典型特点？,林语堂一生旅居过许多国家和城市，年迈之时，他选择了归国并定居台湾。其实走过地方越多的人越想家，因为离开过，所以才懂得家的感觉与意义。在没有归宿感的漂泊中，自己永远只是个过客。正是北平这种包容精神，包容新与旧、雅与俗，也包容了自己，让每一个人都有呼吸之地，于是顿生一种故土家园的亲切感，所以林语堂在写北平时就像写自己的家乡一样，从细微之处着手，如数家珍，观察之细、用语之素、用情之真、心境之和无不彰显出一种大家风范。,林语堂为什么选择“包容”来作为动人北平的典型特点？,反过来思考，林语堂学贯中西，能用英语写小说京华烟云，向外国人介绍中国，本身他也具有这种“包容”精神，因为包容所以博大，正所谓“海纳百川有容乃大。”,把北平的这些动人之处概括起来可以概括为几个方面？,一是自然风光动人； 二是城市景象动人；（珠玉之城） 三是寻常百姓的街巷院落风光动人； 四是平民百姓形象和他们的生活景象动人； 五是整个北平的文化气息（包括新旧共融的文化气息）动人,我们在谈到北京时首先想到的是故宫、长城、颐和园/鸟巢、水立方、国家大剧院。是一些人尽皆知的名胜古迹或标志性建筑。而林语堂选取的都是哪些景观？,平民百姓、寻常街巷、平常人平常景，是生活细节。尤其在文章结束处写道：“但是北平最迷人的，是住在那里的常人，他们不是圣贤和教授，而是人力车夫。”,由此可见作者在文中流露出一种怎样的人文情怀 ？,但是北平最迷人的，是住在那里的常人，他们不是圣贤和教授，而是人力车夫。,平民意识、平民倾向,他的眼里不只有高耸的北京饭店、皇家宫殿花园、百尺宽的大道、艺术博物馆、大学专校等，还有平民院落、城外村庄麦田；也不只有穿高跟鞋的摩登女郎，还有着木屐的东北老妪、踢毽子的老人、裸体的儿童。文章行将结束时作者虽是文化人，可是心底对劳苦大众非常尊重、非常亲近。,这样的北平就是作者眼中动人的北平，作者认为它为何宜居？,第一、道路极其宽阔,第二、生活“舒适可爱”,第三、老百姓善良、淳朴,林语堂笔下的北平，似乎散乱无序，面面俱到，好象什么都说到了，又什么都没有说充分。 这体现除了散文的什么特点?,形散而神不散,贯穿全文的线索是什么？,作者对北平的情感,林语堂一生周游了大半个世界，前期在北平生活过一段时间，后离开北平后就没有再回来过，而北平却成了林语堂心头最动情和留恋的地方，我想这其中的不仅仅是对北平真挚的热爱，还应有更深刻、更复杂的情愫。 （对北平真挚的热爱，对故国、故都、故土的深深眷恋，对北平散发出来的