食物中的营养物质.ppt_第1页
食物中的营养物质.ppt_第2页
食物中的营养物质.ppt_第3页
食物中的营养物质.ppt_第4页
食物中的营养物质.ppt_第5页
已阅读5页,还剩65页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

积分,1、课代表做好积分统计。 2、问题回答的又好又正确+2分。 3、思路开阔,有独特见解+3分。 4、小组实验做的好,小组+5分。,第二章 人体的营养,营养方式,第一节 食物中的营养物质,一、食物中的主要营养物质,请同学们阅读课本18-19页相关内容及38-39 “常见食物成分表”,回答以下问题:,1、食物中主要含有哪几类营养物质?,2、各种食物中的营养成分都相同吗?你能解释为什么家长和老师经常告诉你说吃饭不能挑食吗?,活动:,糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,不同,营养更加全面均衡。,神十一,太空第一餐,景海鹏和陈冬在太空享用第一顿美餐是11时许,两个人一起共吃了8种食品。分别是主食:五谷饼干;副食:苹果罐头、五香鲽鱼、香辣豆干、酱香鸡肉肠、美味雪菜;饮品:柠檬茶、温胃饮。 为了高效保障航天员的营养健康,本次任务进一步丰富了航天食品的种类,配置了百种航天食品,分为主食、副食、即食、饮品、调味品和功能食品六大类,食谱周期达到5天,膳食结构更加科学。,一、自主学习 请同学们阅读课本P19-20文字部分内容,回答以下问题: 1、糖、脂肪、蛋白质组成成分是(有机物/无机物)?能给人体提供_? 2、人体生命活动所需的能量主要来源于_? 3、食物中常见的糖类有哪几种? 4、_是人体内重要的备用能源物质? 5、蛋白质有什么作用?你知道哪些食物含有丰富的蛋白质吗?,二、糖、脂肪、蛋白质的作用,糖类,当你很饿时,最适合先吃那种食物?,糖类家族的成员很多,可以分为单糖、二糖、多糖等几类。,二糖:蔗糖、麦芽糖、乳糖,单糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖等,多糖:淀粉、糖原(动物淀粉),含糖较多的食物:,是人体生命运转的必需品,它既是人体组织的重要组成部分,又是提供热量的主要物质之一。食物中的脂肪被消化吸收后大部分再度转变为脂肪。一般成人体内贮存约占人体质量1020%的脂肪,它是维持生命活动的备用能源。当人进食量小、摄入食物的能量不足以支付机体消耗,便消耗自身的脂肪来满足机体的需要,此时人就会消瘦。,脂肪,脂肪含量较多的食物,蛋白质,蛋白质是构成细胞的基本物质,种类很多、结构复杂,但各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸。 组成人体的氨基酸有20种,其中有8种氨基酸在人体中是不能合成的,称为必须氨基酸,必须从食物中获得,所以食物蛋白质营养价值的高低,决定于他所含必须氨基酸的种类、含量、比例是否与人体所需要的相近似。一般来说动物蛋白较植物蛋白营养价值要高些。,蛋白质缺乏症,如果人体内蛋白质长期不足,就会形成蛋白质缺乏症,患者体重减轻,抵抗力降低,创伤修复缓慢,出现水肿和贫血等现象,婴儿则会发育迟缓。,含蛋白质较多的食物:,活动:学以致用,活动要求: 请各小组派代表回答以下问题,回答正确的每个小组加三分。,病人不能正常进食时,往往需要静脉注射葡萄糖液,为什么?,?,近年来,众多劣质奶粉成了“婴儿杀手”,导致婴儿出现全身浮肿、发育迟缓,严重时甚至死亡。你知道为什么吗?,病人几天吃不下食物,身体就会明显消瘦,为什么?,?,儿童、青少年及伤病员为什么需要多吃些奶、蛋、鱼、肉等呢?,?,能量,探究 测定某种食物中的,能量,1.作出假设需要根据已有的_和_来进行。针对不同的问题作出的假设是不同的。 2.选用的食物应该是_的,如花生、核桃等。 3.我们可以通过测量_放出的_的多少来测定食物中的能量。 4.1毫升水升高1,需要吸收_焦的热量(焦是能量的单位)。,知识,经验,容易燃烧,4.2,自主学习,请同学们阅读课本20-22页内容回答以下问题:,食物燃烧,热能,提出问题:花生中是否含有能量?,提出问题、作出假设,作出假设:花生中含有能量。,怎样计算1克花生释放的能量呢?你能写出计算公式吗?,合作探究:,制定计划,请根据课本21页“制定计划”,小组合作完善本小组的实验计划。,准备工作:,实施计划,实验分工(请你参考),A1:取一支锥形瓶(50ml),注入约30ml水,将其固定在铁架台上(组装好实验装置)。 B2:测量水温(初始温度,温度计下端不接触瓶底)。 A2:用解剖针扎取一粒称好的干燥花生,在酒精灯上点燃后迅速移至锥形瓶下方。 B2:待种子完全燃烧,测量水温(最后温度)。 记录各项数据利用公式进行最后的计算(合作完成),温馨提示: 1、正确使用酒精灯以免起火或烧伤。 2、玻璃仪器轻拿轻放,以免破碎扎伤。 3、确保装置不热再接触,以免烫伤。,你得出的数据是_。 结论是_。,得出结论:,1、你的数据与其他同学的数据相同吗?与教材第38页附表中的数据相同吗?如果不同,分析原因。,表 达 和交 流,2、这个探究实验只做一次,结果可靠吗?应当怎样做?,重复实验。,实验结束 整理实验仪器,注意:仪器摆放与实验前相同,保持实验台整洁。,1、食物中主要含有六类营养物质: 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐。,小结:,请课代表汇报一下积分情况!,谢谢大家!,1.水的作用都有哪些? 2.无机盐的种类多种多样,含钙的无机盐是_和_的重要组成成分。 3.请根据课本23页表格描述含“钙、磷、铁、碘、锌”等几种无机盐的缺乏症。你知道补充的食物来源吗? 4.维生素C又称为_,维生素C缺乏症又被称为_。 5.维生素是(有机物/无机物),人体(能/不能)制造,只能从食物中获取。 6.请你根据课本24页表2,描述四种维生素缺乏症。你能不能说出它的食物来源呢?,二、水、无机盐、维生素的作用,四、水,人体内含量最多, 需要量最大的物质,五、无机盐,钙、磷、铁、碘、锌、等。,种类:,(1)含钙的无机盐,缺乏症:,食物来源:,儿 童佝偻病,中老年骨质疏松,奶类、豆类、蛋、虾、鱼等。,佝偻病,O形腿,X形腿,(2)含磷的无机盐,缺乏症:,食物来源:,厌食、贫血、肌无力、骨痛等。,鱼、虾、蛋、瘦肉、内脏、坚果。,厌食,(3)含铁的无机盐,缺乏症:,食物来源:,缺铁性贫血,动物内脏、血、红枣、鱼、奶、菌类,(4)含碘的无机盐,缺乏症:,食物来源:,地方性甲状腺肿,海带、紫菜等海产品、加碘盐,地方性甲状腺肿 (大脖子病),(5)含锌的无机盐,缺乏症:,食物来源:,生长发育不良、 味觉发生障碍,海产品、蛋、奶,(3)无机盐的缺乏症状:,厌食、贫血、肌无力、骨痛等,缺铁性贫血,地方性甲状腺肿,生长发育不良、 味觉发生障碍,鱼、虾、蛋、瘦肉、内脏、坚果,动物内脏、血、红枣、鱼、奶、菌类,海带、紫菜、虾等海产品、加碘盐,海产品、蛋、奶,儿童:佝偻病 中老年:骨质疏松,奶类、豆类、蛋、虾、鱼、等,六、维生素,(20多种),(调节代谢、抵抗疾病),需要量很小,维生素A,猪肝,缺乏症:,皮肤粗糙,夜盲症,食物来源:,只存在于动物性食物中:动物肝脏、鱼肝油、蛋,和尚和尼姑不吃动物性食物,但是,为什么他们也不患夜盲症?,?,人体内 转化,胡萝卜素,维生素A,维生素B1,小麦,谷子,扁豆,缺乏症:,神经炎、脚气病、 消化不良、食欲不振等。,食物来源:,动物肾脏、 豆类谷类的种皮,脚气病,由于缺乏维生素B1而导致的心血管系统和周围神经损害的疾病。 心血管系统损害表现为心律失常和心功能衰竭。 周围神经损害主要表现为四肢麻木、疼痛、无力,肌肉萎缩,腱反射减弱或消失 。,缺乏症:,坏血病、抵抗力 下降等,食物来源:,新鲜的蔬菜、水果,维生素C,维生素D能促进钙、磷的吸收。,缺乏维生素D,缺乏钙、磷,导致,维生素D,猪肝,鸡蛋,缺乏症:,佝偻病、 骨质疏松症,食物来源:,牛奶、蛋黄、肝脏、鱼肝油 (晒太阳),维生素D,夜盲A 脚气B 坏血C 佝偻D,简记歌谣:,皮肤干燥、夜盲症等,动物肝脏、鱼肝油、 蛋、胡萝卜,脚气病,坏血病、抵抗力 下降等,动物肾脏、 豆类谷类的种皮,新鲜的蔬菜、水果,佝偻病、 骨质疏松症,晒太阳 牛奶、蛋黄、肝脏、鱼肝油,人体最重要的能源物质。,蛋白质,脂 肪,维生素,水,无机盐,构成人体细胞的基本物质。,人体重要的贮能物质。,需量小,作用大。,溶解运输人体内的营养物质和废物。,构成人体组织的重要材料。,糖 类,三、达标检测,人体对它的需要量很小,却是 人体必需从食物提取的有机物。,人体主要的供能物质。,人体如果缺少这类物质,就可能 会患佝偻病、缺铁性贫血等疾病。,建造和修复身体的重要原料, 也可以为人体提供能量。,人体内含量最多的物质。,人体内的备用能源物质。,蛋白质,水,无机盐,糖 类,维生素,脂 肪,四、课堂练习,1、构成人体细胞的基本物质是( ) A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.脂肪,2、过度肥胖的脂肪组织中,占细胞鲜重50以上的物质是( ) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.水,C,D,3、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏( ) A.维生素B B.维生素D C.维生素A D.维生素C,B,4、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( ) 糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 A. B. C. D.,C,加油啊!,5、下列哪种食物中含糖较高 ( ) A.鸡蛋 B.豆腐 C.肥肉 D.馒头 6、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论