甘肃省镇原县镇原中学2018_2019学年高一物理下学期期中试题.docx

甘肃省镇原县镇原中学2018-2019学年高一物理下学期期中试题注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、 选择题 （本题共计 11 小题，1-7小题为单选，8-11小题为多选，每题 4分 ，共计44分） 1. 当物体做曲线运动时( )A.物体所受合力一定是恒力B.物体所受合力一定是变力C.物体所受合力的方向跟它的速度方向一定在同一直线上D.物体所受合力的方向跟它的速度方向一定不在同一直线上2. 做平抛运动的物体，它的速度方向与水平方向夹角的正切值随着时间变化而变化，下列关于与关系的图象正确的是( )A. B. C. D. 3. 物体从某一高处平抛，其初速度为，落地速度为，不计空气阻力，则物体在空中飞行的时间为( )A.B. C. D.4. 在匀速圆周运动中，下列物理量中肯定不变的是( ) A.线速度B.合力 C.向心加速度 D.角速度 5. 如图所示，两轮用皮带传动，没有打滑，、三点位置如图示，若，则这三点的关系式是( ) A. B.C. D.6. 质量为的滑块从半径为的半球形碗的边缘滑向碗底，过碗底时速度为，若滑块与碗间的动摩擦因数为，则在过碗底时滑块受到摩擦力的大小为( )A.B. C. D.7. 我国发射的“天宫一号”和“神州八号”在对接前，“天宫一号”的运行轨道高度为，“神州八号”的运行轨道高度为它们的运行轨道均视为圆周，则( )A.“天宫一号”比“神州八号”速度大B.“天宫一号”比“神州八号”周期大C.“天宫一号”比“神州八号”角速度大D.“天宫一号”比“神州八号”加速度大8. 如图所示，一小球用细绳悬挂于点，将其拉离竖直位置一个角度后释放，则小球以点为圆心做圆周运动，运动中小球所需的向心力是( ) A.绳的拉力B.重力和绳的拉力的合力C.重力和绳的拉力的合力沿绳方向的分力D.绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力9. 关于物体的运动下列说法正确的是( )A.物体做曲线运动时，它所受的合力一定不为零B.做曲线运动的物体，有可能处于平衡状态C.做曲线运动的物体，速度方向一定时刻改变D.做曲线运动的物体，所受的合外力的方向有可能与速度方向在一条直线上10. 甲、乙为两颗质量不同的地球卫星，两颗卫星轨道均可视为圆轨道，乙卫星运动的周期是甲卫星的两倍，以下判断正确的是( )A.甲的角速度是乙的两倍B.甲的加速度是乙的四倍C.在相同时间内，甲、乙两卫星与地球球心连线扫过的面积相同D.乙圆周运动的向心力可能比甲大11. 将一物体以初速度水平抛出，从抛出某时刻物体的水平分运动的位移大小与竖直分运动的位移大小相等，下列说法中正确的是( )A.该时刻物体水平分运动的速度大小与竖直分运动的速度大小相等B.该时刻物体的速度大小等于C.从抛出到该时刻物体运动的时间为D.从抛出到该时刻物体位移大小等于卷II（非选择题）二、 填空题 （本题共计 2 小题 ，每空 2 分 ，共计14分 。 ） 12. 在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置 先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹；将木板向远离槽口平移距离，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹；又将木板再向远离槽口平移距离，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹若测得木板每次移动距离，、间距离，、间距离请回答以下问题（重力加速度为） （1）为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？_（2）如何检验斜槽底端水平？_ （3）根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为_（用题中所给字母表示） 13. 某学生设计一试验来粗略验证向心力的表达式，如图所示，细线下面悬挂一个钢球，细线上端固定在铁架台上将画着一个圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时正好位于圆心，如果小球的向心力和合力相等，则说明向心力的表达式正确 用手带动钢球，设法使它沿纸上的圆悬空做匀速圆周运动，用秒表记录钢球运动圈所用时间，用直尺测出纸上的圆的半径为，如果向心力的表达式正确，并假设钢球质量为，则这个实验中由向心力表达式求出来的向心_；然后，测出线的长度为，假设钢球可看做质点，我们再从力的角度计算钢球的合力_；在本实验中小球的质量_（“需要”或“不需要”）测出； 由于小球半径未考虑会导致从力的角度计算出的_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）三 、 解答题 （本题共计 4 小题 ，14小题8分，15、16每题 10 分 ，17小题14分，共计42分） 14. 一物体做平抛运动，抛出后末的速度方向与水平方向间的夹角为，求末物体的速度大小（取） 15. 长为的轻质细线，拴一质量为的小球，一端固定于点，让小球在水平面内做匀速圆周运动（这种运动通常称为圆锥摆运动），如图所示，已知摆线与竖直方向的夹角是，求： （1）细线的拉力；（2）小球运动的线速度的大小16. 我国成功发射的神舟七号载人飞船绕地球的运行可看作是匀速圆周运动，宇航员测得自己绕地心做匀速圆周运动的周期为、距地面的高度为，已知地球半径为，引力常量为 （1）求飞船的线速度大小； （2）求地球的质量； （3）能否求出飞船所需的向心力？若能，请写出计算过程和结果；若不能，请说明理由 17. 如图所示，一光滑的半径为的半圆形轨道放在水平面上，一个质量为的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，轨道的压力恰好为零，则： （1）小球在点的速度是多少？ （2）小球落地点距处的距离是多少？高一物理参考答案一、 选择题 （本题共计 11 小题 ，每题 4 分 ，共计44分 ） 1.D2.B3.D4.D5.C6.C7.B8.C,D9.A,C10.A,D11.B,C,D二、 填空题 （本题共计 2 小题 ，每题 3 分 ，共计6分 ） 12.【答案】（1）保证小球在斜槽末端具有相同的初速度（2）把小球静止释放在斜槽末端，看小球是否运动，若不动，则斜槽末端水平；反知，则不水平 （3）【解析】（1）为了确保小球每次抛出的轨迹相同，应该使抛出时的初速度相同，即要求从同一位置静止释放（2）把小球放在斜槽末端，看小球是否平衡，判断斜槽末端是否水平（3）明确实验的注意事项，根据平抛运动规律在水平和竖直方向的规律，尤其是在竖直方向上，连续相等时间内的位移差为常数，列出方程即可正确求解【解答】解：（1）为了确保小球每次抛出的轨迹相同，应该使抛出时的初速度相同，因此每次都应使小球从斜槽上紧靠档板处由静止释放（2）把小球静止释放在斜槽末端，看小球是否运动，若不动，则斜槽末端水平；反知，则不水平（3）在竖直方向上：，水平方向上：，初速度：；13.【答案】（1）；（2）；不需要；偏大【解析】先求出周期，根据向心力的周期公式求解向心力；对球受力分析，受拉力和重力，合力提供向心力，根据平行四边形定则列式求解；从实验原理的角度分析即可；根据数学知识分析即可【解答】解：钢球运动圈所用时间，则周期为，这个实验中由向心力表达式求出来的向心为： 对小球受力分析如图所示，则有：根据可知，质量可以约去，则不需要测出小球的质量 (4) 根据 可知，设球的半径为，若考虑小球半径，则有，则由于小球半径未考虑会导致从力的角度计算出的偏大答：不需要偏大四、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ） 14.【答案】末物体的速度为【解析】由竖直方向的自由落体可求得末的竖直分速度；再由运动的合成与分解知识可求得水平速度；同理可求得末的速度【解答】解：末物体的竖直分速度因速度与水平方向成，故此时水平速度与竖直速度相等，即；末物体的竖直分速度；则物体的合速度；15.【答案】（1）细线的拉力为；（2）小球运动的线速度的大小为【考点】向心力【解析】（1）对小球受力分析，根据平行四边形定则求出细线的拉力大小（2）根据合力提供向心力，结合牛顿第二定律求出线速度的大小【解答】解：（1）对小球受力分析如图所示，小球受重力和绳子的拉力因为小球在水平面内做匀速圆周运动，所以小球受到的合力指向圆心，且沿水平方向由平行四边形定则得小球受到的合力大小为：，细线对小球的拉力大小为： （2）由牛顿第二定律得：，由几何关系得：，代入数据解得小球做匀速圆周运动的线速度的大小为：答：（1）细线的拉力为；（2）小球运动的线速度的大小为16.【答案】（1）飞船的线速度大小为；（2）地球的质量为；（3）不能算出飞船所需要的向心力，因为飞船的质量未知【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系线速度、角速度和周期、转速万有引力定律及其应用【解析】（1）根据线速度与周期的关系公式，其中，计算可得飞船的线速度大小（2）飞船绕地球做匀速圆周运动所需要的向心力由万有引力提供，把和代入计算可得地球的质量（3）根据万有引力定律，不能算出飞船所需要的向心力，因为飞船的质量未知【解答】解：（1）线速度与周期的关系公式又因为所以（2）飞船绕地球做匀速圆周运动所需要的向心力由万有引力提供解得：（3）不能算出飞船所需要的向心力，因为飞船的质量未知答：（1）飞船的线速度大小为；（2）地球的质量为；（3）不能算出飞船所需要的向心力，因为飞船的质量未知17.【答案】（1）小球在点的速度是；（2）小球落地点距处的距离是【解析】（1）小球恰好通过最高点可以求出小球在最高点的速度；（2）小