贵州省思南中学2018_2019学年2018_2019学年高一生物下学期期中试题.docx

思南中学2018-2019学年度第二学期高一年级生物半期考试 一、选择题（共30题，每小题2分，共60分）1.打吊针时，常配以0.9的生理盐水，其主要目的是（ ） A供给全面营养 B供钠离子和氯离子C维持细胞的渗透压 D供给水2.血细胞、肌细胞、毛细淋巴管壁细胞生活的内环境依次是（ ）A血浆、体液、体液B血浆、组织液、组织液和淋巴C血液、组织液、组织液和淋巴D血浆、组织液、淋巴3.下列关于人体内环境的叙述，错误的是（ ）A组织液渗入血浆和渗入淋巴的量相差较大B血浆、组织液和淋巴三者之间可以直接相互交换C抗原与抗体的特异性结合一定发生在内环境中D内环境中会有尿素、神经递质、CO2等物质4.分别向20 mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液，血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是（ ）A B C D5.将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，下列说法错误的是（ ）A分别刺激b、c点时，指针都偏转2次B分别刺激a、d点时，指针都偏转1次C由于a点离两个接点距离相等，所以刺激a点，理论上指针不偏转D分别刺激a、b、c、d 4处，其中只有1处指针偏转1次6.羽毛球双打比赛时，运动员奔胞，扣杀，要密切配合，下列对运动员机体生理功能的表述，不正确的是（ ）A扣杀动作完成所依赖的神经结构为反射弧B大量出汗导致机体失水，会使抗利尿激素分泌增加C双打时球员之间的配合是条件反射，有大脑的参与D运动会促使四肢肌肉细胞内的糖原大量水解为葡萄糖7.下列有关动物水盐平衡调节的叙述，正确的是（ ）A细胞外液渗透压的升高可刺激下丘脑产生渴觉，主动饮水B肾小管对水重吸收的过程受下丘脑释放的抗利尿激素的调节C摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对稳定D抗利尿激素的作用结果是让尿量增加，细胞外液渗透压下降8.下列关于哺乳动物胰脏（胰）的叙述，错误的是（）A胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中B既有内分泌作用也有外分泌作用C能分泌胰岛素和胰高血糖素D胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环9.下列能正确表示神经纤维受刺激后刺激点膜电位由兴奋状态恢复为静息状态的过程是10.当人所处的环境温度从25 降至5 ，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A增加、增加、减少、降低 B增加、增加、减少、不变C增加、减少、增加、不变 D减少、减少、增加、不变11.很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应下列叙述不正确的是（）A此过程涉及到神经递质的释放与受体识别B心跳加速是激素作用的结果，激素起作用后被灭活，血压能恢复正常C该过程涉及到兴奋在神经纤维上的双向传导D此过程涉及到生物膜之间的融合和转化12.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“”表示抑制），下列说法不正确的是（ ）Aa、b、c中，c对内环境稳态的维持影响最小Bb与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用Cc不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能Da可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素13.正常人体内的激素、酶和神经递质的共性是A与特定分子结合后起作用 B由活细胞释放的分泌物C在细胞表面发挥作用 D在发挥作用后即被灭活14.人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于 0的环境中，产热量为a1，散热量为b1；处于30的环境中，产热量为a2，散热量为b2。下列关于体温调节的叙述，错误的是（ ）A体温调节中枢在下丘脑，冷觉是在大脑皮层形成的B从 30进入 0的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射C从 30进入 0的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加D人处于寒冷环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2，b1b215.如图是血液流经某一组织的示意图，下列相关说法，不正确的是（） A若A是骨骼肌细胞，剧烈运动时，b处乳酸的含量高于a处B若A是肺泡细胞，呼吸急促时，b处氧气的含童高于a处C若A是肝脏细胞，饥饿时，b处葡萄糖的含量高于a处D若A是胰岛细胞，饭后一小时，b处胰高血糖素的含量高于a处16.科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素相关实验，结果如图所示，相关分析正确的是（ ） A该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组B切除胰腺及垂体可减小小鼠自身胰岛素和生长激素对实验的影响C该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用D增加生长激素和胰岛素的注射量，实验效果一定更显著17.如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素，病人激素C，的分泌量明显多于健康人。下列叙述正确的是（ ） A激素A随血液循环定向运输到垂体，促进激素B的分泌BGraves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高C图中抗体与激素B因空间结构相似，能与同种受体结合DGraves病是一种自身免疫缺陷病，且病人的甲状腺肥大18.为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时间后给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血清中溶血素（针对绵羊红细胞的抗体，能导致其溶解）的含量得到如图结果。下列判断错误的是（ ） A实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原B溶血素其实是由浆细胞合成的特异性抗体C溶血素能导致绵羊红细胞溶解，这个过程属于细胞免疫D中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用较大19.垂体被称为“乐队的指挥”，因为它不仅产生生长激素和催乳素，也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起（ ）水盐调节紊乱 体温调节紊乱 血糖浓度逐渐降低 生长发育停止 性腺发育停滞 体液免疫能力下降A B C D20.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、 丙分别做如下处理：分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落切除胸腺二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是（ ）A乙、甲 B乙、丙 C甲、丙 D丙、甲21.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是A体液免疫过程中，效应T细胞与靶细胞结合而使之裂解B体液免疫过程中，T细胞产生的淋巴因子促进浆细胞增殖分化C胸腺先天性缺失的人，发生恶性肿瘤的概率高于正常人D胃液中的HC1和唾液中的溶菌酶分别属于免疫的第一道和第二道防线22.图示为受到寒冷刺激后人体体温调节的部分过程。下列叙述错误的是（ ） A图示中体温调节的方式是神经-体液调节，神经调节起主导作用B寒冷剌激可导致皮肤血流量降低，骨路肌和内脏器官产热增多C激素c能加速机体内物质的氧化分解，能提高神经系统的兴奋性D与常温相比，寒冷环境中机体的产热量增多而皮肤的散热量减少23.某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿（ ）A仍有部分细胞免疫功能 B仍有部分体液免疫功能C体内的B淋巴细胞数目显著减少 D体内的T淋巴细胞数目增加24.下表中的活性物质与其作用的细胞及结果均相符的是（ ） A B C D.25.神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。在神经元之间结构的示意图中，蝎毒作用的部位应该在（ ） Aa或b Bc或d Cb或c Da或d26.下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是（ ）A温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“影响”确实是化学物质，并命名为生长素B鲍森詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片C拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成的D达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生生长素，并可以传递到胚芽鞘尖端下部的伸长区，从而造成背光面生长快向光面生长慢，引起向光弯曲生长27.生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。下图为某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是（ ） A生长迅速而生长受抑制是由于的生长素浓度比的高，促进作用更强B生长受抑制而生长较快，是由于合成的生长素无法运输到部位C该植物体地上部分生长素不都是由、所示结构合成D由于结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象28.某课题小组为探究2，4-D对插条生根的影响，在制订实验方案过程中，下列可以不考虑的是（ ）A蒸馏水处理作为空白对照 B设置不同浓度的2，4-D溶液组C严格控制插枝的状态和浸泡时间 D实验组及对照组用相同强度的单侧光照射29.一年一度秋风劲，一场秋雨一场寒。金秋一过，百花凋零，露地植物都将渐渐进入越冬休眠期，下图是某植物体内激素的合成过程，有关叙述不正确的是 A越冬休眠时，植物体内的脱落酸增加，赤霉素减少B脱落酸、赤霉素、细胞分裂素都是对植物生命活动具有调节作用的有机物C各种植物激素通过催化细胞内的各种反应过程实现对生命活动的调节D春天到来时，植物体内通过a、c、d过程细胞分裂素含量增加，促进植物生长30.若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中m，则其背光面生长素浓度范围为（ ）A大于m B大于m，小于g C大于m，小于2m D无法确定二、填空题（共4题，每空1分，共40分）31.下丘脑是人体内环境调节中的重要组成部分，如图所示为下丘脑参与人体的体温、血糖、水平和调节过程，大写字母表示结构，小写字母表示物质，序号表示生理过程。请据图回答下列问题： （1）图中结构A为 ，结构B为 。（2）正常人的血糖浓度为0.81.2 g/L，当血糖浓度过高时，a为 （填激素）能够促进组织细胞 ，从而降低血糖。（3）饮水不足，机体失水过多或者吃的食物过咸会导致细胞外液渗透压 ，下丘脑中 会兴奋，引发 释放f，f表示的激素是 ，表示的生理作用是 ，从而使尿量减少，以维持血浆渗透压稳定。（4）寒冷刺激时，下丘脑既可作为神经中枢又可释放激素d ，还能把信息传给C 分泌激素c，使代谢加快，以维持体温稳定，因此下丘脑是神经系统和内分泌系统的 。（5）目前，人们普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是 调节。32.艾滋病是一种危害性极大的传染病，是由于患者感染HIV引起的。下图1为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问题： （1）从免疫学角度分析，艾滋病是一种 病。被HIV主要攻击人体中的 细胞，该细胞产生于 （填器官），通过血液循环转移至 （填器官）中成熟。（2）研究表明:人体感染HIV后，人体的免疫系统能够产生抗体，这体现了免疫系统具有 功能。从图1可知，HIV浓度在第9年达到了峰值，患者此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡，这一结果体现了免疫系统还具有 和 功能。（3）图2是抗体形成的一般过程，图中的b是 ，g是 ， f是 。（4）人体感染HIV后，体温维持在39，此时人体产热量 （大于、小于、等于）散热量，其中与产热直接相关的激素有 、 。33.为探究2,4D（生长素类似物，与生长素具有相似的生理效应）溶液浓度对迎春花枝条生根的影响，研究人员首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。请据图回答下列问题： （1）配制一系列浓度的2，4D溶液各9ml，具体如图一所示。据图所知，对5号烧杯中的2，4D溶液还应进行的操作是应 ，该操作是为了控制无关变量，体现了实验设计的_（填“单一变量”或“平行重复”）原则。（2）选择生长状况相同，芽的数量相同的迎春枝条若干，随机均分成_组。（3）用2，4D溶液处理枝条的2种方法是沾蘸法和 _。其中对照组用_在相同条件下处理相同时间。（4）在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每组迎春枝条的_，对所得的实验数据进行统计分析。（5）实验结果表明：促进生根的最适浓度在_之间。该实验结果说明生长素类似物的生理作用特点也具有_，试写出一种能体现这种生理作用的生理现象：_。从激素相互作用的角度分析，高浓度生长素抑制植物生长的原因是_。（从生长素与乙烯关系角度作答）34.研究发现，某些毒品分子可以导致神经递质多巴胺的分泌增加，从而使人上瘾，且极难戒治。请分析下列问题：(1)多巴胺与突触后膜上的_结合后，可将信息传递给下一个神经元，最终在_产生愉悦感。(2)在突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白，某种毒品分子会_ (填“促进”、“抑制”或“不影响”)多巴胺的回收，从而延长 “愉悦感”时间。(3)吸毒者反复吸食毒品后，容易受细菌、病毒感染而患病，这一事实说明吸毒还会损伤_。(4)中国流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片类药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，_(填“促进”、“抑制”或“不影响”)了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热等“戒断反应”，由于毒品对人危害巨大，应远离毒品！ 一、选择题(共31题，每小题2分，共62分)1-5 CBBDB 6-10 DCAAB 11-15 CAADD 16-20 DCCAB21-25 CDBCD 26-30 DCDCC 二、填空题（共3题，）31.（每空1分，共12分）（1）下丘脑 胰岛（2）胰岛素 加速对葡萄糖的摄取、利用和储存 （3）升高 渗透压感受器 D垂体 抗利尿激素 促进肾小管、集合管对水