我身边的小能人.ppt

我身边的小能人,征文投稿,在我的心目中，我身边的小能人有很多，但一和焦帆比起来就稍微逊色一些了一点了。 焦帆的微机和体育可棒了，如果我有十根大拇指，我可会全都为他竖起来的，现在先让我说说他电脑方面的表现吧： 焦帆他是一个电脑小专家，不管电脑中出现了什么异常情况，他总会有办法解决的。还有，我们两个人都是电脑小高手，他的技术和我几乎是不分上下的，但是，他的那股聪明劲儿可没有在这里变现的有多么突出，最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了！平时，他上微机课学习总是专心致志、十分认真，不管是什么内容，他一听就可以学个差不多了。这不，在这个学期末，他微机考试时还得了九十五分呢，老师还亲自点名让他去参加比赛哩！ 再说说体育吧：一上体育课，只要老师说短跑，焦帆就会高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈、兴高采烈、一蹦三尺、精神十足的。在透露一个小秘密，焦帆他可是还参加过我们晋城市的市运会呢，他在五十米短跑中获得了优异的成绩呢。在我的印象中，焦帆跑得最快是一次也是在这次期末考试中，我和焦帆一起跑，跑完后，教练公布成绩，焦帆7秒06，而我呢，却是8秒68，真是天壤之别啊 这就是焦帆，一个活泼可爱，性情开朗的小能人！,迎“元旦”征文启事 为了迎接“元旦”的到来，本报将举办“我身边的小能人”征文活动。具体要求如下： 1.请你写一位身边的小能人（可以是语文、数学、体育、艺术等课程成绩优异的同学，也可以是电脑、制作、发明等方面的能手）。题目自己定。 2.来稿要文从字顺，条理清楚，字迹工整。 3.参赛对象为三至六年级的同学。欢迎大家积极投稿。 4.来稿请寄：登封市街号报编辑部，邮编 5.截稿日期：12月25日 报编辑部 11月26日,1题目范围：写一位身边的小能人，题目自己定。 2征文要求：文从字顺，条理清楚，字迹工整。 3参赛对象：三至六年级的同学。 4截稿日期：12月25日。,弄清楚征文启事的要求,用欣赏的眼光去发现同学的优点，“能”的方面 绘画高手我们班的小马良 飞毛腿、超级书虫、 爱心大使、习作高手 、我们班的大力士、课堂明星 、伶牙俐齿的 、悠悠球大师、轮滑小专家 、手工高手、小小书法家、学习标兵、自理能力超强的女孩,想一想在你身边有谁在哪些方面表现突出？ 那我们该用什么方法来证明他是小能人呢？,我身边的小能人 如果你问我，我们五（2）班谁跑得快，那我一定十分肯定地告诉你，在我们班，程敬跑得最快。他可是个名副其实的体育小能人。 程敬只有一米四三的个头，棕色的皮肤，小小的头。有一次，我们班的一个男生把程敬带到一个一年级的小朋友面前，指着他问道：“猜猜他是几年级的？”那个小朋友毫不犹豫地答道：“二年级！”听了他的回答，我们班的同学都笑弯了腰。,听了我对程敬外表的描述，说他是个体育小能人，你肯定觉得我在骗人吧？别急，听我慢慢道来。记得有一次，体育老师组织我们举行了一场跑步比赛。轮到程敬了，只见他像离弦的箭一般冲了出去，一眨眼的工夫就把别人甩了一大截，第一个冲到终点，把大家都看傻了。,看，我说的没错吧，你肯定会想，跑步快就能称得上体育小能人么？可不，别看程敬个子矮小，跳远成绩可是全年级第一，在一次跳远比赛中，他跳出了二米八的好成绩，简直令人难以置信。 程敬就是这样一个人，别看他身材矮小，毫不起眼，可他是一个货真价实、地地道道的体育小能人。,1，习作在选取具体事例时一定要紧扣“能”来选择材料。把程敬带到一年级小朋友面前猜他是几年级的事例，就与“能”的关系不大，可以省去。,2，在表现人物的“能”时，抓住人物的某些特写镜头来展开细致描写，程敬是个体育小能人的两个事例都写得比较简单，可以选择“跑步”和“跳远”这两个事例中的一个事例展开具体细致的描写。,3，要让人物的形象生动鲜活起来，要抓住事例中人物的表情、动作、语言、心理活动等，并能用饱含真情的语言来描绘。,乔细带着我和古丽雁去寻找小淋淋姐，忽然听到远处飘来悦耳的萨克斯音乐，我很惊讶：“小妖镇有这么好的萨克斯手，吹得多美啊！” 乔细告诉我们，是小萨哥哥吹的，小萨哥哥是小妖镇首屈一指的音乐天才，就像当年维也纳的贝多芬。,她还告诉我，小萨哥哥不仅萨克斯吹得好，曲子谱得也很妙，酒鬼要是没酒喝了，他吹上一段自己谱的萨克斯曲子，保证能让酒鬼酩酊大醉。,我们循声找过去，只见小萨哥哥正在专心地吹着。萨克斯闪着金光，映照着小萨哥哥硕大的脸庞，他的两腮高高隆起，像光亮的肚皮。一会儿，萨克斯音乐舒缓下来。我惊奇地看到，五光十色的音符，像一只只五颜六色的蝌蚪，摆动着细软软的小尾巴，从萨克斯里飘出来。,真是妙极了！我敢说，这是全世界最好听的萨克斯曲子。我和古丽雁被深深感动着，陶醉着。 选自儿童小说我的同桌是女妖,1.一个简单的例子，虽说有些夸张，但可以让我们感受到小萨哥哥萨克斯吹得棒极了。,2.细致的动作描写，生动形象的比喻，表现小萨哥哥吹奏技艺之高超。,3.通过“我”的想象衬托出小萨哥哥高超的吹奏技艺。,题目举例：溜冰天后 数学才子 电脑奇才 思路一： 开头1：（外貌描写式）她长着一张精致又略显黝黑的脸。也许是因为练溜冰而饱受烈日的曝晒吧，她有一副健壮的体魄，高高的个子。真难以想象，如果不让她学溜冰，真是可惜了她！她就是我几年前认识的溜冰女王赵丹。 中间1：（对比手法来写）虽然我也会溜冰，可跟她比起来，真是“小巫见大巫”呀！初次遇见赵丹，是在溜冰场上。当我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰时，眼眼前突然闪过一个身影，我简直惊呆了：似凌波微步，如疾风驶过。这是一个和我一般大的女孩，只见她正在那儿不慌不忙地溜着，可这种“不慌不忙”却比我溜得不知快了多少倍。她虽神情悠然自得，脚下的步子却十分轻盈，像蜻蜓点水般，把我引入了无限的遐想。如果她穿着一袭白裙，那真像腾云驾雾的仙女。 结尾1：（赞叹式）不过，我想她得用99的汗水1的天赋才能成功的吧！怎么样，她不愧被称为溜冰天后吧！,【轻松写作】,思路二：,开头2：(总述特点)他，带着一副蓝框眼镜，脚踏一双耐克球鞋，一脸深沉，活脱脱一个儒雅书生的模样，可你千万不要被他的表面所迷惑，其实，他天生活泼好动，乐观开朗，特别是，他还才华横溢，聪明机智呢！他，就是我班的画画小能人-沈觐南。 中间2：（用烘托手法来写）他的能可不是吹的，只要一笔在手，短短数分钟内一副副活灵活现的素描作品便呈现在了大家面前，素描班上，他的作品也总是深受老师高度评价。他还获得了许多奖项：“华地杯”少儿绘画大赛优胜奖，第五届少儿美术现场大赛三等奖，第八届世纪之星全国少儿大赛铜星奖- 结尾1“（道理式）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他正是凭着折中不懈努力的精神，才有了这个“画画大师”的响亮称号啊！“做任何事，只要付出了，就会有收获。”这是从我班小能人身上学到