中学图书馆2019述职报告

中学图书馆2019述职报告xx年，时间这辆快车载着我，载着xx图书馆满满的知识和读者经过了365天转载，已经完成了全年运行，平安地进站了，在这新旧交替之际，相信xx的每一位读者都在回望那些悄悄地离去的日子，是满满的收获，还是有略略地遗憾？是默默地庆幸，还是暗暗地摇头？在这个梦想、挑战、机遇并存的年代，在这个大众创业、万众创新日新月异的中国，图书、图书馆推动着人们的进步，知识、图书和学习深受全民的喜爱，xx图书馆在全校老师和学生的全力支持下，xx年图书馆办馆质量呈现了不少的生长点，取得了可喜的一步。现将本年度图书馆的建设状况作一个扼要的汇报，敬请各位领导、老师和学生考核并指正。1、服务读者踏实细化xx图书馆共有全校12个班级420位学生读者和50位在岗教师读者以及全体离退休教师读者，图书馆每周开放40小时以上的服务时间，寒暑假按规定开放，学生借书实行班级轮流制，各班每周都有一天的学生读者自由借书时间。书库实行计算机自动化图书管理，学生人人持有计算机可以识别的借书证，实行全开架借书服务，学生和老师可以直接进入书库自由挑选图书外借，有计算机全程办理借外手续，手续简单，时间快捷，图书馆硬件设施先进颇受学生的欢迎。图书馆服务软件的建设上，充分考虑学生的读书便利、舒心和愉快，不断地出新招提高服务质量。本学年，在原有开辟班级图书角，把近三十本学科工具书存放在班级的图书柜，学生轻装上阵，来校上学不用自带字典等工具书，以减轻学生的负担。又实行了新的还书制度，我每天拉着小车下班，对东教学楼的七年级学生团体还书，这样照顾学生还书的方便，又可以免让学生在中午一边排队办理还书，一边排队办理借书等繁琐的手续，三十分钟的宝贵时间足足可以供给学生泡在书海中充分地阅读和挑选图书。学生借一次图书手续更简便，图书馆的服务更贴心。为了保证此项服务顺利开展，在管理上我付出比原先更多的辛苦和劳累。从到班收书后一手提着篮子一手拉着小车进图书馆，替学生办理还书手续再把归还的图书分类上架，这样每天必须多花费一小时的劳动量，必须坚持上下午两次整理书架，图书管理做得更加扎实有效。2、图书馆布局不断出新，容量实现最大化现有的xx图书馆馆舍共192平方米，其中书库130平方米，师生阅览室62平方米。内部必须包括34个双面四合一的铁质组合书架，72座阅览室，10平方米图书出借服务台，4万多册馆藏图书，2万册信息技术、美术、音乐旧教科书存放的资料室，报刊杂志展示架等等，林林总总7万种物品合在一起，如果不进行精心安置，环境会显得十分的拥挤和混乱不堪。本年度用了3周的时间进行了一次大规模的图书馆布局调整，室内搬运图书3万册，书库周边的墙壁贴墙摆放的是“资料室”，腾空书架，实现书库容量的最大化，留有足够的书架空间增添新书和不断开辟用于阅读推广的读书园地。3、图书馆日常管理制度化xx年是xx省成功举办二十国集团第十一次杭州峰会和第三届国际互联网乌镇峰会等大型国际会议之年，大会的成果鼓舞了全国人民为实现两个一百年奋斗目标的干劲，大会的筹备、策划、文化、安保和精神等等每一个方面深深地影响着全国各条战线上工作着的每一个劳动者。就我而言，积极借鉴两会传递的先进文化和科学精神，及时制定了xx图书馆各项管理制度，本年度是图书馆的文明管理、文化管理、科学管理、法制管理、品牌管理、制度管理等的实践之年。年初，我制定了xx图书馆文明窗口管理制度xx图书馆室内卫生制度xx图书馆德育基地管理制度等管理章程，对图书馆的办事窗口物品摆放、青少年在窗口应该享受到各种无偿服务和文明言行作出规定，依据未成年人保护法对青少年不良言行及时纠正，以及管理者自身必须具备的人际沟通能力和文明礼仪底线，树立窗口形象。学生来馆借书的文明言行逐渐呈现良好的趋势。4、开展读书指导常规化图书馆承担着校园书香氛围的营造和校园文化建设的责任，随着省政府书香校园工程的推进和xx市创建开放式图书馆的活动的开展，xx年xx图书馆围绕上级图书馆指导部门的管理规定，在开放书库、计算机自动管理、一人一证入馆借阅、班级图书角设立等基础上，本年度针对青少年科普图书类阅读和推广采取新的措施。围绕自然科学、科技专用图书设立专用书架，用比较醒目的标签引导来馆查找图书的学生，取得了一定的图书推广实效。数字通信、机器人与人工智能、互联网科学、克隆技术、电子技术、激光技术、核能太阳能技术、建筑技术、纳米技术、新材料技术，这些新开辟专用书架图书引起了不少学生的兴趣而开始涉略。本年度利用学生课外活动组织部分学生举办读书会，以生活中的科学知识与科学技术、科学知识与知识经济、电子提升了人们的生活质量、克隆技术在未来医学中的前景、农业新技术的市场活力为专题向学生推广馆藏的图书，也进行了初步的尝试，xx年还将深入推广。5、二次文献开发的地方化xx是一所处在城乡交汇的农村初级中学，生源是本地凤鸣街道的农家子弟和部分外来民工的子弟。图书馆二次文献的开发应用的目的是利用大量的图书信息资源通过整理编辑成具有专题作用的浓缩型的文献资料，选编的对象是为学生各门功课学习作辅导、为当地老百姓的生产生活进行信息服务、助力学生兴趣特长的成长等等。本年度在编辑好新书文摘xx学生优秀考场作文汇编xx学生作文大赛获奖作品汇编新概念作文大赛的基础上开发了二次文献低碳节能资料整理，低碳节能资料整理在xx年xx市中小学图书馆二次文献评选活动中，荣获一等奖，这是本年度我在二次文献开发的进展上取