高中语文《赤壁赋》优秀课件粤教版32.ppt

湖北黄冈赤壁图,苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡，这实在是一种相辅相成的有趣关系。苏东坡写于黄州的那些杰作，既宣告着黄州进入了一个新的美学等级，也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段，两方面一起提升，谁也离不开谁。,赤壁赋,苏轼,宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈。黄冈西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，它也被称为赤壁。 宋神宗元丰五年（1082年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香” ，水中的鲜鱼，山间的竹笋，江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的慰藉。这时，他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了“大江东去”的豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下了千古名作赤壁赋。,作者简介,一度下狱， 三度贬官。 命运多舛， 生活坎坷。 但他 既没有像贾谊那样“抑郁而终”， 也没有像陶潜那样“归隐田园”。 为什么？,作者的复杂思想： 儒：积极入世，忧国忧民，平生倾慕贾谊 佛：精通佛理，不计得失，常与僧人来往 道：好学老庄，齐万物，一死生，追求内 心调和,儒家的积极入世态度与佛道的超然物外，与世无争的态度是矛盾的，但又奇妙地统一在苏轼身上。当儒家思想遭遇挫折时，苏轼却能峰回路转，在佛道二家思想中找到精神归宿。,面对灾难性命运，苏轼持什么样的人生态度？,以坦然的心境欣赏“江上之清风，山间之明月” 到大自然中寻求精神寄托。,积极进取，直面人生 听任天命，随遇而安,穷则独善其身 达则兼济天下,黄州惠州儋州。,自题金山画像,苏轼,问余平生功业，,身如不系之舟。,心似已灰之木，,古往今来，许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀，你能举出这方面的诗句吗？,对酒当歌，人生几何 。 曹 操 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 陈子昂 英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。许 浑 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。苏 轼 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。杨 慎,背景介绍： 北宋元丰二年，苏轼被贬调湖州。贬调的原因是他不赞成王安石的新法。元丰二年（1079年）八月，苏轼因“乌台诗案“被加以诽谤朝廷的罪名，被捕入狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。在此期间，写就一词二赋。,苏轼力图排遣政治打击而带来的苦闷从而听任自然，乐观旷达，作者力图从消极中超脱出来，其实是含蓄地向他的政敌暗示，我虽然遭贬，但我却超然世外，飘然欲仙，寄情山水，尽得其乐，不寂寞不烦恼，反而积极向上。由于屡遭贬斥，作品往往流露出达观放任，忘情得失的思想。,“赋” 以楚辞为源头，至荀况 始有定名。它出现于战国后期， 到了汉代才形成确定的体制。 关于赋的特点文心雕龙说：“赋者，铺也；铺采摛（ch）文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容；铺采摛文，指赋的形貌。赋在艺术表现上必然注重铺陈形容事物的外象和内理。在语言上使用新奇美丽的辞藻。另外赋也讲究声韵的美，它把散文的章法，句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短错落的句子，灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式，形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意 。 赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。,赋,骚赋：以楚辞为源头 大赋（汉）：以铺张渲染为能事，排列许多怪异生僻的词汇，鸿篇巨制，繁缛富丽。 小赋：抒情咏物 骈赋（魏晋南北朝）：受骈文影响，讲究对仗工整。 律赋（唐）：科举中写赋，按照诗歌声律，除句式对偶 外，还限制用韵，规定平仄配合，音律谐和。 文赋（宋）：打破声律限制，加入散文特点。,赋,著名赋文,闲情赋陶渊明 思旧赋向秀 洛神赋曹植 登楼赋 王粲 恨赋别赋 （南朝梁）江淹 登楼赋 王粲 长门赋 司马相如 采莲赋 萧绎,前后赤壁赋写于苏政治上失意，行动上不自由，生活贫困，心情极其苦闷的时期。在沉重的精神压力下，苏内心产生了深刻的变化，他开始比以往任何时候更加感慨世事的纷扰和虚无，他哀叹人生如梦，他渴望从那唯一不变而又与世事无关的江上清风、山间明月中，求得慰藉和超脱。在黄州的四年，他过着清苦恬淡的生活，与和尚为友，同渔樵杂处置地耕田，种桑养牛。 然而，东坡毕竟是一个胸怀旷达，政治上有抱负的人。他想从佛老思想中寻求慰藉，寄情山水，幻想出世。可是，他终究未能超脱也不甘超脱。黄州的山水勾起了他对古人的怀念，他触景生情，倾吐了自己对曾经大显身手、建功立业的历史人物崇敬、颂扬的感情，同时也流露了自己治世立业的壮志。 总之，苏轼的内心是复杂的、矛盾的。消极退隐和积极进取，疾世愤懑与逍遥山水的两重情绪，在与世无争的的思想后面，流露出不甘妥协的积极精神和鄙弃富贵、傲然独立的旷达情怀。,前后赤壁赋在我国文学艺术史上有着深远的影响。它为以后的戏曲、绘画、雕塑等提供了创作的题材。宋代画家李公麟、明代画家唐寅都画过苏轼舟游赤壁的画。 苏在赤壁的创作活动，给赤壁增添了光彩，清人就干脆把黄州赤壁命名为“东坡赤壁”，并镌刻在建筑物的门额上，由此名满天下。直到今天，在黄冈东坡赤壁，仍有“二赋常”“酹江亭”“坡仙亭”等名胜。,一、给下列画线的字词注音,1、壬戌 10、酾酒 2、桂棹 11、横槊 3、余音袅袅 12、渔樵 4、幽壑 13、扁舟 5、嫠妇 14、匏樽 6、愀然 15、蜉蝣 7、山川相缪 16、无尽藏 8、舳舻千里 17、狼籍 9、旌旗 18、枕藉,rnx,zho,nio,h,l,qio,lio,zhl,jng,sh,shu,qio,pin,po,fyu,zng,j,ji,二、本文押韵换韵的字: 第1段：间、 天、然、仙 第2段：桨、光、方,慕、诉、缕、妇 第3段：稀、飞、诗； 昌、苍、郎； 东、空、雄； 鹿、属、粟； 穷、终、风 第4段：往、长； 瞬、尽； 主、取； 月、色、 竭、适 第5段：酌、藉、白,1、通假字,举酒属客,冯虚御风,“属”通“嘱”，这里指劝人饮酒。,“冯”通“凭”，乘。,2、古今异义词,七月既望,古义农历每月十五；今义常用希望义。,纵一苇之所如,古义往、到；今义常用适合、如同,冯虚御风,古义太空；今义常用空虚义。,望美人兮天一方,古常用指圣主贤臣或美好理想； 今义常形容人容貌漂亮。,歌,扣舷而歌之,倚歌而和之,动词，唱,名词，歌声,望,七月既望。,望美人兮天一方。,一词多义,名词，阴历每月十五。,动词，眺望。,如,飘飘乎如遗世独立。,纵一苇之所如。,像，动。,往、到、动。,之,哀吾生之须臾。,惟江上之清风。,耳得之而为声。,月出于东山之上。,助词，主谓间不译。,结构助词，的。,代词，它。,助词，不译。,于,苏子与客泛舟游于赤壁之下。,此非孟德之困于周郎者乎。,介词，在。,助词，表被动。,宾语前置：,而今安在哉?,定语后置,状语后置,1、凌万顷之茫然,泛舟游于赤壁之下,2、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。,被动句,1、此非孟德之困于周郎者乎?,2、今是溪独见辱于愚，何哉？,倒装句,1、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。,2、渺渺兮予怀,判断句,1、此非曹孟德之诗乎？ 2、此非孟德之困于周郎者乎？ 3、夫水，智者乐也。,省略句,(桨)击空明兮(船)溯流光,1、西望夏口，东望武昌。 2、侣鱼虾而友麋鹿 3、正襟危坐 4、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 5、方其破荆州,词类活用,名作状,意动用法,使动用法,使动用法,使动用法,指出下列句子的修辞手法,1、诵明月之诗，歌窈窕之章。,互文,2、白露横江，水光接天。,对偶,3、余音袅袅，不绝如缕。,比喻,整体感知 文章大致写了什么内容？ 2. 你对赤壁赋有什么感觉？ 3. 全文的感情是如何变化的？文章可以分为几部分？,夜游赤壁，抒发对人生的感慨。,著名现当代作家巴金评此文给人潇洒神奇，有一种飘飘欲仙的感觉。,感情线索：乐悲乐 时间线索：月初出东方既白 叙事线索：夜游听曲主问客答主辩客喜,作者思路怎样，全文以什么为线索？,本文突出的意象是什么？该意象又是如何运用于文中的？,现实中的“水月”柔和之美欣赏风月（实） 历史中的“水月”苍凉之意凭吊古人（虚） 哲理中的“水月”人生须臾体悟人生（虚）,先写月夜泛舟，饮酒赋诗，沉浸在美好景色中而忘怀 世俗的快乐心情； 再从凭吊历史人物的兴亡感到人生短促，变化无 常，因而跌入现实的苦闷； 最后阐发变与不变的哲理，表现了旷达乐观的人生态度。,苏轼对赤壁情有独钟的原因是什么？,苏轼这种听任自然，力求豁达的心境却让人有消极感，他是否有陶渊明归园田的心境？,清人李扶九在古文笔法百篇中说：“篇中所言，不过随时行乐，惟”美人“二字，则公真意所在。 学者林语堂评价苏轼：“一个不可救药得乐天派，一个伟大得人道主义者，一个百姓得朋友，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者.”,1.赤壁的秀美可以抚慰灵魂。 2.寻求人生的平衡点。也就是所说的“达则兼济天下，穷则独善其身”。 3.寄托自己对英雄业绩的向往和惆怅。 4.气度的宽宏，曹操虽败仍不失英雄风范，苏轼虽处境艰难仍心怀壮志,课文描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情，通过客人的洞荒吹奏极其幽怨的声调，引起主客之间的一场问答，转移到关于人生态度问题的论辩上，写出历史人物的兴亡和现实苦闷的“悲，阐明变与不变的道理，以求解脱，最后归于豁达乐观。表现出作者“乐悲乐”的感情变化。文章合而不露，意在言外，深沉的感情融于景物描写之中，满腔的悲愤寄寓在旷达的风貌之下。,既保留了传统赋体那种诗的特质