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文档简介

,新高三,英语一轮复习方法及策略建议 主讲:麻雪玲 老师,完形阅读天天做,篇篇错; 单词背了忘,忘了背, 看不到尽头; 作文总是无话可说,要么简单无趣, 要么错误连篇, 还经常出现中文逻辑。,整天抱着高考说明词汇表,永远背不完的A字头。 每天刷题到深夜,阅读完形狂做不停。 单选语法凭感觉,相信日久总能生情。 上课要么狂记笔记不走心,要么按照自己的节奏刷自己的题海,让老师自己说去吧。 总觉得明日还有很多,高考还很遥远,发呆中度日,当日任务永远完不成。,各阶段目标 第一轮复习基础能力过关。从7月到次年3月初。 第二轮复习综合能力突破。从3月初到4月底。 第三轮复习应试能力提高。从5月初到6月初。,关于第一轮复习的 几点建议,高一到高二的课文 经典 课文中不认识的词 重点 高考试题的80%是基础知识 不要埋头做题 通读课本,弄懂词汇和语法 “精”做题目,1. 单词先会读,再去背,化整为零。 2. 在理解的基础上背诵,触景生词。 3. 运用巧记法:谐音法,词缀法 4. 注意一词多义,1. 先会读再会被,积累字母组合 re cog nize 认出,认可 or ga ni za tion 组织 2. 谐音法 exhaust:“一个早死的他” 耗尽,使筋疲力尽 Ponderous:“胖得要死” 笨重的 3.词缀法 pose:摆姿势,词根是“放” expose:“放在外面”暴露 compose:“共同放在一起”组成,写作 propose:“往前放”提出建议,Draw draw a name from a basket/lucky draw draw me closer to her draw ones attention draw back draw together,动词 动词时态 动词语态 非谓语动词 虚拟语气 情态动词 句子 名词性从句 定语从句 状语从句 其它 倒装、强调句式等,非谓语:一找逻辑主语判断主被动: 二找谓语判断先后关系 _ twice, the postman refused to deliver our letters unless we chained our dog. A. Being bitten B. Bitten C. Having bitten D. To be bitten,过去完成时:在过去某一动作之前发生 I found the lecture hard to follow because it _ when I arrived. A. started B. was starting C. would start D. had started,以课本为主; 大声朗读:准,快,连,吞 读后听录音:校正,适应,模仿,题:What is included in the price? A. Service charge. B. Breakfast. C. Tax.,原文: W: The double rooms are now 270 to 330 dollars. M: That includes tax, I suppose. W: No. But the price does include breakfast and service charge is extra. M: Thank you very much. I think I got that. Thats singles from 180 to 240 dollars, doubles to 270 dollars.,精读+泛读,精读:高中课本里的reading,话题广,难度适中; 不以做题为目的; 边思索边读,理解,感受,分析。 泛读:作为补充; 不求量,要重质; 按题型分析,找出自己软肋,有的放矢。,每周一篇 由少到多 学以致用 多看范文,M1U5 Nelson Mandelaa modern hero; M4 U1 Women of achievement; M4U2 Working the land; M5U1 Great scientists,整合高级词汇和语法 模仿文章结构,高考中与该话题相关的作文题 1. 亚洲冬季运动会正在招募志愿者, 要求写申请信,内容 介绍个人情况。,2. 要求报名参加 “和平友谊”夏令营活动者提交英文个人简介。,3. 根据英文短诗,展开适当的想象,写一篇短文。标题为:My Teacher Mr Moore,4. 要求给同学李华写一篇毕业留言。 简述李华在你心目中的印象,用一到两个相关的事例进行具体描述 以及对李华表示美好的的祝愿。,5. 请从下列任务中选择你 最喜欢的一位,用英语谢一篇120词左右的短文。要求很具所给信息做适当发挥,且需包括一下三部分内容: 1. 对该任务的简单介绍; 2. 喜欢该任务的理由; 3. 从该任务身上得到的启示。 Thomas Edison Helen Keller William Shakespeare ordinary but great woman; disabled; optimistic; eager to learn,inventor;creative; diligent;full of wisdom,writer; talented; imaginative; man of all ages,“Genius is one percentInspiration and ninety-ninePercent perspiration.”,“ if I had the power of sight for three days.”,“life is a stage”,以基础题为主,少而精 标记错题、错句,记忆改正; 做错的题变成一个个完整的句子; 背下来,不在同一个地

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