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文档简介

三、复习5的组成,5,1,4,5,2,3,5,3,2,5,4,1,6和7(序数含义、写数、 数的组成),610的认识和加减法,你看到了什么?,4,2,3,3,2,4,1,5,也可以这样写。,2,4,1,5,1,5,二、探究新知,看到,数一数,7个 分成两堆,有几种分法?,6 1,5 2,4 3,动手试一试。,看到每一组,你还能想到什么?,二、探究新知,数一数,1. 填一填。,三、知识运用,先想一想画几个,再接着画。,2. 再画几个就是7个?请你接着画。,三、知识运用,快来和我们做游戏吧!,3.,把左边的6个小动物圈在一起。,在从右边数的第6个小动物下面画一个。,请给车厢编上序号。,我的车厢前面 有6个车厢。,我的车厢前面有3个车厢, 后面也有3个车厢。,三、知识运用,第1个,第2个,第3个,第4个,第5个,第6个,第7个,四、布置作业,作业:第43页练习九,第3题、第4题。,

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