河北省唐山市滦南县2016_2017学年度八年级物理下学期期中测试试题.docx

河北省唐山市滦南县2016-2017学年度八年级物理下学期期中测试试题一、选择题（2分20=40分）1.下列力的现象中，哪个力不属于弹力（）A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力【答案】C【解析】解答：根据弹力的定义，拉力、压力、支持力、推力都属于弹力，A.运动员对杠铃的力是支持力属于弹力；B.手拉橡皮筋的力是拉力属于弹力；C.月亮对地球的力，并没有接触，不是弹力；D.大象对跷跷板的力是压力属于弹力。故选C.点睛：由于发生弹性形变而使物体受到的力叫弹力，弹力是一种接触才能产生的力2.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大【答案】C【解析】小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，因为物体间力的作用是相互的，故选C。3.利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A.秒表的重力B.秒表对弹簧的拉力C.秒表和测力计的总重力D.弹簧对秒表的拉力【答案】B【解析】解答：当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受力平衡，即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等，因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力，此时弹簧秤的示数才是准确的；所以，使测力计内弹簧伸长的力是秒表对弹簧的拉力。故选B。点睛：只有当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时由二力平衡以及相互作用规律，可准确得到物体重力的大小；力的作用是相互的。4.如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心。将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3。关于这一现象，下列说法中正确的是()A.“不倒翁”在位置3时，重力和支持力是一对平衡力B.只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下C.“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低D.“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用【答案】C【解析】解答：A.重力的方向竖直向下，由于不倒翁在水平面上，因此支持力的方向竖直向上，从图3中可以看出，重力和支持力不在一条直线上，因此重力和支持力在位置3时不是一对平衡力；故A错误；B.重力的方向总是竖直向下的，故B错误；C.物体的重心越低，稳定性越好，因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低；故C正确；D.惯性是物体具有的一种性质，不是力，故D选项错误。故选C.点睛：（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；（2）重力的方向总是竖直向下的，与物体的所处的位置无光；（3）重心越低的稳定性越好；（4）惯性是状态量，不可以说惯性力或惯性作用5.若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是（）A.前锋队员B.足球C.守门员D.地球【答案】D【解析】试题分析：力可以改变物体的运动状态，足球离开脚面后在空中飞行的过程中，若不计空气阻力的情况下，只受到重力，由此入手选择正确的答案解：在不计空气阻力的情况下，足球在空中飞行的过程中受到重力，这个力的施力物体是地球故选D6.对于摩擦力，下列叙述中错误的是（）A.只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力B.运动的物体可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D.静止的物体可能受到摩擦力的作用【答案】A【解析】接触并相互挤压接触面粗糙的物体不一定发生相对运动或有相对运动趋势，故它们之间不一定产生摩擦力7.用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（）A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同【答案】D【解析】解答：A.鞋子放在水平路面和冰面上，压力相等，接触面的粗糙程度不同，摩擦力不同。不符合题意。B.在同一路面上，接触面的粗糙程度不同，鞋内是否放铁块，压力不同，摩擦力不同。不符合题意。C.弹簧测力计拉动鞋子时，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，弹簧测力计的示数显示的是拉力大小，只有鞋子匀速直线运动时，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力。鞋子加速时，拉力大于摩擦力。不符合题意。D.同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，压力相等，接触面相同，摩擦力相同，鞋子匀速直线运动，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力。符合题意。故答案为：D.点睛：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度压力越大，接触面越粗糙摩擦力越大（2）摩擦力不能直接测量，我们可以把摩擦力转换为和摩擦力相等的拉力，让物体在水平面上匀速直线运动，摩擦力等于拉力（3）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上8.关于平衡力，下列说法中正确的是（）A.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变【答案】D【解析】试题分析：（1）处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上解：A受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A不正确；B三要素完全相同的两个力，二力的方向相同，因此它们不是一对平衡力，故B不正确；C物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反时，这两个力的大小不一定相等，因此它们不一定是平衡力，故C不正确；D运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确故选D9.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（）A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力【答案】B【解析】试题分析：平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到平衡力作用，因此对壁虎进行竖直方向和水平方向进行受力分析，即壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，在水平方向受到吸引力和支持力作用解：因为壁虎处于静止状态，因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力是一对平衡力故选B10.一般情况下，一位中学生每只脚与地面的接触面积为150200cm2，那么他双脚站在水平地面上，对地面的压强最接近于（）A.1.4103PaB.1.4104PaC.2.8103PaD.2.8104Pa【答案】B【解析】中学生对地面的水平压力F=G=mg=50kg10N/kg=500N，一位中学生每只脚与地面的接触面积为150400cm2，人双脚站立时地面的受力面积为300400cm2，人对地面的压强约为p=F/S=500N/3102m2500N/4102m21.67104Pa1.25104Pa，故选B。11.体育课上有爬杆和爬绳两项运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆向上匀速爬，收到的摩擦力的情况是()A.爬绳时收到的摩擦力大，因为绳子粗糙B.爬杆时受到的摩擦力大，因为爬杆时手握杆的力要大些C.爬杆和爬绳时受到的摩擦力一样大D.爬杆和爬绳时速度不一样，速度大的摩擦力大【答案】C【解析】绳子的接触面虽然粗糙，但手对它的压力小，摩擦力等于人的重力，重力不变，摩擦力不变，故A错误；爬杆压力大，是因为杆比绳的接触面光滑摩擦力仍与重力是一对平衡力，仍等于重力，故B错误；爬绳与爬杆，摩擦力与重力都是一对平衡力相等，前后重力相等，摩擦力一定相等，故C正确；摩擦力的大小与速度无关，取决于压力大小和接触面的粗糙程度，故D错误，故选C。12.图所示，一木块立在表面粗糙的小车上，并随小车一起向左作匀速直线运动，当小车遇到障碍物而突然停止时，车上木块将：()A.立即停止运动B.立即向前倒下C.立即向后倒下D.继续作匀速直线运动【答案】B【解析】小车遇到障碍物前，木块和小车一起向左作匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度；当小车遇到障碍物突然停下来时，木块的底部由于受阻力而随即停止运动，上部由于惯性仍要保持原来的运动状态，因此木块向左倾倒，故选B。13.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则A.P甲P乙C.P甲=P乙D.条件不足，无法判断【答案】B【解析】试题分析：由题意可知两管中所装的液体质量是相等的，乙管是倾斜的，由此可知乙管中所装的液体体积比较大即，根据密度的计算公式可知再根据液体压强的计算公式，液体的深度是一定的，所以故选C考点：液体压强计算公式的应用；压强大小比较点评：此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题，关键是得出两液体的密度大小关系。14.如图所示，若在容器左右两管分别注入清水和煤油，液面相平，当将阀门AB打开时，可以观察到左管中的水面变化情况：()A.下降B.上升C.高度不变D.无法判断【答案】A【解析】根据液体压强的计算公式：P=gh可知当将阀门AB打开时，左侧水和右侧煤油的深度是相同的，因为水的密度大，所以水的压强大，所以水就会向右管中流动，水面下降，故选A。15.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能挂在嘴唇上，原因是（）A.唾液把瓶黏住了B.瓶内气压减小了C.瓶外气压增大了D.瓶子质量减小了【答案】B【解析】用嘴对一小空瓶吸一口气，使瓶内气体变少，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上，故B正确；唾液不是胶水，它是粘不住小瓶的，所以A不合题意；瓶外的大气压是不变的，故C错误；瓶子的质量并没有减小，故D错误，故选B。16.在路上加速前进的自行车，前后轮都向前运动，那么前轮受到的摩擦力和后轮受到的摩擦力的方向分别是（）A.都向前B.都向后C.前轮向前，后轮向后D.前轮向后，后轮向前【答案】D【解析】因为汽车驱动轮在后，前轮是从动轮，匀速行驶时，后轮相对地面有向后运动的趋势，则地面给后轮一个水平向前的摩擦，这个摩擦力驱动汽车向前运动，当前轮向前运动时，地面的摩擦力将阻碍它向前运动，故地面对前轮的摩擦力方向是水平向后，故选D。17.三个分别用铅、铁、铝制成的质量和高度都相等的圆柱体，竖直地放在水平面上，它们当中对地面压强最小的是（）A.铅圆柱体B.铁圆柱体C.铝圆柱体D.压强都相等【答案】C【解析】三个分别用铅、铁、铝制成的重力和高度都相同的圆柱体，竖直地放在水平地面上，此时重力就等于压力根据P=F/s=mg/s=Vg/s=shg/sgh，因h都相同，所以密度小的对地面压强最小，故选C。18.压力的说法，不正确的是（）A.放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力B.压力的大小一定与物体重力大小有关C.压力的方向总是竖直向下的D.压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用【答案】ABC【解析】放在水平地面上的物体，受到二个力的作用：一个重力G向下，一个支持力F向上由于二力平衡，所以有F=G，物体对地面的压力F是作用在水平面上的，这个力和F是一对作用和反作用力，也是相等的，F=F，由上面二个关系式得F=G，这二个力是相等的，但是绝对不能说“对地面的压力就是物体的重力”故A错误；压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面；重力的方向是竖直向下的，因此重力和压力是完全不同的两个力，大小不一定相等，只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力，故BC错误；压力属于弹力，压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，故D正确，故选ABC。19.列现象中不是由于惯性造成的是：（）A.在百米赛跑中，运动员不能立即停在终点处B.向上抛石块，石块出手后最终会落回地面C.向上抛石块，石块出手后会上升得越来越慢D.船上的人向后划水，船会向前运动【答案】BCD【解析】在百米赛跑中，运动员到达终点后就不再“用力”往前跑了，难以立即停下来而保持原来的状态继续前进一段举例，符合上面的分析，因此A符合题意；向上抛石块，石块出手后最终会落回地面，是由于重力的作用，不符合上面的分析，因此B不正确；向上抛石块，石块出手后会上升得越来越慢，是由于重力和空气阻力共同作用使然，也不符合上面的分析，因此C不正确；船上的人向后划水，船会向前运动，其原因是“力的作用是相互的”，是力的作用而不是惯性，因此不正确，故选BCD。20.港口的集装箱码头上，吊车正吊着集装箱匀速上升。下列说法中不正确的是：（）A.集装箱受到的重力和它对钢丝绳的拉力是一对平衡力B.集装箱受到的重力和钢丝绳对它的拉力是一对平衡力C.集装箱受到的重力小于钢丝绳对它的拉力，合力方向竖直向上D.集装箱以0.1ms匀速上升时受到的拉力小于它以0.2ms匀速上升时受到的拉力【答案】ACD【解析】当物体做匀速直线运动，说明物体受到的是平衡力物体所受重力和绳子对它的拉力是一对平衡力，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上，故选符合题意的是ACD。二、填空题（1分26=26分）21.熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受_作用的原因，这个力的施力物体是_、受力物体是_、方向是_。【答案】(1).重力(2).地球(3).苹果(4).竖直向下【解析】根据物体受力情况与运动状态的关系可知，熟了的苹果向地面降落，这是由于苹果受到重力作用；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，受力物体是苹果，方向是竖直向下。22.小明同学的质量40_选kg、g或N)；假期他体验了一次极限运动过山车，当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时，他受到的重力方向是_。【答案】(1).kg(2).竖直向下【解析】解答：成年人的质量在60kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在40kg左右。地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向始终是竖直向下的。点睛：根据对物体质量及常见质量单位的认识，确定合适的单位；重力的方向是竖直向下的23.桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态,都是_状态,水杯此时受到_力的作用,若水杯重为2N,则它受到的支持力是_N。【答案】(1).平衡(2).平衡(3).2【解析】水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是平衡状态；水杯和列车均受平衡力的作用，水杯受到的重力和支持力是一对平衡力，则F=G=2N。24.竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是（忽略空气阻力）【答案】非平衡，小球只受重力作用【解析】试题分析：竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时只受重力作用，物体只受一个力的作用，根据几个力平衡的概念可知一个不能平衡解：到达最高点时，小球只受到重力一个力的作用，所以它受到的力不是平衡力，它处于非平衡状态故答案为：非平衡，小球只受重力作用25.在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为，为防止滑下可以采用的办法是（写出一条即可）【答案】竖直向上；用防滑粉【解析】试题分析：解答此题的关键有两点：一是对摩擦力的方向理解透彻；二是要明确为了防止下滑是要增大摩擦力此题答案比较开放，关键要抓住增大摩擦力的方法有哪些解：因为摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，该同学在学校体育馆做爬杆运动时，由于受到重力的作用，其相对运动方向是竖直向下的，所以他在向上爬杆时手受到的摩擦力的方向为竖直向上为防止滑下就是要增大他在向上爬杆时手受到的摩擦力，而增大摩擦的方法有增大压力、增大接触面积、变滚动为滑动等，所以握紧杆（或增大压力）、用防滑粉（或用毛巾擦干手上的汗使接触面粗糙些）都可以防止下滑故分别填：竖直向上；用防滑粉26.小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是N，若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将（后两空填“变大”“不变”，“变小”）【答案】20；不变；变小【解析】试题分析：（1）首先对木块进行受力分析，水平方向上，木块受压力和墙壁的支持力的作用；竖直方向上，木块受重力和摩擦力的作用，木块保持静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力变化时，摩擦力的大小也变化解：（1）木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，f=G=20N；（2）减小压力，木块仍静止，所以摩擦力与重力仍是一对平衡力，大小相等，f=G=20N，摩擦力大小不变；（3）木块原来处于下滑过程中，受滑动摩擦力，若减小水平压力，木块与墙壁间的粗糙程度不改变，木块与墙壁之间的摩擦力就会减小，此时摩擦力小于重力，木块会向下加速运动故答案为：20；不变；变小27.根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力的作用时，运动状态_在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是_力【答案】不变；平衡【解析】试题分析：牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律实际上不受任何外力的物体是没有的，但不能否定其正确性，因为我们总可以找到在某一个方向上不受力或某一个方向上受合力为零的情况，这种情况就是牛顿第一定律所说的“没有受到力的作用”物体在某一方向上所受的合力为零，实际上就是物体所受的力是一对平衡力解：牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律运动状态不变原来静止的物体仍保持静止状态，而原来处于运动状态的物体会保持原来的速度的大小和方向，做匀速直线运动只到有外力改变这种状态在实际中，物体所受的合力为零，即物体受平衡力的作用的时候，运动状态也是可以保持不变的故答案为：不变；平衡28.泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以【答案】减小对肩膀的压强【解析】试题分析：解答本题关键是首先要清楚扁担做成扁的比做成圆的接触面积大，然后由面积增大去联系相关的知识进行分析，从而解答本题解：扁担做成扁的相比做成圆的，只是在形状、面积上有所不同，所以并不会省力、省功，也不会减小压力，扁担之所以做成扁的，其目的是通过增大肩膀的受力面积，从而减小对肩膀的压强故答案为：减小对肩膀的压强29.车以1m/s的速度将1104N的重物匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力大小是_N；若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降，则钢索对重物的拉力大小_N，方向是_。【答案】(1).1104(2).1104(3).竖直向上【解析】对重物进行受力分析：被吊车吊着的重物，受竖直向上的拉力F，竖直向下的重力G作用；重物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，所以钢索对重物的拉力F与重力G是一对平衡力，由平衡条件得：F与G是一对平衡力，大小相等，方向相反所以钢索对重物的拉力：F=G=1104N；方向是竖直向上的。30.用60N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是Pa如果保持受力面积不变，要产生6106Pa的压强，施加的压力应为N【答案】6105；600【解析】试题分析：（1）知道压力和受力面积，根据压强公式求出产生的压强；（2）知道受力面积和压强，根据压强公式求出压力解：（1）60N的压力作用在1cm2的面积上产生的压强：p1=6105Pa；（2）保持受力面积不变，要产生6106Pa的压强，则由p=得：压力F2=p2S=6106Pa1104m2=600N故答案为：6105；60031.如图所示，放在水平桌面的三个质量相同的物体A、B、C，它们对桌面的压力_，对桌面的压强_（选填A最大、B最大、一样大）【答案】(1).一样大(2).A最大【解析】由题可知，A、B、C三个物体的质量相同，由G=mg可知，三个物体的重力也相等，由于物体均静止在水平地面上，所受的重力与其对水平地面的压力大小相等，即FA=FB=FC=G；由图可知，SCSBSA，根据p=F/S可得：pApBpC，即A对地面的压强最大。三、作图题（2分+2分=4分）32.如图所示，重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图。【答案】【解析】重力的作用点在足球的几何中心，过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并标上符号G=4.5N，示意图如下：33.货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图（）【答案】【解析】试题分析：货物随传送带一起匀速斜向上运动，如图所示，货物相对于传送带有向下运动的趋势，所以货物还要受到传送带对它的静摩擦力该摩擦力的方向与它相对于传送带的运动趋势相反，即沿传送带斜向上故答案如图所示：四、实验探究题（2分9=18分）34.下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录：（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是：_。（2）分析比较序号_的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）综合上述（1）、（2）的观点，可得出的结论是：_。（4）上述研究物理问题的方法叫_法。【答案】(1).接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。(2).2,3(3).滑动摩擦力大小与压