色彩斑斓的文化生活.ppt

,第八课：走进文化生活,色彩斑斓的文化生活,改革开放30多年来，人们的休闲娱乐方式发生了巨大的变化。从一年难得看上几回的露天电影，到个性化的家庭影院；从收音机中收听样板戏，到遍地开花的KTV；从单纯的追求“吃饱饭，”到追求生命质量的健身运动；从打台球到网络游戏，从小人书到BBS再到微博、QQ聊天、看日本漫画、看美剧韩剧、看各国电影、玩电脑游戏等文化娱乐活动。这些文娱活动成了人们享用不尽的精神文化大餐。 思考：从文化生活的今昔对比，你发现我们当前的文化生活有什么特点？,一、当代文化生活素描,1、当代文化生活的特点：,色彩斑斓、多种选择,2、文化生活色彩斑斓的原因：,市场经济,科技进步,大众传媒发展,文化市场发展,文化产品丰富,二、文化生活的 与,喜,忧,文化生活的色彩斑斓会给 我们的生活带来哪些变化呢？,材料一：在当前的文化市场上，当我们注目于书摊上大大小小的报刊杂志，当我们手执遥控器任意选择，当我们拖动鼠标在电脑屏幕上点击世界，当我们驻足于五颜六色的广告前，你会发现：我们的文化生活不再单调。同时，你会感觉到现代科技的神奇；借助于网络、歌曲传递大街小巷；手机短信被众多的人接受和传播，并且产生了“拇指经济”；借助于现代多媒体和电视转播技术，我们可以及时看到精彩的春节联欢晚会和各类电视节目、异彩纷呈的奥运会、世界杯、欧洲杯、也可以感受到一年一度的奥斯卡金像奖、法国嘎納电影节的群星灿烂。人们的“文化午餐”越来越丰盛。 材料二：有人认为：“现代大众传媒的低俗之风已成为一种社会”公害“。主要表现在：一、把注意力集中明星的绯闻、丑事和琐事上；二、热衷于报道豪宅、盛宴、名车和其他奢侈品的炒作，或者把一些低俗的文化元素当作时尚标签来加以追捧；三、媒体的报道漠视苦难、轻薄生死，缺少人文关怀；四、渲染暴力色彩，过度追求猎奇等。有人归纳为”明星取代了模范，美女挤走了学者，绯闻顶替了事实，娱乐覆盖了文化，低俗代替了端庄。“,问题探究：1、结合材料一，说一说人们的文化生活发生了哪些可喜的变化？ 2、请将材料二中出现的令人忧虑的现象进行概括，并分析原因。 3、面对上述现象，政府该如何解决？, 满足日趋多样化的文化需求，充实精神生活。,1.“喜”：, 通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识。, 采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质。, 易于引导消费观念，推动生产的发展。,（1）表现,（2）原因,文化市场和大众传媒的发展,（2）原因：,、迎合低级趣味；,、不负责任地传播“绯闻轶事”。,、生产销售品位低下的文化产品；,文化市场的自发性和传媒的商业性,（1）表现：,2.“忧”,应加强自身修养，提高辨识能力，学会正确的 文化选择，做文化生活的主人。,应对文化市场加强管理，正确引导；,文化生活有“喜”有“忧”，给我们什么启示？,文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。,提高职业道德，坚持经济效益和社会效益 的统一；,(制定相关法律法规，加强监管和执法力度; 大力发展先进文化，加强社会主义精神文明建设（特别是思想道德设）；弘扬主旋律，树立社会主义核心价值体系，做好文化宣传和舆论引导工作；),政府,企业生产者,青少年,在文化百花园中，红歌、红色旅游等”红色文化“经久不衰”“梦想中国”“星光大道”等草根文化兴起，“开心国学”“百家讲坛”使传统国学异军突起，圣诞节、情人节、麦当劳、美国大片、日本动漫等外来文化的热浪席卷全国；同时、算命、炫富、拜金主义、权钱交易思想、法论功邪教文化等文化想象屡禁不止、亵渎经典、歪曲历史的穿越剧、宫廷剧大行其道。 思考：从上述材料的对比中，你发现了什么？这对我们有何启示？,材料：近几年的国产大片中，如集结号、风声、十月围城、叶问系列、辛亥革命建党伟业金陵十三钗等，都是叫好又叫座的上乘之作。他们的题材是很“主旋律”的，其价值取向也是很“主旋律”的，把个人的情感、命运和国家的命运、民族的大义结合起来，加上精心的制作、出色的表演，受到了观众的一致好评，也使人民群众心灵受到了震撼。,1、结合材料，分析上述影片受到人民群众好评的原因是什么？ 2、上述影片能使人民群众的心灵受到震撼，这表明这些主旋律的作品有何作用？,怎样发展大众文化,（）遵循弘扬主旋律、提倡多样样的原则。 （）坚持为人民服务、为社会服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。 （）努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。 （）大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义