课例研修》怎么开展.ppt_第1页
课例研修》怎么开展.ppt_第2页
课例研修》怎么开展.ppt_第3页
课例研修》怎么开展.ppt_第4页
课例研修》怎么开展.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中学第二轮课例研修,各环节操作说明及材料准备 2014.10.9,（一）、课前会议（3任务） 任务一： 执教者介绍教学设计 观课者从教学观念、对课程教材与教法的理解上提供帮助,介绍教学设计的参考 备课的理念和设计思路 教学设计的目标、重难点、主要教学环节及设计目的 关注的焦点（通过课例想研究解决的教学难点或困惑点） 学生需求的了解,任务三：做好课前会议记录（笔录或录象） 集体交流的思维轨迹，用于分析的重要资料,任务二： 确立研修主题和课堂观察点，编制观察量表、进行观察人员分工。,重 点：确立研修主题和课堂观察点,课堂观察表,课堂观察表是课例研究小组全体教师根据课例研究主题，共同商议、制定的观课表格。,它是约束和监督授课教师前一轮行为的框架，又是通过观察学生表现后帮助授课教师深入研究改进教学，形成后一轮教学方案的重要辅助工具之一。,语文学科组教师提问、学生回答观察表,语文组学生提问、教师回答观察表,（二）、第一次课后会议 任务一： 依据课堂教学反映问题，共同反思理想与现实之间差距的原因，寻找改进策略；提出新的教学设想和设计（重点，举例说明）。 任务二：做好课后会议记录 任务三：修改观察表,（三）第二次课前会议,执教者介绍教学设计（重点介绍调整和修改部分,学生需求了解） 修改课堂观察表 小组观察人员分工 学生前测和后测,（四）第二次课后会议,对第一次课后实践反思的小结 优点：问题找得准，改进方案具体，有可行性 思考探讨问题：分组讨论的意见如何众多，如何达成共识？ 第二次课后实践反思的重点 针对主题，总结规律，形成策略,对个人研修要求： 1、参加集中培训学习，做好笔记。 2、全程参与团队研修，根据分工完成任务（2）。 3、学习笔记、日志、课前会议记录（3次）、观课记录（3次） 、课后反思（2次）、课例研修案例（1个） 。 4、学习总结，总结自己参与怎样做课例研修学习和实践过程的主要得失，并明确地写出今后的改进方向,篇幅不少于800字。,对个人研修要求： 1、参加集中培训学习，做好笔记。 2、全程参与团队研修，根据分工完成任务（2）。 3、学习笔记、日志、课前会议记录（3次）、观课记录（3次） 、课后反思（2次）、课例研修案例（1个） 。 4、学习总结，总结自己参与怎样做课例研修学习和实践过程的主要得失，并明确地写出今后的改进方向,篇幅不少于800字。,培训考核,根据市教育局的安排，由市教师培训中心对各校的培训学习情况进行检查考核。 1.对学校开展校本研修的情况进行检查，如学校未按第二轮校本研修的要求开展工作，视为不合格，则该校教师本年度履职晋级培训不合格，无学分。,培训考核,2.对教师参加课例研修活动的情况进行一对一的过程考核。学校考核占40%，市级别考核占60%。 综合考核达60分为合格，记2014年度继续教育学分5分。,登记学分,时间： 2015年寒假放假前完成学分登记 。 。 培训学时： 50学时 成绩：考核综合成绩据实填
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论