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文档简介

大学生就业指导课调研,2010.3-6,调研参考内容,1、地区某行业人才需求 2、各类专业学生就业方向 3、人才市场需求与学生培养方向关系 4、女大学生就业问题 5、就业市场空间拓展 6、专业发展前景调研 7、私营/民营企业人才需求 8、创业与就业调查 9、地方人才需求趋势 10、地方行业发展状况与前景 11、创业者、企业家访谈类 12、公司发展状况调查 13、企业选人标准 14、就业信息收集调查 15、就业市场宣传调研 等等。 以上调研内容仅供参考，鼓励学生开展创新、创意、实用的就业调研活动。学生生可以以个人为单位开展调研，也可以23人集体为单位开展调研。,调研时间和步骤,整个调研活动时间为2010年4月至2010年6月， 选择合适的人才市场和用人单位开展就业调研活动，撰写调研报告，汇总调研成果。具体工作实施步骤如下： 1、准备阶段（2010年4月上旬）： 选定就业调研课题，制订调研方案。 2、调研展开阶段（2010年4月下旬-5月上旬）： 学生深入基层、深入各地人才市场和用人单位开展调研。学生采用调查问卷、个人访谈和实地走访等多种形式，展开调研活动，同时根据要求展开用人单位就业需求信息收集。 3、总结阶段（2010年5月下旬）： 汇总信息，完成调研报告 4、上缴日期：2010.6.9,就业调研要求,1.报告字数不少2000字，报告一律由学生本人用计算机按规定排版、打印。打印稿和电子稿各一份。 2.调研报告格式样本 题目（二号、宋体加粗、居中） 副标题（小三、宋体、居中） XX班级 学号 姓名 （小三、楷体、居中） 摘要（五号、黑体）（内容摘要正文，五号、宋体） 关键词 （五号、黑体）（关键词五号、宋体，多关键字之间空两个字符） 正文（小四号、宋体） 正文中结构层次序数分别表示为： 一、（第一层）（小四号、黑体） （一）（第二层）（小四号、宋体、加粗） 1、（第三层）（小四号、宋体） 如果内容只有两层时，第一层为“一、”，第二层为“1、”。 参考文献（五号、黑体、居中） 例：1陈玉琨.教育评价学M.北京：人民教育出版社，2000，
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