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文档简介

第一讲 人口的数量变化和人口的合理容量,考纲下载,考纲解读,1.不同人口增长模式的主要 特点及地区分布。 2环境承载力与人口合理容 量的区别。 3地域文化对人口的影响。,1.识记:人口增长模式的类 型、特点及地区分布。 2理解:不同国家和地区的 人口问题及对策,环境承 载力和人口合理容量的含 义与区别。 3应用:各类人口统计图表 的判读。,因政治上的独立,民族经济的发展, 的进步,人口_下降,人口增长很快,人口自然增长率保持在 水平,人口增长缓慢,发展中国家,发达国家,低,医疗卫生事业,死亡率,_,_,_,现代型,高,_,高,_,_,_,原始型,自然增长率,死亡率,出生率,类型,高,_,高,低,低,低,低,低,传统型,超链接,劳动力和兵源短缺,养老等费用增加,老年人口生活困难和生活孤单等,人口压力减小,就业机会较多,利于经济水平的提高,少年儿童比重下降,老年人口比重上升,现代型,加大对经济、就业等方面的压力,导致积累减少、经济发展速度降低、贫困加剧等,进而引发各种资源、环境和社会问题,劳动力充裕,促进经济发展,自然增长率高,人口增长快,传统型,死亡率高,有时容易出现劳动力不足,从而影响经济发展,出生率高,能满足农业社会对劳动力的需求,人口出生率和死亡率都比较高,自然增长率低,且波动较大,原始型,弊,利,特征,人口增长模式,政治上的独立、民族经济的发展、医疗卫生事业的进步,受经济发展水平,社会保障和人们的生育观念的影响,形成原因,传统型,现代型,增长模式,增长很快,增长缓慢,国家(或地区)增长速度,大多数发展中,发达国家(或地区),人口增长,不同人口增长模式的判断方法 不同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同,都表现出各自不同的特征,具体可用以下方法判断。 3从出生率、死亡率、自然增长率的数值特征判断,(1)原始型:出生率、死亡率均在3%左右,自然增长率在1%以下。 (2)传统型:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在2%左右。 (3)现代型:出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增长率通常在1%以下。,示 意 图,收缩型(现代型),静止型(现代型),扩张型(原始型或传统型),比较 项目,人口老龄化可造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会上用于老年人的退休和养老等费用的增加、老年人生活困难和孤单等问题,人口年轻化可导致人口增长过快。人口持续增长,最终会超出环境的供应和自净能力,进而引发各种资源问题、环境问题和社会问题,人口问题,少年儿童人口比重不断下降,而老年人口的比重不断上升,少年儿童人口比重不断上升,而老年人口的比重不断下降,人口年龄结构趋势,人口老龄化,人口年轻化,项目,“综合迁移能力快得分”系列之(四) 中国人口问题及其解决措施,知识整合,发展社会保障事业,增加就地就业岗位和机会等,空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多,积极发展交通,积极发展经济,缩小地区发展差距,增加就地就业机会,人口流动日趋活跃,加强经济建设,提高和改善落后地区的社会经济条件,人口地区分布不平衡,大力发展科技教育,提高人口素质,人口素质较低,严格计划生育政策,转变人口生育观念,人口性别结构不合理(男性比重偏高),解决措施,人口问题,尊重 的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略,发展中国家尽最大可能把人口控制在_内;建立公平的秩序,中国,世界,合理的规模,人地协调发展,环境人口容量与人口合理容量的区别和联系,环境人口容量与人口合理容量是两个既有联系又有区别的概念,两者之间的区别与联系表解如下:,环境人口容量,人口合理容量,概念,环境人口容量,人口合理容量,强调点,强调的是一个地区的资源环境所能承载的最大人口数量(极限人口),即地球最多能养活多少人,强调在保证合理健康的生活水平条件下和能促进可持续发展前提下的适度人口(最佳人口),即地球上适合养活多少人,大小 关系,某一地区环境人口容量人口合理容量,共同点,由于制约的因素不确定,所以在不同的历史时期,造成人口容量具有不确定性,但在具体时期,制约因素相对稳定的情况下,可以对人口容量进行相对定量估计,即具有相对确定性,此考点常结合区域特征考查环境人口容量的影响因素。 请同学们思考以下问题: 1.影响环境人口容量的因素是多方面的,包括资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、人口受教育水平、地区开放程度和生活消费水平等,你能说出这些影响因素与环境人口容量之间的相对关系吗? 答案:资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、人口受教育水平、地区开放程度与环境人口容量呈正相关,生活消费水平与环境人口容量呈负相关。 2.思考我国西北地区、青藏高原地区环境人口容量(或环境承载力)的总体特征及其最主要的限制因素。 答案:环境人口容量总体水平较低。西北地区最主要的限制因素是水源,青藏高原地区最主要的限制因素是“高寒”。,此考点在考试中常结合新信息、新概念、新图表判断人口问题及“最值”出现的时间,主要考查学生概念理解能力、图表分析能力和知识迁移能力,如学生是否能够接受理解老少比、抚养比等新概念。老少比就是老年人口(65岁及其以上)与少儿(014岁)的比例,抚养比就是区域内非劳动年龄人口与劳动年龄人口(1564岁)之比。 请同学们思考以下问题: 1.人口自然增长率和人口数量变化的关系。,答案:(1)自然增长率为正(负)值时,人口数量增加 (减少)。 (2)人口自然增长率绝对值越大,人口数量增加 (减少)变化速度越大。 (3)人口自然增长率由正值减少到0时,人口数量 达到最大值。,2.老龄化最严重时期、负担最重的时期、劳动力最丰富的时期出现在以上概念中的哪个阶段? 答案:老龄化最严重时期出现在老少比最大时期。 负担最重时期出现在抚养比最大时期。抚养比越小,劳动力负担越小,年青劳动力越丰富,越有利于社会经济发展。 3.举例说明人口数量的变化对社会职业有哪些影响? 答案:出生儿童的减少首先影响为这一年龄组提供商品或服务的行业;青少年增加最需增加中小幼教师职业;老年人口增加一般需要增加养老机构。,4.举例说明地域文化对人口的影响。 答案:“稻米文化”是指传统农业中的水稻种植业,因劳动强度大,对男性劳力的需求量大,逐渐演变为“男孩偏好”,并形成传统;中国的儒家文化有“男性偏好”的传统思想,重视的是子女忠、孝、节、义等传统道德,对于子女自我发展往往以“大逆不道”扼杀。,超链接,81,76,20.1,34,0.9,美国,85,78,18.4,118,0.7,法国,66,63,30.6,389,1.4,印度,75,72,19.5,143,0.6,中国,女性,男性,2009年出生时预期寿命(岁),2010年014岁人口比重(%),2009年人口密度(人/km2),20002010年人口年均增长率(%),国家,107,15,匈牙利,93,15,白俄罗斯,113,15,西班牙,87,15,波

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