人民是国家的主人.ppt

,人民是国家的主人,第九课 发展人民民主,温故知新,认识人民政治地位,1、我国的国家性质是什么？ 2、什么是人民民主专政？ 3、人民民主专政的本质是什么？ 4、人民行使国家权的机关是什么？ 5、人民是如何行使国家权力？ 6、我国的根本政治制度是什么？ 7、人民代表大会与其他国家机的关系怎样？,走进人民代表,1、人民代表是如何产生的？有什么特点？ 2、人民代表如何代表人民行使权力(当家作主)？ 3、发展社会主义民主政治的重要性? 4、我国的基本民族政策是什么？新型的民族关系的特点？处理民族关系的原则是什么？ 5、发展社会主义民主政治的途径是什么？ 6、党的领导、人民当家作主、依法治国三者之间的关系是什么？,第九课 发展人民民主,二 广泛的民主权利,自学检测,比一比：谁的自学能力 最强!,请各同学找出本课知识要点,二 广泛的民主权利,公民享有哪些政治权利和自由?,自学探究,1、了解民主政治权利,选举权和被选举权 言论、出版、集会、结社、游行、 示威自由 监督权（批评、建议、申诉、控告、检举权）,1）公民的政治权利和自由,我国是人民当家作主的社会主义国家，国家保障公民享有广泛的政治权利和自由，公民珍惜和正确行使。,2）政治权利和自由包括的内容,选举权与被选举权是我国公民行使国家权力，参与国家管理的最基本的权利。（作用与地位）,选举权和被选举权,说一说：选举权、被选举权的含义？,选举权：公民有按照法律的规定，根据自己的意愿投票选举自己信得过的人作为人民代表或其他由选举产生的国家机关领导人的权利。 被选举权：公民有依照法律的规定，被其他公民推选为人民代表或其他由选举产生的国家机关领导人的权利。,选举权与被选举权的含义,1、具有中国国籍 2、年满18周岁 3、未被依法剥夺政治权利,下列这些人在我国有选举权和被选举权吗？ A. 法国血统游客 B.未成年中学生 C. 犯罪人员 D.年满18周岁的文盲,同时具备缺一不可,我国宪法规定：“中华人民共和国年满18岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但依照法律被剥夺政治权利的人除外。”,阅读116页的材料思考:,1、重视和保护外出打工人员的民主权利有什么重要意义? 2、外出务工人员作为我国公民,可以享有哪些民主权利? 3、我们初中生能否参加人大代表的选举?,意义：,有利于维护这些劳动者的合法权益，有利于调动他们建设社会主义的积极性、主动性，有利于协调社会矛盾，维护社会稳定，促进和谐的社会建设。,公民有言论、出版、集会、结社游行、示威等自由权利,公民的言论、出版、集会、结社游行、示威等自由权利有没有具体的规定？,说一说,一定要依照法律的规定,公民的监督权,公民有哪些监督权？ 联系平时的学习、生活，对自己所在学校、班级加强民主管理提出建议？,自学探究,设立校长接待日，听取老师学生意见设立班级意见箱；设置班级纪律监督岗等。,自学探究找出本节知识点（P119）,3）公民怎样才能正确的行使政治自由和权利,2、珍惜民主政治权利,1）公民要珍惜民主政治权利,2）权利和义务的关系,珍惜民主政治权利,阅读118材料探究： 1、为什么说出卖选票说是出卖民主？ 2、依法查处贿赂选举、出卖选票的违法行为主要说明了什么？,我们是社会主义国家，人民是国家的主人。我们要珍惜法律赋予的各项民主政治权利和自由。如果我们出卖选票，社会就没有民主，所以，出卖选票就是出卖民主。,我们是社会主义法治国家，社会主义民主政治受法律保护；如果我们在行使民主政治权利和自由过程中违反法律，是要受到法律的制裁的。,P119,专题讨论 分组进行，提出要点,如何理解“法律之内完全自由，法律之外没有民主”？,我们是社会主义法治国家，社会主义民主政治受法律保护，我们必须在法律允许的范围内行使民主政治权利和自由；如果我们在行使民主政治权利和自由过程中违法法律，有超出法律规定的范围的行为，是要受到法律的制裁的。,P119,名言赏析,个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。 罗曼罗兰 思考： 这明话告诉了我们什么？你认为公民应该如何对待？,广泛的民主权利,第九课 发展人民民主,课堂小结,了解民主政治权利,珍惜民主政治权利,1、公民要珍惜民主政治权利 2、权利和义务的关系 3、公民怎样才能正确的行使政治自由和权利,1、公民的政治权利和自由 2、政治权利和自由包括的内容 （三大权利）,单项选择,（ ）5在我国,享有选举权和被选举权的人是: A、工人阶级和农民阶级 B、年满18周岁的中国公民,被剥夺政治权利的人除外 C、 一切拥护社会主义的劳动者 D、所有中国公民 （ ）6公民最基本的政治权利是 A、选举权和被选举权 B、言论自由权 C、批评和建议权 D、监督权 （ ）7下面漫画 ( 群众意见；领导批示 )的启示 A、拥护党的领导，值得我们学习 B、依法行政，提高了办事效率 C、不利于人民行使建议权和监督权 D、是社会主义法治不健全的必然结果 （ ）8初三学生孟杰向人大代表反映社区公共设施不完备问题。对此认识正确的是： A、这体现了公民都可以直接管理国家 B、这体现了公民依法享有立法监督权 C、人大代表管大事，社区小事不应向其反映 D、人大代表代表人民利益，向其反 可促使问题解决,单项选择,农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜到县城卖，途中碰到抢劫，一车西瓜被劫走了。刘某和他的儿子跑到派出所报案。听了案情，值班民警小王说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了!”然后扬长而去。据此回答9题。 （ ）9老刘回到刘村，把事情的经过向村民们一讲，村民们个个为老刘抱不平。你认为下列说法不正确的是 A、村民甲：“打热线电话，举报派出所的行为。” B、村民乙：“找电台、报社，将派出所值班民警的失职行为曝光。” C、村民丙：“哼，我们一起去把派出所围起来，把值班民警打一顿，出出气!” D、村民丁：“向人大代表反映，请人大代表出面解决问题。” （ ）10“反对腐败是关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义和社会和谐稳定的重大问题和紧迫任务。”2006年10月，胡锦涛总书记在国际反贪局联合会成立大会上向世人庄严宣告。反对腐败，应该 加强廉政法治建设 保障公民直接参与国家管理 允许公民以任何方式行使监督权 增强公民的主人翁意识，勇于对腐败现象进行揭发 A、 B、 C、 D、,单项选择,（ ）112010年9月钓鱼岛事件后，某市公安机关通过多种媒介提醒广大市民不要参加非法反日游行。对此认识正确的有 游行示威是公民的政治自由，公安机关无权干涉 任何权利都必须在法律规定的范围内行使 表达爱国情感应采取正确的方式 该市公安机关的做法有利于维护社会稳定 A、 B、 C、 D、 （ ）12在制定国家“十一五”规划的过程中，共有412万公民为“十一五”规划建言献策，这些意见被充分吸纳到规划的编制之中。公民为“十一五计划建言献策，是在依法行使公民享有的 建议权 言论自由权 选举权 参与国家政治生活的权利 A、 B、 C、 D、 （ ）132010年无锡十一黄金周期间，游客到公园游玩，有的游客一边享受着优美的环境，一边乱丢 瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利和义务的理解，错在 不懂得权利与义务的差异割裂了权利与义务的一致性不珍惜自己所享有的权利不懂得公民享有权利必须履行义务 A、 B、 C、 D、,简 答,14公民应该怎样正确行使权利？ 答：宪法规定：“中华人民共和国公民在行使权利和自由的时候 ，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”任何公民行使权利的同时必须履行相应的义务公民在行使权利自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律。 15.“中学生没有法定的选举权与被选举权，所以民主权利与我们无关”。这一说法对吗？为什么？ 答：我们初中生现在虽然还不能享有选举权和被选举权，但要从小树立主人翁意