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文档简介

口语交际,当一次主持人,阜宁县明达初中 徐巧玲,你最喜欢的主持人是谁?为什么? 他(她)的主持风格是什么?,幽默,潇洒, 俏皮又不失亲切,深刻而不呆板,语言准确犀利,幽默 谦恭,幽默、滑稽,机智 搞怪,主持人是沟通节目与受众的中介。主持人与节目的相融度越大,节目成功的理想效果就越大。从一定意义上讲,主持人是提高节目质量的关键。,1、查找资料,充分准备,建立自信心 。 2、关注生活,获取灵感。 3、展现个性,锻炼口才。 4、展现智慧,适度幽默。 5、真诚交流,以情动人。 6、深入浅出,巧设问题。,怎样当好主持人,主持人必备的素质,强烈的自信心 风格各异的口才 生动的串联词 热情诚恳的态度,开场白是一次活动、一场晚会开头 的话,要抓住观众,体现主旨。,开场白,校园文化艺术节开幕词: 女:尊敬的各位领导、各位老师 男:亲爱的同学们! (合):大家下午好!张: 迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。 女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。 男: 蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的诗篇。 女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。 男: 让每句话变成一声洪钟,激荡在学子的耳畔。 女 :让每首歌化作一捧鲜花,装点在校园文化绚丽的 长廊。 男:阜宁县明达初级中学第一届校园文化艺术节开幕式 暨初二年级文艺汇演现在开始!,要 求:,内容要紧扣主题 吸引观众 语言的形式要生动活泼 主持人仪态大方,声调抑扬顿挫,声音响亮而富有感染力。,形 式:,生动多样。,东方之子主持人白岩松,学者系列季羡林的开场白:,“北大的一位新生到学校报到的那天,在校园里碰到一位衣着朴素的老人,他以为是校工、便请他帮忙看行李。一个小时以后,他回来了,那位老人还在行李旁等着他,他谢了老人。第二天的开学典礼上,这位新生惊奇地发现,主席台上,昨天帮他看行李的老人正坐在校长的旁边,他就是副校长季羡林。”,串 联 词,串联词又称“串词”,是主持人穿梭 于节目内容和听众之间的手段和途径, 也是达到理想的传播效果的关键因素。,春天的脚步近了,暖暖的春风送走了冬天的寒意,一群可爱、活泼的小矮人从森林里走了出来,来到了我们身边,与我们共舞,与我们一起享受这春意浓浓、欢乐的节日,看,他们来了下面请欣赏李亮亮等同学带来的侏儒舞。,要 求:,形 式:,准确 简洁 生动 灵活多变,直接播报 引用原句 概括内容 话题引入,优美的音乐,使人为之振奋。我们愿把鲜花、掌声、笑声、歌声献给我们伟大的祖国。 接下来请欣赏由初二(22)曾惪同学带来的歌曲祖国你好。,结束语是一篇主持词的结尾, 好的结束语意境悠远,耐人寻味。,结 束 语,男:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间 却是无限的。 合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习 的动力。 女:用知识开启理想之门,用才干塑造艺术 人生。 男:阜宁县明达初级中学第一届校园文化艺 术节开幕式暨初二年级文艺汇演到此 结束。 合: 老师们,同学们,再见!,要 求:,主要内容:,意境悠远,耐人寻味,点题 祝愿 说再见,一姿一容总关情,态势语言的种类: 表情 身姿 手势 目光,学当主持人,班级召开“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会,请你以主持人身份设计一

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