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文档简介
执教者:顾婧婧,沪教版四年级第二学期,学习目标,1、了解画折线统计图的一般步骤。 2、初步学会选择合适的刻度画折线统计图。 3、在操作中感受折线统计图的简明、美观、合理的特点。,某日气温变化情况统计表,0,10,5,15,20,25,30,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),时,( ),( ),某日气温变化情况统计图,某日气温变化情况统计表,0,10,5,15,20,25,30,(),8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),(时),某日气温变化情况统计图,某日气温变化情况统计表,2、横轴: 等间隔地标上时刻,并在( )中标注单位。,3、纵轴: 标注气温的刻度,使得最大刻度能表示这天的最高气温,并在( )中标注单位。,4、找点、连线: 根据统计表,在统计图相应的位置点上点,并按顺序用线段将点连接。,折线统计图的一般画法:,1、标题:,0,( ),( ),2010,2011,2012,2013,2014,2015,2010年2015年2月平均气温变化情况统计图,书P53/练一练,时刻,气温,(),日 期,4月5日9日气温变化情况统计表,我想统计4月8日8时16时室外气温变化情况,取哪些数据呢 ?,教学目标:,1、了解画折线统计图的一般步骤。 2、初步学会选择合适的刻度画折
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