六年级数学上册2.3求“一个数的几分之几是多少”的简单实际问题课件3苏教版.pptx_第1页
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文档简介

稍复杂的分数应用题归类 (求一个数的几分之几是多少),1,据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米?,问题: 表示什么?单位“1”是谁?哪句话告诉了我们数量关系?,单位“1”,2500m2,? m2,想:求我国人均耕地面积是多少m2?就是求世界人均耕地面积的 ,也就是求2500m2的 是多少?求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。,500,1,(m2),公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音降低了 ,人现在听到的声音是多少分贝?,80分贝,现在?分贝,也可先求,80,= 80,= 70(分贝),公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音降低了 ,人现在听到的声音是多少分贝?,我们学校有14位老师,男老师占了 ,男老师有多少人?,我们学校有14位老师,男老师占了 ,女老师有多少人?,小结: 求一个数的几分之几是多少?关键在于找到对应分率。,比较量 标准量(单位“1”) 对应分率,对应分率有时直接给出几分之几 对应分率有时=(1+几分之几) 对应分率有时=(1-几分之几),

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