价值与价值观PPT.ppt

人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说：“我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业， 为人类的解放而进行的斗争。” 钢铁是怎样炼成的,,石泉中学-丁红丽,大家一起做游戏,当你在森林里遇到危险时，你和老虎，孔雀，大象，狗，猴子一起逃生，但是为了生存，你必须抛弃他们，你会选择什么样的顺序？,孔雀-代表你的伴侣、爱人； 老虎-代表你对权力和金钱的欲望； 狗-代表你的朋友； 大象-代表你的父母； 猴子-代表你的子女。,自主学习,1、哲学上的价值的概念是什么？ 2、人的价值内容包括哪些方面？对于一个人的评价主要看什么？ 3、价值观的含义是什么？社会主义核心价值观的基本内容是什么？ 4、价值观的导向作用是什么？,要求：快速阅读教材内容96-98页，对下列问题进行独立思考，形成基本思路，尝试建构结构图。,-房屋可以满足人们住的需要,-粮食、水果等食物可以满足人们营养需要,-艺术可以满足人们精神需要,-车辆等交通工具可以满足出行的需要,说说生活中事物的价值,物的价值 事物的属性 满足 人的需要 人的价值 人的属性 满足 他人、社会的需要 人的价值高于物的价值,探究一：物的价值和人的价值有何不同？,（1）价值的含义,1、人的价值,哲学上的价值是指，一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,2、哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。,理解：1、价值是一种关系，即事物对人的积极意义。,3、事物，既包括物质现象，也包括精神现象。,探究二、列举社会中的正能量人物,从雷锋到马云 史上最牛助学老人-王锦辉 2013年度感动中国十大人物-刘盛兰 英雄航天员-翟志刚、刘伯明等 。,他们的事例体现了人的价值是什么？ 如何评价他们的价值呢？,传递正能量 感动你我他,（2）人的价值的内容,人既是价值的创造者，又是价值的享受者。,个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足,这是人的真正价值所在,（贡献-社会价值）,（索取-自我价值）,人生价值就是社会价值与自我价值的统一,（3）对人的价值的评价：主要是看他的贡献。 A、评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 B、最根本的是对社会发展和人类进步事业。 C、个人对社会的贡献包括物质贡献和精神贡献，二者不存在大小、优劣。,,看到马云成为大陆新首富的消息，我心里咯噔一下凉了，赶紧上网查看了一下自己的排名，基本没受影响，排名还保持在14亿左右，这下终于放心了！其实，我也是有梦想的人，我从小就梦想自己有一天戴着墨镜，开着兰博基尼跑车，到俺们村里显摆显摆。经过我20多年的努力，如今，一半的梦想已经实现了我已经拥有了自己的墨镜！,马云在总结阿里巴巴的发展历程时，提到：“究竟是什么让企业取得成功，是 价值观！价值观就是公司内部的信仰，你相信公司的价值观，你就进来。你可以把我们当疯子，但是我们就是这样。很多人觉得这个公司很奇怪，我们相信又傻又天真又执著，这是我们的文化！” 我们有六大价值观：客户第一、诚信、敬业、激情、拥抱变化、团队合作。,马云的成功是偶然的吗？,探究三、,“我”和马云有着怎样的价值观？ 思考：什么是价值观？ 价值观对人生会产生什么样的影响？,(1) 价值观的基本含义,价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。,价值观属于社会意识，是由社会存在决定的，对社会存在具有重大的反作用。 人人都有价值观，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。,2、价值观的导向作用,片面追求GDP的发展观,全面协调可持续的科学发展观,思考：这两种我国经济发展中形成的不同认识，各受什么观念的支配？ 不同观念的后果是什么？,片面追求经济价值-乱砍乱伐-生态系统退化,科学生态价值观-保护环境-将会改善生态环境,正确价值观产生正确认识采取正确办法 错误价值观产生错误认识采取错误办法,价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。,价值观有正确和错误、先进和落后之分,欣赏漫画,范跑跑,谭千秋,5月12日地震发生时,谭千秋正在教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二(1)班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在讲台上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。 他的英雄事迹迅速传播开来，全国人民纷纷向他致敬，对他进行悼念！,,同一场地震，同一场灾难，面对着公义与私利、生与死，在同样的条件下作出了不同的选择。结果，第一种人活在别人的谴责中，第二种人永远活在别人的心中。为什么他们作出了不同的选择？,原因：不同的价值观对人生道路的选择有不同的导向作用。,价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。,价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。,A、价值观影响人们对事物的认识和评价,B、价值观影响人们改造世界的活动和人们的行为选择,要树立正确的价值观,(2)、 价值观的导向作用,坚持社会主义的集体主义价值观,富强 民主 文明 和谐,自由 平等 公正 法治,爱国 敬业 诚信 友善,(3) 社会主义核心价值观的基本内容,小 结,（1）价值的含义,（2）人的价值的内容,事物对主体的积极意义,贡献和索取 （难点）,（3）对人的价值的评价,主要是看他的贡献,二、 价值观的导向作用（重点）,（1）价值观的含义,（2）价值观的导向作用,一、人的价值,,（3）社会主义核心价值观的基本内容,1、人生的真正价值在于对社会的贡献原理和方法论 （1）原理：人的价值在于创造价值，人生的真正价值就在于对社会的责任和贡献。 （2）方法论：要求我们在评价一个人的价值时，应该主要看他的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 2、价值观的导向作用原理和方法论 （1）原理：价值观对人们认识世界和改造世界，对人生道路的选择具有重要的导向作用。正确的价值观具有积极的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。 （2）方法论：要克服错误的价值观，树立和坚持正确的价值观，发挥价值观的导向作用。,1、爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”这句话表明（ ） A索取不是人的价值的内容 B贡献和索取是相互对立的 C贡献是衡量人的价值的主要标准 D索取无法反映人的价值 2、对价值观的理解，错误的是（ ） A.价值观是一种社会意识 B.价值观是社会存在的反映 C.价值观随着社会存在的变化而变化 D.价值观是指人对事物的积极意义,课堂练习,3、据报道，著名歌手丛飞，资助失学儿童和残疾人超过150人，累计捐款物达300多万元，而自己生病却拿不出足够的住院费。他生前立下遗嘱，捐献角膜，奉献出最后的爱心。丛飞的事迹之所以感动国人，是因为（ ） 在实现社会价值的同时实现了自我价值 在实现社会价值的同时否定了自我价值 在帮助他人的同时肯定了自我 在帮助他人的同时否定了自我 A. B. C . D.,4、（双项）进入20世纪以来，全球环境不断恶化，各种自然灾害不断发生，其中主要原因是一些发达国家大规模地开发乃至掠夺自然资源，只注意自然的经济价值而忽视自然的生态价值。这说明 A不同的价值观对人类认识世界和改造世界有不同的导向作用 B人类应该树立科学的生态价值观，与自然界和谐相处 C不同时期人们有不同的价值观 D错误的价值观不是对社会存在的反映,5、（双项）牛玉儒把“人民利益高于天”当作自己的座右铭，忘我工作，竭尽全力为百姓办实事，赢得了广大干部群众的忠心爱戴，是新时期党员领导的楷模。他的事迹告诉我们 A.价值观对人们的活动具有导向作用 B.个人利益与集体利益是完全一致的 C.自我价值是社会价值实现的前提和基础 D.人的价值在于对社会的责任与贡献,探究一 朱光亚,纵览全局,心系祖国,中国核事业的领航人,保卫的是家,捍卫的是尊严,显示的是中华民族的铮铮傲骨！他把自己的聪明才智献给了祖国,40多年来,他为中国特色核武器事业作出了卓越贡献。他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。他多次荣获国家大奖和有关奖励,1999年被授予“两弹一星”功勋奖章,这是我国科技界的至高荣誉。 问题探究，朱光亚的人生价值体现在哪些地方？,答案：(1)朱光亚把自己的聪明才智献给了祖国,为中国特色核武器事业付出了心血与劳动,为社会作出了贡献,满足了社会、他人的需要,实现了社会价值。 (2)同时朱光亚也得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足,他多次荣获国家大奖和有关奖励,被授予“两弹一星”功勋奖章,都体现了自我价值的实现。,探究二 材料一 坐电梯或是爬楼梯、开车或是走路,在追求“低碳”生活方式者眼里,这不再是随机的选择,而是通过日常生活中的细小改变,来践行“低碳”生活方式。 材料二 胡忠、谢晓君夫妇是成都中学的老师。2000年胡忠以志愿者身份到海拔3 800米的甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校支教；2003年谢晓君带着三岁的女儿也到这里支教,2011年她把工作关系转到康定县,表示“一辈子呆在这儿”。 问题探究 (1)材料一中追求“低碳”生活方式者通过日常生活中的细小改变,来践行“低碳”生活方式说明了什么？ (2)材料二中胡忠、谢晓君夫妇为什么选择这种人生道路？,答案 1、价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面,价值观影响人们改造世界的活动。材料一中追求“低碳”生活方式者通过日常生活中的细小改变,来践行“低碳”生活方式就体现了正确的价值观对人们认识和改造世界的导向作用。 2、价值观是人生的重要的向导,正确的价值观能促使作出正确的人生选择。胡忠、谢晓君夫妇的科学的价值观和崇高的理想是他们人生的重要向导。,人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说：“我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业， 为人类的解放而进行的斗争。” 钢铁是怎样炼成的,,训练检测（文三）,1个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。这一论断表明 A人的价值在于对社会的责任和贡献 B对社会的贡献越多，人生价值就越小 C人生价值没有质的差别，但有量的差别 D社会价值是由个人努力决定的,A,训练检测,2爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是 A、人生价值的大小是看社会对他满足的程度 B、人生价值的大小取决于自我价值实现的程度 C、人生的真正价值在于完善自我 D、人生的真正价值在于对社会的贡献,D,3.不久前，纽约艺术与设计博物馆建立了嗅觉艺术中心，拟于2011年11月举办首场香气作品展，展示过去百年历史上著名调香师的经典作品，将香气作为一种艺术品呈现给世人。该艺术中心之所以能够将调香师调制的香气作为艺术品，是因为调制的香气 是人为的客体，不具备天然香气所具有的物质属性 凝聚了人类的创造性劳动，满足了主体的客观需要 是人脑加工和改造的产物，能满足主体的客观需要 是主体按照审美需要制作的，具有使人愉悦的属性 A B C D,C,训练检测,4.马克思说过：“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看，这段话说明 A.主观能动性的发挥受主客观因素的制约 B.价值观人皆有之 C.不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观 D.社会意识对社会存在具有能动的反作用,C,训练检测,5.随着经济社会的发展,中央倡导“厉行节约,反对浪费”:人们不再被吃不完的酒宴、送不完的年礼而困扰,而是有更多时间聊天叙情、走亲访友。在喜庆年俗和环境质量的纠结中,不少人自觉调整了过年方式。市民燃放爆竹减少,多城市取消烟火晚会。从政府到社会,不变的是浓浓年味,迎来的是新风拂面:更务实的作风、更环保的民俗、更节俭的消费、更温情的相聚。对今年春节有人总结为:遏浪费:“年年有余”到“一扫而光”的改观；转作风:公车“私奔”到公权约束的转变；倡环保:“鞭炮狂响”到“美丽无声”的取舍；易年俗:“年味外包”到“传统回归”的纠结。 从“认识社会与价值选择”角度分析材料所体现的道理。,训练检测,答案： (1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,正确的社会意识促进社会存在的发展。随着社会经济的发展,人们的思想观念产生相应的变化。人们观念的变化将推动经济和社会的发展。 (2)价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。正确的价值判断影响人们的价值选择。“厉行节约,反对浪费”的价值观念