两栖动物的生殖和发育定.ppt

第三节 两栖动物的生殖和发育,有约,宋 赵师秀,黄梅时节家家雨，,青草池塘处处蛙，,有约不来过夜半，,闲敲棋子落灯花。,蛙和诗词,思考： 1.诗人在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？ 2.蛙的鸣叫意味着什么？,蛙的生殖和发育,思考： 1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？ 2、雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义？ 3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行？ 青蛙的个体发育经历了几个时期？ 4、青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有没有差异？,雄蛙鸣叫,鸣囊,抱对刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。有利于精液直接排在卵细胞上，这样就会提高卵的受精率。,青蛙的抱对行为有什么意义?,蛙的卵块,受精卵,蝌蚪,先长后腿,后长前腿,尾巴逐渐消失,成蛙,受精卵,蝌 蚪,幼 蛙,成 蛙,生活在水中用鳃呼吸,生活在陆地上用肺呼吸,蛙的生殖和发育,两栖动物： 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。,1. 雄蛙鸣叫：,吸引雌蛙。,2.雌雄蛙抱对：,提高受精率。,3.生殖特点：,有性生殖，体外（水中）受精，卵生,青蛙的生殖过程：雄蛙鸣叫和雌雄蛙抱对是一种繁殖行为，雄蛙通过鸣叫，吸引雌蛙实现抱对，而抱对是青蛙产卵和排精时的行为，抱对有利于精液直接排在卵上，提高卵的受精率。,一、青蛙的生殖和发育,青 蛙 的 发 育 过 程,1、水中的受精卵首先发育成了什么？ 2、小蝌蚪的形态特征是什么？生活在 哪里？生活习性是什么？ 3、小蝌蚪在发育过程中有什么变化？ 最后变成了什么？,青 蛙 的 发 育 过 程,小蝌蚪,有头、躯干、尾，生活在水中， 用鳃呼吸，吃水藻为生。,慢慢长出四肢，尾巴逐渐消失，变成了小青蛙。,常见的两栖动物,青蛙,大鲵,蝾螈,蟾蜍,中 华 蟾 蜍,一只黑斑蛙在一朵粉睡莲边休息.它对睡莲花的美是爱慕得五体投地. 黑斑蛙多栖于池溏、水沟或小河内。俗称“田鸡”。黑斑蛙吞食大量昆虫，1昼夜捕虫可达70余只，是消灭田间害虫的有益动物。黑斑蛙目前是省级保护物种.保护蛙类资源,刻不容缓.,新物种！在墨脱的艰难跋涉和苦苦寻找收到了最好的回报， 一个从未被人类发现的猫眼蟾物种出现在我们面前。 这个家伙最鲜明的特点就是像猫一样的眼睛。 我们和它对视着， 我们和这个新发现的物种对视着， 心中充满了惊喜和对自然的赞叹。,比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点,身体分为头、躯干 和尾部，没有四肢,身体分为头、躯干 和四肢，没有尾,用鳃呼吸,用肺呼吸，皮肤 辅助呼吸,通过躯干和尾部的 摆动产生运动，适 于在水中游动,后肢强大，前肢短 小，适于陆地上跳 跃。后肢趾间有蹼， 适于在水中游泳,两栖动物的生殖发育与环境条件,两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中 进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。 有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、 种类也较少的重要原因之一。你认为这种说 法对吗？,资料分析,由此可见，青蛙的_必须在_进行。,水中,生殖和发育,资料分析,据表可知，两栖动物的发展状况与环境条件有什么关系？两栖动物为什么走向衰退？,根据科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。 环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。,上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？,环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。,资料分析,1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？,讨论,畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。,2、从上述事例中，你得到什么启示？,为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。,畸形动物,保护环境,关爱生命,1、生殖方式,鸣叫 （求偶）,抱对 （提高受精率）,体外受精 （水中完成）,卵,蝌蚪 （用腮呼吸）,幼蛙,成蛙 （用肺呼吸，皮肤辅助）,2、发育方式,变态发育,有性生殖,课堂小结,1、,P17页 练习 1,B,2、,水中,鱼,尾部,发达,变态发育,3、,尽可能地少始化肥和农药,P17页 练习 4,蝌蚪尾部消失与程序性死亡,1、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初， 青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去， 你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再 来，会在水中看到小蝌蚪。继续观察下去，你还会 看到青蛙那魔术般的外形变化过程。你知道其中的 原因吗？试分析回答： （1）雄蛙的鸣叫是为了 。 （2）雌雄蛙抱对有什么意义？ 。 （3）小蝌蚪长得不像“妈妈”，而像一条小鱼。猜猜 看，小蝌蚪在水中用什么进行呼吸？ 。 （4）小蝌蚪经过魔术般的变化，最后成得和“妈妈”一 样了。你能写出青蛙的发育全过程吗？（请用箭头 和发育阶段表示） 。,吸引雌蛙,提高受精率,鳃,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,学以致用,1、两栖动物的_和_必须在水中进行，幼体要经过_才能上陆生活。,堂上练习,生殖,幼体发育,变态发育,2、下列哪种不是两栖动物？（ ） A、大鲵 B、海龟C、青蛙 D、蟾蜍,3、能鸣叫的蛙是（ ） A、雌蛙 B、雌蛙和雄蛙 C、雄蛙 D、雌蛙或雄蛙,B,C,4、下列是两栖动物的是（ ） A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟 5、成熟的青蛙要回到水中（ ） A、抓蝇 B、获取所有的食物 C、繁殖 D、湿润腮体 6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（ ） A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙的抱对 C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙,B,C,D,7青蛙的生殖方式是： （ ） A体外受精，卵生 B体外受精，变态发育 C体内受精，卵生 D体内受精，变态发育 8. 青蛙的个体发育过程经历了（ ） A. 卵-胚胎-幼蛙-成蛙 B. 卵-胚胎-蝌蚪-成蛙 C. 受精卵-蝌蚪-成蛙 D. 受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,A,D,9. 青蛙生殖和发育的特点是( )。 A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体