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文档简介

1、绝对优势理论核心观点是什么? 2、比较优势理论核心观点是什么? 3、相互需求法则是什么?,第三章 现代国际贸易理论,古典贸易理论结论:完全分工下,劳动生产率差异使各国具有 比较优势,展开贸易双赢。 解释不足:A.完全分工几乎不存在 B.决定贸易的因素还包括资本、土地、自然资源等 C.未揭示比较优势的最终来源 (一国具有比较优势的是A产品,而不是B产品) 理论发展:生产要素禀赋理论、 里昂惕夫之谜及其解释的系列贸易理论,赫克谢尔俄林,Ohlin: 瑞典著名经济学家,斯德哥尔摩学派 的奠基者和主要代表人物之一。早年就读于斯 德哥尔摩大学,深受其师Heckscher的影响。 代表作:地区间贸易与国际贸易 经典理论:要素禀赋理论(H-O原理) 模型:2*2*2(2个国家、2种产品、2种要素),Eli Heckscher,Bertil Ohlin,关键概念:,生产要素 Factor of production,Factor intensity commodity,要素密集度 Factor Intensities (KX/LX) (KY/LY),labor Intensive,Capital Intensive,技术系数: 生产一定量产品需要的生产要素比率。,F(x) = mL + nK,基本假设:,1、2*2*2模型:只有2个国家,每个国家只生产2种商品, 每种商品都使用2种生产要素(K、L) 2、同种产品的生产函数(技术水平)相同。 3、一种产品是劳动密集型产品(小麦), 另一种产品是资本密集型产品(布)。 4、没有规模经济 5、不完全专业化生产 6、消费偏好相同 7、完全自由竞争、要素自由流动,没有运输费用等,理论内容:,国际贸易为什么会发生?,不同国家产品有价格差异,为什么不同国家产品价格差异?,美国在布上具有比较优势、英国在小麦上具有比较优势,布为资本密集型产品 小麦为劳动密集型产品,理论内容:,为什么不同国家产品成本不同?,美国的资本更便宜、英国的劳动力更便宜,布为资本密集型产品 小麦为劳动密集型产品,美国的资本更便宜:生产资本密集型产品(布)具有优势 英国的劳动力更便宜:生产劳动密集型产品(小麦)具有优势,A.国际商品价格差异是贸易的直接原因 B.价格差异来源于生产要素禀赋不同 供给比例不同 要素价格不同:劳动力丰富的国家,劳动力相对便宜 资本丰富的国家,资本价格相对便宜 劳动力丰富的国家,密集生产劳动密集型产品,具有比较优势 资本丰富的国家,密集生产资本密集型产品,具有比较优势 C.要素禀赋决定了商品结构,理论内容:,为什么不同国家要素价格比例不同?,要素禀赋不同供给比例不同,H-O 理论发展:要素价格均等化,供给丰富L,供给稀缺K,价格较低,价格较高,增加使用,减少使用,稀缺要素价格下跌,丰富要素价格上升,各种要素价格趋等,自由贸易不仅会使商品的各国价格趋于均等化,而且会使要素价格均等化,以致无论两国的要素供给和需求格局如何,两国工人将得到相同的工资,单位土地将得到相同的地租收入,单位资本将获得相同的利息。,历史背景:,H-O原理与美国贸易模式矛盾。 美国:资本相对充裕、劳动力相对稀缺 实证:出口劳动密集型产品、进口资本密集型产品 里昂惕夫之谜 里昂惕夫之谜的解释:(代表) 人力资本说、市场不完善论、要素密集度逆转、 需求偏向论、自然资源说,简评:,1、具有一定的现实意义。 2、引起的一系列学说,修正H-O原理。 3、本身也有很大的局限性。,课堂讨论:请进行经济学评价。,“世界上一些最贫穷的国家找不到什么产品出口。 在这些国家里,没有一种资源是充裕的,不用谈资本, 也不用说土地,在一些又小又穷的国家里,甚至连 劳动也不充裕”。,第三章 第三节 A.产品生命周期理论 B.技术差距理论,完成时间:一周 1、什么是产品生命周期? 有哪几个阶段? 各阶段有什么主要特点? 产品生命周期如何影响国际贸易? 2、技术差距理论核心观点是什么?,创新国进口 发达国出口 发展中国家出口,产品生命周期理论: The Product Life Cycle Theory 美国经济学家,维农( Ramond Vernon ),创新国出口,创新国出口 发达国家出口 发展中进口,创新国进口 发达国家进口 发展中国家出口,理论应用(1):产品生命周期与贸易模式(进出口),理论应用(2):产品生命周期与比较优势(要素密集度),理论应用(3):产品生命周期与“引进外资”的思考,A.有关国际产业转移的论证:二战后,劳动密集型产业 美国西欧国家日本东欧及中国珠江三角洲、东南沿海 B.外商在华直接投资的目的:延长产品生命周期 C.中国引进外资(技术)的思考: (1)结合产品生命周期,应该引进什么样的技术? (2)技术引进后,是否还需要技术更新? (3)大量引进技术是否会导致过度竞争? D.作为创新国的思考:如何保持产品竞争力?,技术差距理论:1961 美国,波斯纳( M.Posner),需求时滞,掌握时滞,反应时滞,模仿时滞,思考: 各种时滞的长短对贸易有何影响?,技术领先国出口模仿国掌握技术技术差距消失贸易终止,A.需求时滞 ,技术领先国技术创新利益越大; B.反应时滞 ,技术领先国技术出口利益越大; C.掌握时滞 ,技术领先国技术出口利益越大; D.模仿时滞 ,技术领先国技术贸易利益越大;,内化班:一周 1、填空 A.需求时滞 ,技术领先国技术创新利益越大; B.反应时滞 ,技术领先国技术出口利益越大; C.掌握时滞 ,技术领先国技术出口利益越大;

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