五年级品社《诚信是金》教学设计

五年级品社诚信是金教学设计 站前路小学 雷琨设计理念： 教学目标： 知识目标：把握诚信的含义；了解人无信不立的内涵；懂得什么是对人守信，对事负责，知道诚信的智慧。 能力目标：在生活的各个方面能自觉遵守诚信，勿以恶小而为之在小事中也能以诚信的标准要求自己。 情感态度和价值观目标：把诚信作为立身之本，心中装有诚信，行动体现诚信，让诚信成为自己人生道路上的一个坐标，来点燃自己美丽的人生。 教学重点：教学准备： 1课前让学生收集有关诚信的成语、名句、和故事。 2让学生制作一张诚信卡及是非牌3.教具准备活动过程： 活动一 故事辩论，引入新课 1.师：今天我们的品德课要讨论的是，有关诚信的话题（板书：诚信）。在上课之前，老师想先给同学们讲一个故事：有一位年轻人，跋涉在漫长的人生道路上，当他行进到一个渡口时，他已经拥有了健康、美貌、金钱、荣誉、机敏、才学和诚信七个大大的背囊。他搭乘一艘小船继续前行，船刚驶出时，风平浪静，可不一会儿，风起云涌，浪涛翻滚，小船上下颠簸，险象环生。这时，船家对他说：“年轻人，船小负担重，你必须丢弃一个包袱，方能平安到岸。”年轻人，看着自己辛苦得来的七个包袱，面露难色。最后，考虑再三，他选择把“诚信”丢进了水里。2.师：故事讲到这里，我想问问同学们，你们会放弃诚信吗？诚信到底重不重要呢？这样吧，咱们来个现场小调查，请同学们拿出是非牌，认为重要的，请出示“”，反之，出示“”。准备好了吗？请亮牌！（生亮牌）3.师：看来两种意见各有支持者，同学们为什么作出这样的选择呢？这样吧，我们从两种不同意见的同学中，各选出四名代表，来个现场小辩论。看看谁的观点更有说服力。4.选择正反方代表，进行辩论。辩论后，其他同学交流所得。5.师小结：同学们都说得很对，在人生的天平上，金钱、荣誉、才学、健康等固然很重要，但一旦诚信的那一端失重的话，那么你所拥有的健康、美貌、金钱、荣誉也不过是镜中花、水中月，甚至会烟消云散。所以诚信是极为重要的，也是极为珍贵的，因为诚信是金。（红笔板书：是金）活动二 讨论交流，探究诚信1. 师：请大家把书翻到第9页，看看书中为我们带来现实生活中怎样一个诚信故事？读了这则故事，你想说些什么？2. 生读书后，交流体会。师相机评价。3. 师：同学们，你们看，这么一位优秀而有才华的青年，本来有大好的前程，将要面对的是美好的人生，可仅仅是因为有三次逃票的经历，便失去了别人的信任，失去了事业发展的机会，空有一身才华而无用武之地，可见，在人生的舞台上，诚信的角色有多重。4. 师：同学们你们在课前还收集了哪些有关诚信的故事？请你们分组交流，并谈谈自己的体会，到时把自己感受最深的故事告诉大家。5. 生小组交流，师巡视指导。6. 全班交流自己感受最深的故事，师相机给予评价。7. 师小结：从同学们的讲述中，我们明白了，在漫长的人生道路上，什么不能丢？（生：诚信）即便艰难困苦，什么要永留身边？（诚信）一个人一旦失去了诚信，就犹如孤行之雁，他的事业也就如断水之源，无本之木，无法在社会上立足。这也正如大圣人孔子所言：“人无信不立”（板书：人无信不立）让我们读一读，这千百年来还影响着我们的至理名言吧！（生齐读）活动三 联系实际，感悟诚信1. 同学们，刚刚交流了收集到的诚信故事，其实在我们的校园里，诚信也无时无刻的考验着我们，不信，你瞧瞧！2. 小品表演：（小明、小华、值勤老师）小华：糟了，糟了迟到了！小明：不好，校门口有值勤老师，我们先别进去，否则要扣分的。小华：那怎么行，现在已经上课了。（说完走上前，值勤老师批评扣分，值勤老师下）小明：（追上）小华还是我聪明吧，我可没扣分。（拾到一支笔）咦，这儿有一支笔，哈哈，正好用得上。小华：你不交给老师嘛？小明：一支笔算得了什么，值不了几个钱。小华：你呀，对了，今天考试你复习了吗？小明：哎呀，昨天看漫画书，给忘了。小华，这回可得拜托你了，考试时，帮帮忙。小华：那可不行，考试不能舞弊。小明：我们可是哥们，帮帮忙嘛！大不了，呆会儿我请客。小华：那也不行，别的忙可以，这个绝对不行。小明：算了，还是哥们呢。我走了！（甩头走下）3. 师：同学们，看了刚刚地表演，你发现了哪些问题？4. 生交流，师相机评价。（引导学生围绕小明迟到后，没有面对错误，而是选择逃避。拾到东西占为己有，考试时想舞弊这些缺乏诚信的现象交流，让同学们知道诚信就在我们身边，勿以恶小而为之）5. 师：同学们都看得很仔细，也分析得很对。那我们想一想，我们自己有过什么诚信经历吗？或许，你坚持原则，守信与人。或许，你曾经让诚信悄悄从身边溜走。谁愿意，敞开心扉，说说自己的故事。6. 生交流，师相机评价，并发放诚信果（卡纸做的红、绿苹果），予以鼓励。（孩子交流守信经历的发红苹果，意味着果实成熟。交流失信经历的，发绿苹果，奖励他的坦诚，并祝他的诚信果早日成熟）活动四 拓展升华，共书诚信1. 师：同学们的发言很精彩，是啊，诚信就是我们身边的点点滴滴，一次迟到，一次小小的撒谎，一次抄袭作业，都会使诚信远离我们。所以，我们要时刻用“诚信”二字，提醒自己。因为，拥有她，哪怕是一根小小的火柴，也能燃烧整片天空。哪怕是一片小小的绿叶，也能渲染整个季节。2. 师：今天，老师带来一棵诚信树，请在你们准备的卡片上，写下你的诚信感言，来装点我们的诚信树吧！（将卡纸拼贴的大