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第四章 牙体硬组织非龋性疾病,【概述】 一、定义:牙体硬组织非龋性疾病是指牙齿受到非龋性因素的影响,造成牙体硬组织缺损的一种疾病。它包括牙齿发育异常、着色牙、牙损伤、牙感觉过敏症等。 二、病因:主要是物理和化学因素引起牙体缺损。 三、特点 1、种类繁多,但患病率较低。 2、病因明确而机理不清。 3、诊断容易。 4、防治无力。,第一节 着色牙和牙发育异常 一、 着色牙,一、氟牙症 氟牙症是牙胚发育期间,由于饮水中含氟量过高,破坏造釉细胞而形成的釉质发育不全。,【病因】 1、高氟地区。 2、慢性氟中毒者。,【临床表现】 1、发生年龄为07岁内。 2、多发恒牙,少发乳牙。 3、病牙为白垩色或褐色的斑块,严重为实质缺损,可呈窝状釉质发育不良。 4、无自觉症状。 5、耐磨性差,抗酸力较强。 6、严重的慢性氟中毒者,可出现腰、腿和全身关节症状,急中毒者,可要恶心、呕吐、腹泻等。,1、诊断:根据临床表现和详问病史。 2、鉴别诊断:主要与釉质发育不全,要点是: (1)病因不同。氟牙症是患者在高氟区生活。 (2)损坏牙数。氟牙症为多数牙,尤其是上前牙多见。釉质发育不全是单个牙或一组牙。 【预防和治疗】 1、改良水源,降低氟量。 2、有缺损者应进行修复性治疗。,二、四环素牙 【发病机制】 牙发育矿化期间服用四环素类药物,被结合到牙组织内,使牙齿着色称四环素牙。 【临床表现】 1、患牙呈黄色或深灰色。 2、在8岁以内服用四环素类药物。,(二)临床症状,有四个阶段: 1、轻度:患牙呈黄色或灰色。 2、中度:患牙呈棕黄色至黑灰色。 3、重度:患牙呈黄、灰色或黑色,牙冠有明显的带状着色釉质缺损。 4、极重度:牙冠着色深,呈灰褐色。,【预防和处理】 (一)预防 1、妊娠或哺乳期的妇女禁用四环素类药物。 2、在0-8岁以内婴幼儿不宜使用该药。,(二)治疗 1、光固化复合树脂修复。 2、烤瓷冠套修复。 3、漂白。,第二节 牙结构异常,一、釉质发育不全 【病因】 1、高热性疾病。 2、营养障碍。 3、局部感染。 4、遗传或内分泌失调。,【临床表现】 1、轻者,一般无自觉症状,牙面呈白垩色,无光泽。 2、重者,牙面不平整呈棕褐色的蜂窝状或带状缺损。 3、根据釉质发育不全的病牙可推断发生障碍的年龄。,A发生在一岁,B发生在12岁,C发生在23岁,【诊断与鉴别诊断】 1、诊断,根据临床表现可以确诊。 2、鉴别诊断,应与浅龋区别:探诊时损害部位硬而光滑。 【治疗】 1、缺损可充填。 2、牙面美容修复。 3、桩冠修复或烤瓷牙修复。,第三节 牙形态异常,一、过小牙、过大牙、锥形牙 (一)过小牙,在正常牙列中,牙冠显得不对称,常见 2 2 。 (二)过大牙,牙冠宽大,根短小,常见 3 1 13 。 (三)锥形牙,萌出为圆锥形状。,二、融合牙、结合牙、双生牙 (一)融合牙 ,为正常两个牙胚在萌出时融合成一个牙,可分为两种: 1、完全融合。 2、不完全融合。,(二)双生牙,由一个内向的凹陷将一个牙胚不完全分开而成的牙。其特点: 1、双生牙为完全或不完全分开的牙冠。 2、双生牙为共同的牙根和根管。 3、乳牙列和恒牙列均可发生。,(三)结合牙,为两个牙的牙根发育完成后发生粘连的牙。,三、畸形中央尖,指在正常合面中央处多萌出的牙尖。,【临床表现】 1、多见于前磨牙,特别为5 5 为对称。 2、牙尖呈圆锤形或圆钝形。 3、尖易磨损或折断,可引起牙髓炎和牙髓坏死。,【治疗】 1、畸尖无损害,注意观察。 2、畸尖磨损,无感染行盖髓术。 3、畸尖磨损,牙髓感染,做牙髓治疗或根管治疗。 4、患牙无保留价值应拔除。,四、牙内陷 (一)分类 1、畸形舌侧窝和舌侧尖。,多见于 2 2 , 舌窝过深伴舌隆突过高形成舌尖,2、畸形根面沟,常与舌侧窝畸形同时出现。一条纵形裂沟,向舌侧越过舌隆突,严重者可将牙根一分为二,形成一个额外根。,4、牙中牙,是牙内陷最严重的一种,牙呈圆锤状。,第四节 牙数目异常,一、 额外牙(多生牙):是指除了正常牙数之外,多萌出的牙。 二、先天性缺牙:指在正常牙位上因缺乏牙胚没有萌出的牙,造成该位缺失称为先天性缺牙。,第五节 牙萌出异常,1、早萌,多见于下颌乳切牙,婴儿出生后不久即萌。 2、迟萌,多见于恒牙,到应萌出的年龄时而该牙未萌出。 3、错萌,常见上颌尖牙及 下颌前磨牙。,?,第二节牙体损伤,一、牙体急性损伤,牙外伤(急性损伤),是指突然受到外力的撞击造成牙齿损伤。常见牙震荡、牙脱位、牙折等。,(一) 牙震荡 定义:牙震荡是牙周膜的轻度损伤,不伴牙体组织的缺损。 【病因】轻微外力撞击,如咬硬物等。,【临床表现】 1、牙周膜损伤,患牙伸长,松动或叩痛。 2、牙齿硬组织及牙龈无损伤。 3、牙髓活力测定正常或敏感,无反应。,【治疗】 1、X线排除根折或牙槽骨骨折。 2、简单固定、调合。 3、局部理疗。 4、定期观察。即1、3、6、12个月定期复查。,(二) 牙脱位,当牙齿受到外力作用,造成牙齿偏位、完全或不完全离开牙槽窝叫牙脱位。,【临床表现】 1、不完全性脱位,患牙疼痛、松动和移位伸长,咬合障碍,伴有牙龈出血,X线根尖与牙周膜间隙明显增宽。 2、嵌入性脱位,牙冠变短或伴有扭转,X线显示,根尖牙周膜间隙消失。 3、完全性脱位,患牙完全从牙槽窝脱出,牙槽窝空缺。,【治疗】 1、不完全性脱位,患牙复位并固定,调合固定4周,术后3、6、12个月复查,发现牙髓坏死及时作根管治疗。 2、嵌入性脱位,轻者或年轻恒牙可暂时不处理。重者或成人恒牙行复位固定、调合,再作牙髓活力监测,必要时作根管治疗。 3、完全性脱位,争取在2小时内行再植复位固定、调合,年轻恒牙可暂时不作牙髓治疗。如在24小时内再植者,术后3-4周行根管治疗。,第三节 牙折 【病因】 外力直接撞击或咬硬物。 【临床表现】 按部位分为冠折、根折、冠根联合折三型。按损伤与牙髓的关系分为 露髓和未露髓两类。,1、冠折:前牙有横折和斜折,后牙有斜折和纵折。 诊断要点:有外伤史、牙冠不同程度缺损、伴有牙髓反应症状,图3-22 冠折 A 前牙冠折 B 后牙冠折,2、根折,可分为根颈1/3、根中1/3、根尖1/3三类。 诊断要点:有外伤史,牙冠完好,牙体叩(+),松动度,X线显示,牙根有X线透射线。,3、冠根联合折 占牙外伤总数的一小部分,以斜行冠根折为多见,牙髓常外露。 诊断要点: 外伤史、松动明显,叩痛(+),牙龈出血,X线显示,冠根联合斜向或纵向折裂。,【治疗】 1、冠折 (1)X线显示无牙根折等损伤。 (2)冠缺损少,无牙本质暴露,调磨锐利边缘或光固化树脂修复牙冠外形。 (3)折断面显露牙本质,可作护髓治疗,约68周后测定牙髓活力正常,方行牙冠修复。,(4)成人恒牙露髓,先作牙髓治疗,再行牙冠修复。 2、根折 (1)颈侧1/3根折与龈沟相通,可行根管治疗,再行牙冠修复(原牙冠修复、桩冠修复、正畸牵引术等)。,图3-24,(2)根中1/3或根尖1/3未与龈沟相通者,牙髓活力正常,可固定、调合,固定13个月,每月复查一次,发现牙髓坏死应作根管治疗。,3、冠根联合折 拔除冠折部分,行根管治疗,再作冠修复。,二 、 牙体慢性损伤,(一) 磨损,【病因】 1、单纯的机械性摩擦。 2、生理性磨损(咀嚼性)。 【临床表现】 1、咀嚼磨损,常见切牙缘变平,牙高度降低,合斜面变平,磨耗边缘锐利,牙本质外露,出现酸软症状。,2、非咀嚼磨损,不良习惯或某职业造成的牙齿硬组织磨耗。 【并发症】 1、牙本质过敏症。 2、食物嵌塞。 3、牙髓病和根尖周病。 4、颞颌关节功能紊乱综合症。 5、创伤和创伤性溃疡。,【治疗】去除病因,对症治疗。,(二)楔状缺损,楔状缺损是指牙齿唇、颊侧颈部硬组织发生缓慢损耗所致的缺损,这种缺损因呈楔形而得名。,【病因】 1、刷牙方法不当,如横刷法。 2、酸的作用(龈沟液、胃酸、涎腺中分泌的唾液等)。 3、牙颈部的结构。 4、牙体应力疲劳。,【临床表现】 1、好发于前磨牙,尤其是第一前磨牙。 2、典型楔状缺损,由两个平面相交而成,也有三个平面组成。缺损区边缘整齐而光滑。 3、根据缺损可分为浅、深和穿髓三型。前两型一般无症状,后型出现牙本质过敏或牙髓炎等。,【治疗】 1、改正不良习惯 2、对症治疗,(三)牙隐裂,牙隐裂指牙面上有非生理性细小裂纹,肉眼看不到牙体的裂缝称为隐裂。,【病因】 1、牙齿结构缺损。由于牙齿在发育中,某种原因造成牙齿硬组织的缺陷。 2、高徒牙尖。因过大的咬合力,引起牙齿磨损不均,形成过高过徒的牙尖。 3、咬合创伤。,【临床表现】 1、多见于上颌第一磨牙。 2、浅裂,一般无症状。 3、深裂,接近牙髓或穿通牙髓可引起疼痛和伴牙髓炎。 4、检查,主要靠碘染色法。,【治疗】 1、调磨咬合关系。 2、深裂无症状可作亚铃形充填。 3、有牙髓炎症状行牙髓治疗。,第三节 牙本质过敏症,定义:牙本质过敏症是指牙齿受到损伤、牙本质外露受到温度、化学和机械性刺激后,产生酸软疼痛的症状。,【病因】 牙本质暴露 (1)横刷牙的楔状缺损。 (2)龋齿。 (3)牙外伤。 (4)牙周病牙龈萎缩、根颈、根外露。,【临床表现】 主要是激发性痛,多数牙为牙本质暴露,探酸痛,无自发性痛。 【诊断】 1、探诊,病区为酸痛感。 2、温度测试,气枪吹风较敏感。,3、主观评价。 【治疗】 1、药物脱敏治疗: 2、物理治疗:电凝脱敏法 、离子导入法。 3、激光脱敏治疗 4、修复治疗,思考题 1、牙体硬组织非龋性疾病的特点有哪些?包括哪些疾病? 2、牙釉质发育不全的病因、临床表现及处理法,其与浅龋区别的要点。 3、氟斑牙的临床表现,其与釉质发育不全的鉴别要点。,4、楔状缺损的病因及治疗方法。 5、牙隐裂的临床表现及最有效的检查方法。 6、牙 震荡的概念及临床表现、诊断要点。 7、牙脱位分类及临床表现和并发症。 8牙折分类及诊断要点。,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考,实际情况实际分析,主要经营:课件设计,文档制作,网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 秉着以优质

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