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文档简介

个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途1第1题师生交流属于班级运转常规。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.02第2题组织教案活动时,教师用书面的形式展示活动的进展要求和步骤收效会更好。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.03第3题教案是促进学生知识、技能的学习和社会情感,如自信心、自控力、文明的人际交往等能力的发展的社会活动。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.04第4题中国的新课程改革的教育教案理念也吸收和借鉴了西方教育教案的某些因素。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.05第5题教室桌椅座位的“组列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.06第6题课堂教案管理研究发现:教师在开学初将课堂行为规范明确地传达给学生对整个学期的课堂教案都有积极影响。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.07第7题社会性别文化的传递开始很早,很多父母从胎教阶段就对胎儿进行性别化教育。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.08第8题英国的初等教育有崇尚儿童中心主义的传统。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.09第9题在加拿大小学,发现法被看作是以儿童为中心的教案。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.010第10题学生中心说是针对传统的教师中心说提出来的。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.011第11题教师采用匿名式的提问方式是为了避免课堂参与集中在少数学生身上。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.012第12题全纳教育是针对“排斥”提出的,认为学生都应该处于同等地位,享有同等权利,消除人为障碍。因此,全纳教育是人们追求教育公平理想的具体体现。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.013第13题如果教师在课堂教案中采用匿名方式提问,可能导致课堂秩序的混乱和松散。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.014第14题学习障碍者指在学校学习中有严重困难的学习者,如注意力缺失、阅读障碍等。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.015第15题教师对课堂问题行为的直接纠正行为本身就是打扰性的 ,必要才用。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.016第16题开放学校注重儿童的自发学习,教师的任务是为儿童创设各种环境。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.017第17题教室桌椅座位的摆放方式影响师生间的交流。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.018第18题教室环境的安全和庇护功能就是指教室为学生提供的物理安全。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.019第19题教案管理中,教师要针对每个学生的个性化需求提供充分发展的机会、资源和帮助,体现公平。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.020第20题视觉学习者比较难听懂口头授课内容。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.021第21题一般而言,提高性观察不可能观察到被观察教师的典型教案行为。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.022第22题在美国小学,强调和鼓励儿童和自己竞争被认为是培养儿童自信心的重要方法。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.023第23题教室环境的安全和庇护功能不仅指环境的物理安全,还要让学生有心理安全感。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.024第24题触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿,喜欢亲身实践。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.025第25题学生的自我评价是学生能力发展的重要目标之一。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.026第26题全纳教育思想的起源与特殊教育相关。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.027第27题教室环境的象征性标识主要通过展示儿童的作品、作业、资料来表现教师和学生的兴趣、爱好和成就。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.028第28题教师对课堂提问的类型的选择要符合提问的目的。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.029第29题大多数人能更好地处理来自一个感官(视觉、听觉或触觉)的外部信息。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.030第30题观察教师自身的文化背景、受教育经历等也会影响教师课堂观察的结果。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.031第31题全纳教育产生之初是为了尊重接受特殊教育的学生的权利,让特殊学生能够与普通学生共同学习。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.032第32题导致学生在课堂中注意力丧失的因素可能来自教师自身,如教师的口头禅太多。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.033第33题有关研究结果显示,早期学校教育没有达到促进女生扬长补短的教育功能。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.034第34题观察对象的合作程度会影响教师课堂观察的结果。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.035第35题学生中心说认为课本中的经验是死经验,要通过儿童活动的方式激活这些经验。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.036第36题面对全体儿童的全纳教育思想强调:教育要关注好满足每个儿童个体的差异。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.037第37题让学生实践行为规则是教师教授课堂行为规范的重要策略,并且这种策略对小学低年级学生更重要。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.038第38题教育平等,指人人均有获得相同的教育机会或者利用教育资源的受教育权利 ,不受社会阶层、宗教信仰、民族、种族、性别、语言等条件的排斥和阻碍。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.039第39题我们对课堂问题行为类型的划分以课堂教案秩序被干扰的程度为标准。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:0.040第40题有意识观察能力的培养对于培养和提升教师的教案专业能力极为重要。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.041第41题萨拉曼卡宣言提出了全纳教育的一个重要原则就是每个儿童都有其独特的特性,兴趣,能力和学习需要,教育要考虑到儿童的不同特性和差异。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.042第42题擦黑板属于课堂运转常规。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.043第43题如果教师要检查学生对重点内容的掌握程度,用开放性的提问方式更合适。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:2.044第44题在课堂教案中,教师应尽可能用非直接的方法如眼光接触、触摸、要求回答问题等技巧阻止问题行为。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.045第45题美国课堂是以儿童为中心的,在教案中特别强调培养和调动儿童兴趣。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.046第46题教师在课堂教案中过多地使用了口头禅会影响教案节奏。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.047第47题教师采用悬空式的提问方式会导致学生课堂参与集中在少数人身上。您的答案:正确题目分数:2.0此题得分:2.048第48题学习障碍者学习能力方面的缺陷是生理或身体上的原发性缺陷造成的。您的答案:错误题目分数:2.0此题得分:

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