会员注册 | 登录 | 微信快捷登录 支付宝快捷登录 QQ登录 微博登录 | 帮助中心 人人文库renrendoc.com美如初恋!
站内搜索 百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

旅游资源分类、调查与评价标准打印2.doc旅游资源分类、调查与评价标准打印2.doc -- 10 元

宽屏显示 收藏 分享

页面加载中... ... 广告 0 秒后退出

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

风景资源评价指标层次表综合评价层赋值项目评价层权重因子评价层权重1、景源价值70~80(1)欣赏价值(2)科学价值(3)历史价值(4)保健价值(5)游憩价值①景感度②奇特度③完整度①科技值②科普值③科教值①年代值②知名度③人文值①生理值②心理值③应用值①功利性②舒适度③承受力2、环境水平20~10(1)生态特征(2)环境质量(3)设施状况(4)监护管理①种类值②结构值③功能值①要素值②等级值③灾变率①水电能源②工程管网③环保设施①监测机能②法规配套③机构设置3、利用条件5(1)交通通讯(2)食宿接待(3)客源市场(4)运营管理①便捷性②可靠性③效能①能力②标准③规模①分布②结构③消费①职能体系②经济结构③居民社会4、规模范围5(1)面积(2)体量(3)空间(4)容量风景资源价值分级分值等级评价90分以上特级具有珍贵、独特、世界遗产价值和意义,有世界奇迹般的吸引力7589分一级具有名贵、罕见、国家重点保护价值和国家代表性作用,在国内外著名和有国际吸引力6074分二级具有重要、特殊、省级重点保护价值和地方代表性作用,在省内外闻名和具有省际吸引力4559分三级具有一定价值和游线辅助作用,有市县级保护价值和相关地区的吸引力44分以下四级具有一般价值和构景作用,有本风景区或当地的吸引力资源敏感度分级赋值说明很敏感资源A及其脆弱,一定范围内的接近即可导致资源属性的破坏或在造成破坏后资源不能恢复非物质文化认可低,难以保持、传承和发扬。较敏感资源B贴近或极小程度的利用即可导致该资源属性的破坏或在造成破坏后资源难以恢复非物质文化认可较低,保持、传承和发扬较困难,若不采取措施可能消亡。轻微敏感资源C一定程度的利用即可导致该资源属性的破坏或在造成破坏后资源可以恢复非物质文化得到一定的认可,采取一定措施,可以得到保持传承和发扬。一般资源D较大程度的利用不会导致该资源属性的破坏或在造成破坏后资源较易恢复非物质文化认可高,群众自发地传承和发扬。资源受干扰分级赋值说明严重受干扰资源A资源各属性受到严重的破坏,若不改变现状,资源将频临灭绝非物质文化受到严重干扰,几乎失去了完整性和真实性,恢复难度极大。受干扰资源B资源受到一定程度的破坏若不改变现状,资源将进一步遭到破坏非物质文化受到一定程度的干扰,部分保留了真实性或部分受到其他文化的同化。轻微受干扰资源C资源受到较小程度的破坏,较大程度的保持了完整性或真实性非物质文化受到较小程度的干扰,较大程度保留了真实性和完整性或非物质文化受到一定程度的干扰,但同化或融合了其他文化得以发展。未受干扰资源D资源尚未受到破坏,保持了完整性或真实性非物质文化未受到其他文化的影响,保持了完整性或非物质文化受到较小程度干扰,但同化融合了其他文化得以发展。
编号:201401012243123170    大小:44.00KB    格式:DOC    上传时间:2014-01-01
  【编辑】
10
关 键 词:
教育 教学
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:2次
仙人指路上传于2014-01-01

官方联系方式

客服手机:13961746681   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

相关资源

相关资源

相关搜索

教育   教学  
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们
copyright@ 2015-2017 人人文库网网站版权所有
苏ICP备12009002号-5