【恒心】高考冲刺复习-诗歌鉴赏（002）.ppt.ppt

诗歌鉴赏编辑校对李东升1阅读下面这首唐诗，然后回答问题。别离陆龟蒙丈夫非无泪，不洒离别间。仗剑对尊酒，耻为游子颜。蝮蛇一螫手，壮士即解腕。所志在功名，离别何足叹。（1）本诗刻画了一个怎样的大丈夫形象答（2）本诗颈联以譬喻言志，试加以赏析。答答案（1）本诗刻画了一个大丈夫仗剑远游,无常人告别亲人时的悲戚之态,威武潇洒、豪情满怀的壮伟刚毅的形象。（2）“蝮蛇一螫手，壮士即解腕。”本义是说毒蛇咬手后，为了不让蛇毒攻心而致死，壮士不惜把自己的手腕斩断，以除毒去患，保全性命。作者运用此比喻说明诗人不是不重离别，但为了远大的理想，必须控制自己的感情，必要时，也只能舍去儿女情长。此联形象地体现出壮士为了事业和理想，为了建功立业在所不惜、不怕牺牲的雄心壮志和顾全大局的胸襟。2阅读下面唐诗，然后回答问题。落日怅望马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。（1）本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么答（2）从表达技巧方面任选一个角度进行鉴赏。答答案（1）客中久滞，思乡情切（可从颔联得到答案）；年华渐老，感时伤逝（可从尾联得到答案）。（2）角度举例①作者见景生情，由“孤云”“归鸟”疾速飞去，想到自己的久滞不归；由夕阳落山，想到自己年华老去。联想自然，抒情真切感人。②对比，云、鸟行去之快与自己留滞之久形成对比，表达了对家乡的深深的思念。③比兴，首联、颈联既兴且比，“孤云”“归鸟”既引起乡情，又是自比；由夕阳引出年老，又以夕阳自喻。表现了自己离家的孤寂与老去的伤感。3阅读下面这首唐诗，然后回答问题。余干［注］旅舍刘长卿摇落暮天迥,青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣【注】余干古县城名。（1）使诗人“乡心正欲绝”的原因有哪些请简要分析。答（2）请赏析诗的结句“何处捣寒衣”的妙处。答答案（1）枫叶飘零，秋景令人思乡；城闭鸟飞，增添诗人孤独；时辰已晚，邻家未归，诗人联想到自己久客他乡，“乡心”欲绝。（2）“乡心”欲绝之时，捣衣声传来，引发联想，加重了诗人对故乡亲人的思念和牵挂；由写视觉转为写听觉（以捣衣声作结），含蓄蕴藉，令人回味悠长。4阅读下面这首唐诗，然后回答问题。宿府杜甫清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中庭月色好谁看。风尘荏苒①音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜②十年事，强移栖息一枝安。【注】①风尘荏苒喻战乱不绝，辗转流离。②伶俜飘零之意。（1）本诗的诗眼是哪个词，为什么答（2）试从情景关系的角度鉴赏诗歌一、二两联。答答案（1）“独宿”二字，是一诗之眼。“独宿”幕府，眼睁睁地看着“蜡炬残”，其夜不能寐的苦衷，已溢于言外。第一句通过环境的“清”“寒”，烘托心境的悲凉。未写“独宿”而先写“独宿”的氛围、感受和心情，意在笔先，起势峻耸。（2）诗歌前四句借景抒情、情景交融，诗人从户外的梧桐到户内的蜡炬，又从户内到户外的角声和月色，视觉和听觉（声色）相结合，以动衬静，借幕府的清秋寂寞萧条的景象，表达了人生的孤苦悲凉。