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中考语文病句析练.doc.doc中考语文病句析练.doc.doc

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1中考语文病句析练1搭配不当①主谓搭配不当。如他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。②动宾搭配不当。如上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。“聚集”的应该是“专业化人才”。③主宾搭配不当。如这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。)④修饰语与中心词搭配不当。如他在培育良种方面花了很大的心血。“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。只要稍微深思一下,就会理解这个问题状语中心词搭配不当,稍微改为认真⑤关联词搭配不当。如只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。2语序不当常见的情况有词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。例如①文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。)②我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。(语序不合习惯,应把“倍受”移至“广大的”前面。)⑤要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。(即使应移到文字前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。)3成分残缺1缺主语。通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。(缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。)2缺谓语他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加承担)3缺宾语看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。4成分多余①前后不统一。如能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。再就业工程能否顺利实施,是维护社会安定的重要条件。(“能否”包
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