小学“大家唱.大家跳”活动方案

小学“大家唱 .大家跳”活动方案 小学“大家唱 .大家跳”活动方案 一、指导思想： 为了全面贯彻党的教育方针，提高我校师生的艺术修养和审美情趣，丰富校园精神文化生活 ,营造艺术校园氛围，让鲜花、歌声、舞蹈与校园同在，让喜庆、愉悦、欢乐与校园共存，真正让校园成为丰富多彩、生机勃勃的“教育舞台”。根据省市教育工作会议精神，学校决定在全校师生中持之以恒开展“大家唱 .大家跳”艺术教育活动，形成“人人会唱歌 ?个个会跳舞”的良好局面。为此，根据学校工作安排，特制定半月镇中心小学 2011 年庆祝六一活动方案 二、 组织领导： 组委会主任 :：王怀兵 组委会副主任：晏文、刘建华、余德华、谈明良、刘家金 .、谈朝平、刘强明、 组委会成员：全校 18 位班主任 三活动主题：大家唱 .大家跳（唱童谣 *唱红歌 *跳校歌舞 *跳校园舞） 四、活动安排： （一）、参加人员： 1、半月镇中心小学 18 个班 900 多名师生（集中展示时间 :2011.6.1.上午 8 时 30分） 2、半月镇中心小学全校师生（分班展示时间 2011.6.1 日下午 2 时 30 分） （二）、展示时间： 2011 年 6 月 1 日上午 8 时 30 分 (星期三 ) （三）、展示地点：半月镇 中心小学操场上。 （四）、展示项目：附后 （五）活动要求： 本届艺术节活动要以建党 90 周年为契机，展现学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱生活，热爱艺术，热爱学习，朝气蓬勃，天天向上的精神风貌。努力学习，勤于探索，敢于创新时代风采，同时要弘扬中华民族的优秀文化，开展具有时代特征校园特色、学生特点的艺术活动。 学校出方案，班级要组织，班级必参与，人人要参加，营造“文化校园、艺术校园、和谐校园”，“在阳光下成长，艺术伴我在成长”的良好氛围。 （六）活动效果： 在全校持之以恒开展“大家唱 .大家跳”艺 术教育活动，在全校形成“人人会唱歌 ?个个会跳舞”的良好局面。 （七）活动评委。 半月镇中心小学第三届大家唱 ?大家跳评委是：（临时通知） （八）活动奖励。 （ 1）本次活动将评选优秀班级 16 个 .优秀学生 180 和优秀指导教师 18 人 （ 2）大家跳 :一等奖 2 名，二等奖 6 名，三等奖 10 名 （ 3）大家唱：一等奖 2 名，二等奖 6 名，三等奖 10 名 （九）活动总结 教导室写出 500 字左右的书面材料在例会上进行总结，并上交上传。 小学“大家唱、大家跳”活动方案 为了贯彻落实市教育局关于在中小学校广泛开展“ 大家唱大家跳”意识教育活动的通知，提高我校学生的意识修养和审美情趣，丰富我校学生的精神文化生活，决定在全校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，特制定如下方案： 一、提高认识，积极参与。 根据市教育局组织开展“大家唱 大家跳”艺术教育活动的通知，我校决定马上组织召开全体校领导会议，成立以周泽荣校长为组长的领导小组，制定切实可行的实施方案。比如，在市教育局推荐的歌曲中选择适合我校学生唱的歌曲，根据我校实际情况选取集体舞内容等，并在我校优秀青年教师中确定肖红姣、韩琴、崔芳芳、廖云娣、贾丽红、熊彩娥等六名各 年级负责人。随后，再召开班主任会议，全体教师会议、学生广播会，让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。这次活动由学校德育处牵头，班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。 二、组织培训，先学后教。 为保证“大家唱大家跳”活动的有效进行，我校德育处将分别组织三次大型的培训活动。一是对音乐教师进行培训，采用“请教同行，上网学唱”的形式组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。二是组织校园集体舞的培训，利用课余时间组织全体班主任到电教室学跳集体舞。三是组织广播操的培训，利用每天晚上一 个小时的时间在电 教室组织全体教师进行学习，先学后教，做学生的榜样。 三、分段训练，有效落实。 我校各班将根据活动的有关要求，采取分阶段训练的方法。第一阶段主要训练大家唱的推荐歌曲，音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。同时，为让学生更快的学唱红歌，更好的感受红歌，学校广播室将在中午、写字课时间和晚上站路队时间滚动播放推选的歌曲。各年级负责人利用课外活动的时间将全年级学生召集在指定场地学习选唱歌曲。各班老师组织纪律，保证学唱的有效性。第二阶段重点对第三套广播体操“七彩阳光”进行训练。训练的时间为每天的大课间活动和上午第 三节课。由各班班主任和科任老师负责。第三阶段训练校园集体舞和自编集体舞。有效训练，逐一落实。 四、加强管理，认真督查。 为保证“大家唱大家跳”活动的顺利进行，我校德育处将认真督查各班、各年级的活动开展情况。每天在规定的时间内，由当天值班领导和德育处领导一同督查，并通报训练情况。进一步深入活动的开展。 我们相信，在市教育局的正确指引下，在我校领导、教师和学生的齐心努力下，通海口小学将掀起一股“大家唱 大家跳”的热潮，将开创“人人会唱歌，个个会跳舞”的良好局面！ 小学“大家唱大家跳”活动方案 一、指导 思想 为了贯彻落实市教育局关于举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动的通知，着力提高每位学生的艺术修养和审美情趣，努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。决定在全校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，特制定如下方案： 二、活动主题 以“提升校园文化品位 彰显校园文化特色”为主题，突出时代特征、校园特色和学生特点。 三、活动对象 学校全体师生 四、具体措 施 1、成立领导小组 2、落实训练时间。 训练的时间为每天的大课间活动和午间课外活动时间。由各班班主任和科任老师负责。教导处将在大课间、课外活动时间集中组织训练。各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的时间组织训练。 3、认真加强督查。 各年级各班要高度重视此项工作，要把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。学校教导处要在领导小组的安排下，加强督查工作，做好记载，做到每周一通报。 4、加强宣传报道。 各年级要认真抓好本班内的推 广、普及和竞赛活动，并加强宣传报道。学校利用黑板报、橱窗、校园广播等进行宣传。掀起学校“大家唱、大家跳”活动的高潮。 五、活动阶段安排 本届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动分三个阶段进行。 第一阶段：宣传发动阶段（ 2 月 23 日） 1、召开“大家唱、大家跳”艺术教育活动动员大会，学习麻城市中小学校“大家唱大家跳”艺术教育展演活动实施方案及鼓楼中心小学“大家唱大家跳”活动方案。 2、明确辅导教师： 班主任和学校音乐教师、体育教师 第二阶段：集中训练阶段（ 2 月 24 日 3 月 15 日） 第一步是 以正、副班主任为责任人带领本班学生准备训练唱好两首歌，一、二年级任选音乐教材已学曲目 2 首，三、四、五年级原则上要求唱好规定曲目少年先锋队队歌和鼓楼中心小学校歌 阳光校园，也可另选曲目。音乐教师、班主任要分别利用音乐课、班会课组织学生进行练唱。同时，为让学生更快的学唱歌曲，更好的感受歌曲，学校广播室将在中午、课后整理时间和放学站路队时间滚动播放推选的歌曲。第二步利用大课间及午后课外活动时间和体育课时间对第三套广播体操“七彩阳光”及省厅推广的校园集体舞进行训练。 第三阶段：集中展演阶段（ 3 月中旬） 集中展演要求：学校将在各班“大家唱大家跳”活动成果进行集中展演，并评出平行年级优秀展演班级给予表彰。 (一 )合唱项目 1、合唱要有伴奏，合唱指挥原则上应由本班教师或学生担任； 2、合唱两首作品 (演唱曲目可从省教育