新文化运动(教案)

新文化运动（教案） 史地组 魏宝宁 教学重点：新文化运动的内容 教学难点：新文化运动的影响 知识目标：创设历史情景，在历史的氛围中使学生掌握新文化运动爆发的历史背景 新文化运动兴起的标志 新文化运动的领袖 新文化运动的指导思想 新文化运动的早期内容及其新的发展 新文化运动的影响 情感目标：在历史的氛围中感受新文化运动给中国到来的新风 尚、新变化，体会新文化运动深刻的社会影响 价值目标：树立正确的人生观、世界观和价值取向 教学方法：多媒体创设历史氛围 分组讨论法，发挥学生的主体作用 情景再现法，融入氛围，激发情感 导入 （ 3 分钟） （师生回顾）通过上一章的学习，我们知道：在 20 世纪初的中国，民族资本主义得到进一步的发展，民族资产阶级进一步壮大，形成了“民主共和”与“实业救国”两大思潮；而在这一时期，袁世凯倒行逆施掀起“尊孔复古”的逆流。这是那些具有民主主义思想的知识分子所不能容忍的。在 他们的积极努力下一场轰轰烈烈的新文化运动拉开了帷幕。 （教师）大家依照屏幕上所列的学习目标，快速的浏览本课。同时，要标注自己在阅读中所遇到的问题。 学习目标 新文化运动的历史背景 新文化运动 新文化运动的兴起 早期新文化运动内容 新文化运动的新发展 新文化运动的影响 回顾新文化运动 正讲 （ 40 分钟） 一、新文化运动的历史背景 （教师）思考：新文化运动是在什么样的历史环境下爆发的呢？ 材料一：我们先来看两副图片（孙中山、袁世凯材料）。从中我们能得到那些历史信息呢？ 1912 年，袁世凯就任中华民国临 时大总统。随着其野心的膨胀，袁世凯作起了皇帝梦，加紧复辟帝制。而以孙中山为首的革命党人并没能挽救辛亥革命的胜利果实。中国的政局一天天的坏下去。 （学生）政治环境：中国的半殖民地半封建社会的社会性质没有改变。 （教师）材料二：而在经济方面大家来阅读所给材料。 1912 年到 1919 年，中国的民族资本主义利用一战的机遇，有了进一步的发展。 从 1912 年到 1919 年 ,中国新建的厂矿有六百多家 ,新增资本一亿三千多万元 ,超过了过去的半个世纪 . 材料三：上海福新面粉公司 （学生）经济条件：民族资产阶级进一步壮大，资产阶级 知识分子群壮大。 他们强烈的要求改变中国的现状。呼唤新文化运动的到来。 （教师）材料四：图片：袁世凯称帝祭天 而此时坐在“火山口”上的袁世凯却上演了一出“称帝祭天”的丑剧。掀起了“尊孔复古”的逆流，企图为自己的复辟披上合法的外衣。这与西方启蒙思想、民主共和的观念背道而驰。具有民主思想的知识分子对于袁世凯的倒行逆施忍无可忍，一场轰轰烈烈的新文化运动拉开了帷幕。 二、新文化运动的兴起 1、兴起的标志 （学生）（图片展示） 1915 年，陈独秀在上海创办青年杂志，第二卷改称新青年。标志新文化运动的兴起。 2、 新文化运动的阵地 （媒体）材料五：“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包。” 蔡元培 1917 年就职北大校长时的演讲 材料六：北京大学全景图 思考：蔡元培的办学宗旨，及实质 （学生）参考答案：兼容并包 推动新文化运动发展 A、新青年 B、北京大学 3、新文化运动领袖、指导思想 （媒体）材料七：“西洋人因为拥护德 (Democracy)、赛 (Science)两先生，闹了多少事，流了多少 血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治 中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” 思考：根据材料，指出新文化运动的指导思想 （学生）参考答案：科学（德先生） 民主（赛先生） 运动领袖：陈独秀、李大钊、刘半农、鲁迅、胡适 指导思想：民主与科学 三、早期的新文化运动 1、提倡民主与科学，反对专制与愚昧、封建 （媒体）材料八：科学者何 ?吾人对于事物之概念，综合客观之现象，诉之主观之理性，而不矛盾之谓也。近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉。今且日新月异，举凡一事之兴，一物之细，罔不诉之科学法则，以定其得失从 违；其效将使人间之思想云为，一遵理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。 陈独秀 敬告青年 思考：陈独秀所说“科学”指的是什么？他为什么如此强调“科学”？ （学生）参考答案：自然科学和社会科学；自由、平等、博爱、西方人权说；开民智，兴邦国 2、提倡新道德，反对旧道德 （媒体）材料九：孔子是中国传统小农社会的精神象征，是二千年来中国思想界的最大权威。在二千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦化。不仅支配着民族的认识 、思维和社会行为，而且溶化浸透到国民的价值信仰、情感态度、观念意识和风俗习惯之中，与民间生活浑然一体，无所不在，成为国民文化心理结构的重要因素 陈旭麓中国近代社会的新陈代谢 思考：因何要批判以孔子为代表的儒家思想？请说明批判孔子和追求民主科学之间的关系 （学生）参考答案：专制护符；精神枷锁；砸碎羁绊建设民主和科学 3、提倡新文学，反对旧文学 （媒体）材料十：余甘冒全国学究之敌，高张“文学革命军”大旗，以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义：曰，推倒雕琢的、阿谀的贵族文学，建设平易的、抒情的国 民文学；曰，推倒陈腐的、铺张的古典文学，建设新鲜的、立诚的写实文学；曰，推倒迂晦的、艰涩的山林文学，建设明了的、通俗的社会文学。 陈独秀 文学革命论 思考：文学革命将建设何种新文学 （学生）参考答案：国民文学；写实文学；社会文学 赏析新文化经典作品片段： 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不好，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人” 。 鲁迅狂人日 记 四、新文化运动的新发展 （媒体）材料十一：“须知一个新生命的诞生 ,必经一番苦痛 ,必冒许多危险。这新纪元的创造，也一样艰难。是进化途中所必须经过的，不要恐怕，不要逃避的。须知这种潮流，是只能迎，不可拒 .的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗这个潮流。 引自李大钊庶民的胜利 1、研究俄国的早期知识分子 2、代表作品：庶民的胜利、法俄革命之比较观、布尔什维主义的胜利 五、新文化运动的影响 1、性 质：资产阶级领导的民主思想解放运动 2、积 极性： A、弘扬了民主与科学 ,极大的解放了人们的思想 ,崇尚科学成为社会的主流思想 B、 动摇了封建正统思想的统治地位 ,扫荡权威，破除偶像 ,为后来解放思想和文化的多元化发展创造了条件 ,对五四运动起了宣传动员的作用 C、 提倡和宣传新文学，实现了中国历史上一次伟大的语言文字改革，为新民主主义革命的酝酿和发动做了文化思想方面的准备 D、 为人们继续寻求救国救民的真理创造了条件，为马克思主义在中国的传播开辟了道路 3、局限性： （媒体）材料十二：对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，以为 发展中国新文化的借镜；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化。对于中国古代文化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判地接收它，以利于推进中国的新文化。 毛泽东论联合政府 思考：新文化运动局限性 （学生）参考答案：对东西方文化存在绝对否定或肯定态度；脱离群众 六、回望新文化运动（小结） 兴 起： 1915 年陈独秀在上海创办青年杂志 早 期：提倡民主，反对专制 提倡科学，反对迷信 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 新 发展：宣传社会主义思想 练习题 （ 2 分钟） 1、前期的新文化运动与资产阶级改良派、革命派相比，主要“新”在 ( B ) A、绝对肯定了西方文化的进步性 B、较为彻底地批判了封建正统思想 C、传播了资产阶级民权平等思想 D、深入研究和传播了马克思主义 2、新文化运动兴起的基本条件是 ( A ) A、中国资本主义经济的进一步发展 B、北洋军阀用封建思想维持统治 C、资产阶级强烈要求民主政治 D、俄国十月革命的影响 3、在新文化运动中，陈独秀发表文章说：“输入西洋式社会国家之 基础，所谓平等人权之新信仰，对于与此新社会、新国家、新信仰不可相容之礼教，不可不有彻底之觉悟，猛