中学2017年“敬老月”活动总结_第1页
中学2017年“敬老月”活动总结_第2页
中学2017年“敬老月”活动总结_第3页
中学2017年“敬老月”活动总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学 2017 年“敬老月”活动总结今年 10 月 28 日是我国传统的节日重阳节,也是我区第 30个老年节,为喜迎党的十九大胜利召开,丰富老年人的精神文化生活,营造良好的爱老助老社会氛围,根据上级要求,结合我校实际,现将组织开展“敬老月”和老年节活动的有关事项总结如下:一、高度重视,迅速组织开展活动为确保此次活动的顺利开展,我校领导 高度重视,结合我校实际情况,制定了活动的具体方案,及早部署,把“全民行动 情暖夕阳”主题活动的各项任务落实到具体责任人,并提出了明确的要求:要以“全民行动 情暖夕阳”主题活动为契机,抓好“重阳节 放下手机陪伴老人”祝福活动和尊老敬老主题教育活动,大力培育“ 老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围,增强重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。二、开展活动基本情况(一) 以“尊老敬老”为主题在国旗下 讲话重阳节期间,我校要求学生积极为父母、长辈做家务,为老人送上祝福语,通过开展孝老爱亲活动,从回报父母和长辈做起,逐步推及到其他社会老人,形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的浓厚氛围。(二) 开展“ 重阳节放下手机陪伴老人 ”祝福活动善孝为先,爱在重阳。为进一步弘扬孝亲美德,争做孝心少年,引导学生和家长给予老人真正的陪伴:陪老人唠家常,听老人讲故事,带老人去散心,给老人洗衣做饭让老人享受与亲人共度的美好时光,我校于 10 月 16 日10 月 28 日通过苏州家长学校网络平台开展了“重阳节放下手机陪伴老人” 祝福活动。(三)青春暖夕阳,奉献递爱心“走进吴江区震泽镇颐养院”志愿者服务活动10 月 13 日下午,我校德育处联合校团委,组织唐仲英爱心小分队和部分团员代表进行了一次探望颐养院活动,地点为震泽镇颐养院。通过本次活动,不仅使爱心小分队的成员们更好的认识爱心的涵义,也让他们深刻明白应该时刻怀揣一份感恩的心,尽自己绵薄之力,奉献一份爱心。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭!(四)举办退休教师茶话会金风送爽,丹桂飘香,岁岁重阳,今又重阳。10 月 27 日,我校 20 多位退休老教师重返校园,与校领导及老师们 “共话”重阳。工会主席范建忠副校长主持茶话会。党支部书记、副校长杨永松做热情洋溢的讲话,感谢老教师们为学校做出的巨大贡献。他动情地说,学校能有今天的发展与进步,与广大离退休老教师的关心、厚爱与支持,以及多年来打下的坚实基础是分不开的。他代表学校向老教师表示诚挚的谢意,并祝大家身体好,精神好,健康快乐。会上,沈莉芳副校长还向退休老教师们汇报了学校“乐活”办学特色,四星高中录取人数、骨干教师培养、课程建设以及今后的发展计划、工作目标,希望他(她)们常回学校看看,为学校的工作提出宝贵的意见和建议。会后,校领导和退休教师们一起参观了美丽的校园,边走边聊,谈谈学校工作,聊聊退休生活,整个活动洋溢着温馨的气氛。(五)学校领导慰问部分退休教师重阳节期间,我校领导分别对困难职工、退休教职工进行走访慰问活动,为他们送去了慰问金和节日的问候,把学校的关怀和工会组织的温暖送到困难职工、退休教职工们的心上,祝愿大家过一个欢乐、祥和、喜庆的老年节。在每位老教师的家里,学校领导嘘寒问暖,向老教师通报了学校近年来学校各项事业的发展情况,衷心祝愿老干部、老教师身体健康。希望老教师们在保重身体的前提下,一如既往地关心、支持学校的各项工作,对学校发展提出宝贵意见。重阳节慰问是我校多年来关心老同志、家庭困难教职工所形成的一项制度,是倡导尊老敬老和推进和谐校园建设的有力举措。三、取得成效通过开展“全民行动 情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论