2016年鲁教版三年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第三单元提升练习 一、看拼音 ,写词语。 x ） （ ） （ ） ） （ ） （ ） 二、形近字组词。 三、词语搭配 ,连一连。 缤纷的 歌声 舒服地 旋转 快乐的 色彩 不停地 睡觉 著名的 稻浪 拼命地 玩耍 金色的 城市 快活地 奔跑 四、对对子。 天对 , 白 , 雨对 , 红 , 大陆对 。 对云横。 山花对 , 雨中 落 , 对苍穹。 灯下 鸣。 五、按一定顺序排列下列各组词语。 树干 树根 树叶 三年级学生 小学生 三 (1)班学生 婴儿 儿童 中年人 青年人 六、把古诗补充完整并填空。 夜 书 所 见 萧萧梧叶送寒声 ,江上秋风动客情。 , 。 九月九日忆山东兄弟 , 。 遥知兄弟登高处 ,遍插茱萸少一人。 1. 夜书所见的作者是 代诗人 。后两句诗的意思 : 2. 九月九日忆山东兄弟的作者是 代诗人 。前两句诗的意思 : 七、给句子排序。 ( )它的茎像个绿色的圆球 ,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。 ( )这些花有白的 ,也有黄的。 ( )茎上长满了小刺 ,还开过几次花。 ( )我外公家有一盆仙人球。 八、课内阅读。 风 筝 (节选 ) 我们去放风筝。一个人用手托着 ,另一个人 (牵 拉 )着线 ,站在远远的地方 ,说声“放” ,那线一紧一松 ,风筝就 (凌 淋 )空飞起 ,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高 ,在空中翩翩 (飞舞 飞翔 )着 ,我们 (快活 愉快 )地喊叫着 ,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了 ,说 :“放得这么高 !” ”画去。 越”造句。 。 九、课外阅读。 秋 天 清爽的秋天来了。天高云淡 ,秋风习习 ,大地穿上了一件黄色的毛衣 ,枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来 ,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临 ,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍 ,显得更加苍翠。花园里 ,菊花争芳斗艳 ,红的如火 ,粉的似霞 ,白的像雪美不胜收。果园里 ,柿子树上的叶子都落了 ,可黄澄澄的柿子却挂在枝上 ,像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了秋天 ,果实累累 ,景色迷人 ,我喜欢秋天。 (1)写“绿”的词语 : (2)写“黄”的词语 : (3)写“红”的词语 : 2. “大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指 （ ） 。 3. 短文主要是从 （ ） 、（ ） 、（ ） 三个方面介绍秋天的 ,分别抓住了 （ ） 、（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 这些有代表性的事物 ,突出了（ ） 、 （ ） 的特点 ,表达了作者 （ ） 的思想感情。 十、习作。 秋天的果园硕果累累 ,秋天的田野五彩缤纷 ,秋天已悄悄向我们走近 。请你写一篇有关秋天的文章。用上平时积累的好词佳句 ,注意语句要通顺 ,书写要工整 ,不写错别字。题目自拟。字数不少于 300。 参考答案 第三单元提升练习 一、希望 拼命 温柔 颜色 紧张 回忆 二、 三、 四、地 风 长空 海树 赤日 秋月 晚霞 水绕 山果 草虫 五、 树干 树枝 树叶 小学生 三年级学生 三 (1)班 学生 中年人 青年人 儿童 婴儿 六、知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 叶绍翁 夜深了 ,我看到了远处篱笆下的灯火 ,料想是孩子们在捉蟋蟀。 王维 我一个人客居异乡 ,每到重阳佳节就更加思念亲人。 七、 2 4 3 1 八、 拉 淋 飞翔 愉快 天气越来越凉了。 九、 1.(1)碧绿 苍翠 (2)枯黄 黄澄澄 橘黄 (3)鲜红 如火 红彤