【精品】初二物理上册知识点总结

八年级上学期物理知识点汇编（声、光、透镜、物态变化、测量和物体的运动、质量和密度）物体的运动一、参照物、定义为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。（1）（2）、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。（3）、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。（4）练习（1）、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。（2）、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。分三种情况乙汽车没动乙汽车向东运动，但速度没甲快乙汽车向西运动。、解释毛泽东送瘟神中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”（3）第一句以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。二、机械运动1、定义物理学里把物体位置变化叫做机械运动。2、特点机械运动是宇宙中最普遍的现象。3、比较物体运动快慢的方法比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用时间相同路程长则运动快比较百米运动员快慢采用路程相同时间短则运动快百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。练习体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是142S137S139S则获得第一名的是同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。（根据运动路线）曲线运动4、分类直线运动匀速直线运动A、定义快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。定义在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。物理意义速度是表示物体运动快慢的物理量V计算公式TS变形TS，VTVSB、速度单位国际单位制中M/S运输中单位KM/H两单位中M/S单位大。换算1M/S36KM/H。人步行速度约11M/S它表示的物理意义是人匀速步行时1秒中运动11MS从图象中可以看出直接测量工具速度计匀速运动的物体速速度图象度V是个恒量与路程S时间T没关系T变速运动A、定义运动速度变化的运动叫变速运动。B、平均速度总路程总时间（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）C、物理意义表示变速运动的平均快慢SD、平均速度的测量原理VT方法用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为V1、V2、V则V2GTVGTV1E、常识人步行速度11M/S，自行车速度5M/S，大型喷气客机速度900KM/H客运火8车速度140KM/H高速小汽车速度108KM/H光速和无线电波310M/S实验中数据的记录设计数据记录表格是初中应具备的基本能力之一。设计表格时，要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些，然后再弄清需要记录的数据的组数，分别作为表格的行和列。根据需要就可设计出合理的表格。练习某次中长跑测验中，小明同学跑1000M小红同学跑800M，测出他两跑完全程所用的时间分别是4分10秒和三分20秒，请设计记录表格，并将他们跑步的路程、时间和平均速度记录在表格中。跑步路程时间平均速度解表格设计如下小明1000M4分10秒4M/S小红800M3分20秒4M/S三、长度的测量1、长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。2、国际单位制中，长度的主单位是M，常用单位有千米KM，分米DM，厘米CM，毫米MM，微米M，纳米NM。3、主单位与常用单位的换算关系33691KM10M1M10DM1DM10CM1CM10MM1MM10M1M10M1M10NM31M10NM单位换算的过程口诀“系数不变，攘看弧薄4、长度估测黑板的长度25M、课桌高07M、篮球直径24CM、指甲宽度1CM、铅笔芯的直径1MM、一只新铅笔长度175DM、手掌宽度1DM、墨水瓶高度6CM5、特殊的测量方法AGT、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）如何测物理课本中一张纸的厚度答数出物理课本若干张纸，记下总张数N，用毫米刻度尺测出N张纸的厚度L，则一张纸的厚度为L/N。如何测细铜丝的直径答把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕N圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/N。两卷细铜丝，其中一卷上有直径为03MM，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只相同的新铅笔，你能较为准确地弄清它的直径吗写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。答将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上，且使线圈长度相等，记下排绕圈数N1和N2，则可计算出未知铜丝的直径D203N1N2MMBGT、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）给你一段软铜线和一把刻度尺，你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗答用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长度L查出比例尺，计算出铁路线的长度。CGT、测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）DGT、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）你能想出几种方法测硬币的直径（简述）、直尺三角板辅助法。、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长。、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。、将硬币平放直尺上，读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。6、刻度尺的使用规则“选”A、根据实际需要选择刻度尺。“观”B、使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。“C、放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）线。“看”D、读数时视线要与尺面垂直。“读”E、在精确测量时，要估读到分度值的下一位。“记”F、测量结果由数字和单位组成。（也可表达为测量结果由准确值、估读值和单位组）。成练习有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果1282CM，乙测得结果为128CM。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是MM，则乙同学的结果错误。原因是没有估读值。7、误差1定义测量值和真实值的差异叫误差。2产生原因测量工具测量环境人为因素。3减小误差的方法多次测量求平均值。用更精密的仪器4误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。9运动和静止的相对性同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。10匀速直线运动快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。11速度用来表示物体运动快慢的物理量。12速体在单位时间内通过的路程。公式SVTVSTTSV速度的单位是米/秒；千米/小时。1米/秒36千米/小时13变速运动物体运动速度是变化的运动。14平均速度在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式日常所说的速度多数情况下是指平均速度。15根据可求路程和时间16人类发明的计时工具有日晷沙漏摆钟石英钟原子钟。第一章声现象一、声音的产生（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风1、声音是由物体的振动产生的；声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振；动发声，钟考钟振动发声，等等）；2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）3、发声体可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少，一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木（在固体中传的最远，铁轨传声）；除外）2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波（声波）的形式传播；注由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；4、声速物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是M/S；声速的计算公式是VS；声音在空T气中的速度为340M/S三、回声声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件原声与回声之间的时间间隔在01S以上（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音1、人耳的构成人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍；是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）4、骨传导不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；五、声音的特性包括音调、响度、音色（这是乐音三要素）在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体1、音调声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；振幅物体在振动时偏离原来位置的最大距离。）2、响度声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远响度越弱；3、音色不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体法的声靠音色）注意音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围20HZ20000HZ，高于20000HZ叫超声波；低于20HZ叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；七、噪声的危害和控制（四大污染噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染）（1、噪声）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；3、常见噪声来源飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声的等级表示声音强弱的单位是分贝。符号DB，超过90DB会损害健康；0DB指人耳刚好能听见的声音；（1）在生源处较弱安消声器；5、控制噪声（2）在传播过程中（植树。隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）八、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）2、传递信息（医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音等等）3、声音可以传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生）第二章光的传播，热光源（火把、一、光源能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源水母、节能灯）；2、天然光源（水母、太阳）太阳），人造光源（灯泡、火把）3、生物光源（水母、斧头鱼），非生物光源（太阳、灯泡）二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播；2、光的直线传播的应用（1）小孔成像像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）（2）取直线激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；一叶障目；（3）限制视线坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）（4）影的形成影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）3、光线常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；2、在计算中，真空或空气中光速C3108M/S323、光在水中的速度约为4C，光在玻璃中的速度约为3C；154、光年是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1光年94610M；注声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100M赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略。不计）四、光的反射1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。3、反射定律在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。、法线过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（1）（2）入射角入射光线与法线的夹角；反射角法射光线与法线间的夹角。（入射光线与镜面成角，入射角为90，反射角为90）（3）入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只（镜面旋转，反射光旋转2）能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。（4）垂直入射时，入射角、反射角等于多少答垂直入射时，入射角为0度，反射角亦等于0度。4、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）5、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）（1）、确定入（反）射点入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点、根据法线和反射面垂直，作出法线。（2）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线（3）作光路图注意事项1要借助工具作图；2是实际光线画实线，不是实际光线画虚线；3光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开；4作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线虚线，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；5光发生折射时，处于空气中的那个角较大；6平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；7平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；8画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。5、两种反射镜面反射和漫反射。（1）镜面反射平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面反射射向四面八方；发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）五、平面镜成像1、平面镜成像的特点像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随。着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍距离）2、水中倒影的形成的原因平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。3、平面镜成虚像的原因物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）注意进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像；点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线