【章节训练】第1章+机械运动-2

第1页（共54页）【章节训练】第1章机械运动2一、选择题（共20小题）1湖北省第十四届中学生运动会于5月17至27日在秀美山水宜居名城湖北黄石成功举行在百米赛跑比赛中，黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩经过计算，他的百米赛跑平均速度约等于（）A25M/SB33M/SC70M/SD111M/S2下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（）A跳远B跳高C铅球D长跑3琼岛四季瓜果香，下列四种海南瓜果成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2CM3的是（）A木瓜B菠萝C龙眼D椰子4某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是（）A以路面为参照物，车是静止的B以路旁的树木为参照物，车是静止的C以路旁的房屋为参照物，车是运动的D以车内的驾驶员为参照物，车是运动的52017年4月20日，中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空，升空后，“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接，如图为对接模拟图，对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的（）第2页（共54页）A地球B“天舟一号”C“天宫二号”D太阳6长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则（）A以该汽车为参照物，司机是运动的B以为高架桥参照物，该汽车是静止的C以桥上路灯为参照物，该司机向南运动D以该司机为参照物，桥上路灯是运动的7一个中学生的身高约为（）A158毫米B158厘米C158米D158千米8在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的（）A这列火车的车厢B坐在车厢椅子上的乘客C从旁边走过的列车员D关着的车门9鲁迅的社戏中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是（）A划船的小伙伴B船尾C河岸D鲁迅10历史上把如图示意的长度定为1英寸，1英寸约为（）A25KMB25MC25DMD25CM112017年4月27日，我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越如图是它们成功对接时的情形，此时若认为天宫二号是静止的，则所选的参照物是（）第3页（共54页）A太阳B月亮C地球D天舟一号122017年4月，中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（）A地球B太阳C“长征七号”D“天宫二号”13假期到了，同学们送小明乘列车回家几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A地面、列车B列车、地面C列车、列车D地面、地面14端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（）A船B小明C岸边的树D妈妈15我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（）A18NMB18MMC18CMD18DM16下列数据中，最接近生活实际的是（）A你物理课本的宽度约为18CMB你的指甲宽度约为1DMC人正常步行的速度约为10M/SD人正常眨一次眼睛所用时间约为10S17关于平均速度，下列叙述中错误的是（）A平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大C做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同第4页（共54页）18下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）ABCD19关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A身高约为160DMB100M短跑成绩约为6SC步行速度约为1M/SD脉搏正常跳动60次所用时间约为1S20在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A地面B上升的电梯C商场内的收银员D货架上的商品二、填空题（共20小题）（除非特别说明，请填准确值）212017年4月22日，是我国航天史上又一重大日子，“天舟1号”无人驾驶货运飞船与在太空轨道上运行的“天宫2号”成功对接并进行燃料补给，对接后它们一起以79KM/S的速度飞行，而它们之间却是相对的22蒙内（蒙巴萨内罗毕）铁路是我国用中国技术，按中国标准帮肯尼亚修建的标轨铁路，今年5月31日正式通车运行列车从蒙巴萨出发，以120KM/H的速度运行4H后到达内罗毕，铁路全程约KM，行驶的过程中，以列车为参照物，路旁的建筑物是（选填“运动”或“静止”）的23近几年恩施州境内先后有三条高速公路建成通车，极大地方便了人们出行设某县城到州城之间的高速公路长为90KM，一汽车从该县城出发以20M/S的平均速度行驶，则需要H到州城24如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是CM第5页（共54页）25“五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”如图所示，长江索道全长约1165M，某次单程运行时间为233S，则索道在该次运行的平均速度为M/S驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是（选填“运动”或“静止”）的26如图所示，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度为CM272017年5月5日，我国自主研制生产的首架大飞机C919在上海浦东国际机场首飞成功飞机在跑道上滑行大约3000M后起飞升空，用时约50S，则飞机在滑行过程中的平均速度约为M/S起飞后，以地面为参照物，飞机是（选填“静止”或“运动”）的28图中，物体的长度为CM29如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是CM第6页（共54页）30如图所示，该刻度尺的分度值为MM，被测物体的长度为CM31东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处，小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是的（选填“运动”或“静止”）；若骑行27KM路程，用了05小时，则平均速度为M/S32使用刻度尺之前，要观察、分度值及零刻度线在哪里如图，被测木块的长度为CM33哈尔滨市的五月，丁香花盛开，芳香四溢，人们能闻到花香，说明花的香味分子；若以走过花丛的行人为参照物，丁香树是的（选填“静止”或“运动”）34百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是，你这样判断的理由是35周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶中，小美与妈妈并肩地坐在后座，以妈妈为参照物，小美是的，以路边的树为参照物，小美是第7页（共54页）的36今年的“五一”假期，小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是的（两空选填“运动”或“静止”）37歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以为参照物，飞行员是静止；以为参照物，飞行员是运动的38小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是若小萌以5M/S的速度从家里骑车10MIN到达学校，小萌家距学校M39宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风卧看满天云不动，不知云与我俱东”，其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以、（选填“榆堤”或“船”）为参照物40鲁迅的社戏中有这样的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是，如果以河岸为参照物，船是的三、多选题（共4小题）41根据图中的对话，下列说法正确的是（）A以司机为参照物，乘客是静止的B以司机为参照物，乘客是运动的C以司机为参照物，路边的小孩是静止的D以路边的小孩为参照物，乘客是运动的42如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）第8页（共54页）ABCD43甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（）A在010S内，甲同学比乙同学运动的快B两同学在距离出发点100M处相遇C在10S20S内，乙同学静止不动D在010S内，乙同学的速度为10M/S44甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）A两同学在T10MIN时相遇B相遇前甲的速度是乙的4倍C相遇后乙的速度是原来的15倍D整个过程甲的平均速度是乙的2倍四、实验探究题（共1小题）（选答题，不自动判卷）45如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2S，则小车从A到B通过的总路程为CM，这段时间内小车运动的平均速度是M/S第9页（共54页）五、解答题（共20小题）（选答题，不自动判卷）46小亮家距学校720M远当小亮以12M/S的平均速度步行上学时，从家到学校需要走MIN47图中刻度尺的分度值是MM，木条的长度为CM48为了探究小球由静止开始下落的运动，小明用频闪照相机拍下了相隔同样的时间，小球下落到不同位置时的照片，如图甲所示（1）由图甲可以看出小球做（选填“匀速”或“变速”）直线运动，理由是（2）图乙中可能反映小球下落运动的图象是（填写字母）49测量苹果的长度图中苹果的直径为CM第10页（共54页）50小浩的家离学校4KM，早晨他骑着电动车以20KM/H的平均速度上学，请计算他从家到学校要用多长时间51用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两小球，得到一张频闪照片，如图所示已知每次曝光的时间间隔为01S比较甲球通过AB段路程与乙球通过CD段路程的过程中，运动较快的小球为52在学校运动会中，小翔和小辉的百米赛跑成绩分别为13秒05和13秒13，由此我们认定小翔的短跑更快些这里面比较快慢的方法是53在道路上如果红灯、绿灯变换的时间是参考自行车行走的速度来设置的，使以自行车代步者可以一路绿灯，那将鼓励更多的人选择低碳出行，在北海市北海大道甲、乙两路口间的路段长18KM，求自行车以6M/S的速度从甲路口行驶到乙路口所需的时间，供红绿灯变换作参考54李强骑着电动自行车以5M/S的速度在水平路面上沿直线匀速行驶了300S，假设在此过程中电动自行车的牵引力为200N，求（1）电动自行车行驶的路程是多少（2）牵引力做功的功率是多少55如图所示，刻度尺的分度值为MM，用它测得铅笔的长度为525（填单位）第11页（共54页）56在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示（1）所用刻度尺的量程是CM（2）从刻度尺的放置而言，同学的测量方法不正确（3）测得木块的长度为CM57如图木块的长度是CM58坐在公交车上的乘客说我是静止的这里乘客选取的参照物是592014年4月18日上午8时，D8271次动车组徐徐开出南宁站，标志着南广高铁广西路段动车开通运营，将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈从贵港站列车时刻表中可知，贵港到南宁线路长151KM，若按动车设计速度200KM/H计算，从贵港到南宁要用多长时间若动车按贵港站列车时刻表准点运行，动车从贵港到桂平的实际速度是多少贵港站列车时刻表车次发站到站开车时间到达时间里程桂平90593058KM平南南90594793KMD8271贵港梧州9051028177KM第12页（共54页）南D8272贵港南宁20492159151KM60如图是“测量物体运动的平均速度”的实验装置，从斜面顶端到金属片的距离为12M以金属片为参照物，下滑过程中的小车是的为了测出小车通过上半段的平均速度，需将移至斜面的中部；若小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间是12S，则小车通过半段的平均速度是M/S61在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得小车到达B点所用的时间为2S，则AB段的平均速度VABM/S；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度VAC会偏（选填“大”或“小”）62如图所示，物体甲的长度为CM，停表乙的示数为S63为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表从A点开始计时的时间T/S012345从A点开始的路程S/CM040016003600640010000第13页（共54页）相应的平均速度V/（CMS1）/481216（1）物块5S时间内的平均速度为CM/S（2）物块做（选填“匀速”或“变速”）直线运动（3）实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想物块通过的路程与所用的时间成正比；物块通过的路程与所用的时间平方成正比；物块的平均速度与所用的时间成正比；物块的平均速度与通过的路程成正比根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是（选填序号），并推测物块自A点开始计时的6S时间内通过的路程为CM64小明坐在天津到北京的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以为参照物；该车仅用30MIN跑完120KM的全程，其平均速度为KM/H652011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达距“天宫一号”30米的停泊点，开始以02米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接（1）从30米的停泊点到相互接触共耗时秒（2）对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是的第14页（共54页）【章节训练】第1章机械运动2参考答案与试题解析一、选择题（共20小题）1湖北省第十四届中学生运动会于5月17至27日在秀美山水宜居名城湖北黄石成功举行在百米赛跑比赛中，黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩经过计算，他的百米赛跑平均速度约等于（）A25M/SB33M/SC70M/SD111M/S【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合男子百米世界纪录略小于10S，估算中学生运动会中男运动员的运动成绩，找出符合实际的选项即可【解答】解男子百米世界纪录中百米纪录略小于10S，即运动速度略大于10M/S；中学生百米所用时间要超过10S，即运动速度要小于10M/S，不可能达到111M/S；而25M/S和33M/S太慢，7M/S符合题意故选C【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力2下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（）A跳远B跳高C铅球D长跑【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，故据此分析即可判断；【解答】解据课本可知，速度是表示物体运动快慢的物理，所以以速度这一科学量作为评定标准的是长跑故选D【点评】知道并理解速度的物理意义是解决该题的关键3琼岛四季瓜果香，下列四种海南瓜果成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2CM3的是（）第15页（共54页）A木瓜B菠萝C龙眼D椰子【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解海南瓜果木瓜、菠萝、龙眼、椰子成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2CM3的是龙眼，其余水果的体积都远远大于2CM3；故ABD错误；C正确故选C【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可4某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是（）A以路面为参照物，车是静止的B以路旁的树木为参照物，车是静止的C以路旁的房屋为参照物，车是运动的D以车内的驾驶员为参照物，车是运动的【分析】物体的运动和静止都是相对于参照物而言的，相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的【解答】解在城市中心马路上行驶的“都市蚂蚁”概念车相对于路面、路旁的树木、路旁的房屋的位置不断发生变化，所以以路面、路旁的树木、路旁的房屋为参照物，“都市蚂蚁”概念车是运动的，相对于车内的驾驶员的位置没有发生变化，所以以车内的驾驶员为参照物，车是静止的，故C正确故选C第16页（共54页）【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性52017年4月20日，中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空，升空后，“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接，如图为对接模拟图，对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的（）A地球B“天舟一号”C“天宫二号”D太阳【分析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态【解答】解AD、“天舟一号”相对于地球和太阳，均有位置的变化，故以它们为参照物，“天舟一号”是运动的，故AD错误；B、参照物不能选择被研究的物体本身，故B错误；C、天舟一号”与“天宫二号”实现成功对接后，保持相对静止，以对方为参照物，两者都是静止的，所以选择“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的，故C正确故选C【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性6长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则（）A以该汽车为参照物，司机是运动的B以为高架桥参照物，该汽车是静止的C以桥上路灯为参照物，该司机向南运动D以该司机为参照物，桥上路灯是运动的第17页（共54页）【分析】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化；若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的【解答】解A、一辆汽车正在高架桥上向北行驶，司机与汽车的位置没有变化，以该汽车为参照物，司机是静止的，故A错误；B、一辆汽车正在高架桥上向北行驶，汽车与高架桥的位置不断发生变化变化，以高架桥为参照物，汽车是运动的，故B错误；C、汽车正在高架桥上向北行驶，以桥上路灯为参照物，该司机向北运动，故C错误；D、汽车正在高架桥上向北行驶，桥上路灯与司机的位置不断发生变化，以司机为参照物，桥上路灯是运动的，故D正确故选D【点评】本题直接考查参照物的概念以及对运动静止相对性的理解，属于基础题目7一个中学生的身高约为（）A158毫米B158厘米C158米D158千米【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案【解答】解成年人的身高在165CM左右，中学生的身高略小于成年人，在158CM1580MM158M000158KM左右故选B【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断如中学生拳头的宽度在10CM左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18CM；成年人的身高在170CM左右，一步的步幅在75CM左右；一层楼的高度在3M左右，等等第18页（共54页）8在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的（）A这列火车的车厢B坐在车厢椅子上的乘客C从旁边走过的列车员D关着的车门【分析】在研究任何物体的运动时都要先选定一个参照物，物体的运动都是相对于参照物的，参照物不同则物体的运动情况不同【解答】解车厢小桌上的茶杯与火车的车厢、坐在车厢椅子上的乘客、关着的车门之间的位置没有发生变化，所以以火车的车厢、坐在车厢椅子上的乘客、关着的车门为参照物，它是静止的；以从桌旁走过的列车员为参照物时，茶杯与列车员之间的位置发生变化，所以茶杯相对于列车员是运动的，故C正确故选C【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性9鲁迅的社戏中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是（）A划船的小伙伴B船尾C河岸D鲁迅【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”A、以划船的小伙伴为参照物，山相对于划船的小伙伴位置发生了改变，山是运动的，所以可以选择划船的小伙伴为参照物，故A可能；B、以船尾为参照物，山相对于船尾位置发生了改变，山是运动的，所以可以选择船尾为参照物，故B可能；C、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，因此不第19页（共54页）能选择河岸为参照物，故C不可能；D、以鲁迅为参照物，山与鲁迅之间的位置发生了改变，山是运动的，所以可以选择鲁迅为参照物，故D可能故选C【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论10历史上把如图示意的长度定为1英寸，1英寸约为（）A25KMB25MC25DMD25CM【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合实际的选项【解答】解由图知，大拇指第一节骨骼的长度为1英寸，其长度与一枚一元硬币的直径差不多，而一元硬币的直径在25CM左右，所以1英寸约为25CM025DM0025M25105KM故选D【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断如中学生拳头的宽度在10CM左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18CM；成年人的身高在170CM左右，一步的步幅在75CM左右；一层楼的高度在3M左右，等等112017年4月27日，我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越如图是它们成功对接时的情形，此时若认为天宫二号是静止的，则所选的参照物是（）第20页（共54页）A太阳B月亮C地球D天舟一号【分析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态【解答】解天宫二号相对于地球、月球、太阳，均有位置的变化，故以它们为参照物，天宫二号是运动的，故ABC错误；“天舟一号”飞船与“天宫二号”实现成功对接后，保持相对静止，以对方为参照物，两者都是静止的，所以选择“天舟一号”为参照物，“天宫二号”是静止的，故D正确故选D【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性122017年4月，中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（）A地球B太阳C“长征七号”D“天宫二号”【分析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态【解答】解“天舟一号”飞船与“天宫二号”实现对接后，保持相对静止，以对第21页（共54页）方为参照物，两者都是静止的所以选择“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的故选D【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，注意体会运动和静止的相对性13假期到了，同学们送小明乘列车回家几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A地面、列车B列车、地面C列车、列车D地面、地面【分析】判断物体的运动状态之前，必须选择参照物如果物体和参照物之间发生了位置的改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的【解答】解这些同学以地面为参照物时，看到列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的；若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去故选A【点评】本题考查学生对参照物的理解，需要根据参照物来判断物体的运动状态14端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（）A船B小明C岸边的树D妈妈【分析】判断物体运动状态之前，必须选择参照物，如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的【解答】解小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，爸爸与行第22页（共54页）驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化；所以，以行驶的船、小明以及妈妈为参照物，爸爸是静止的；而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化，所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的，故C正确故选C【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性15我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（）A18NMB18MMC18CMD18DM【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案【解答】解中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18CM，物理课本的宽度与此差不多，在18CM18DM180MM18108NM左右故选C【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断如中学生拳头的宽度在10CM左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18CM；成年人的身高在170CM左右，一步的步幅在75CM左右；一层楼的高度在3M左右，等等16下列数据中，最接近生活实际的是（）A你物理课本的宽度约为18CMB你的指甲宽度约为1DMC人正常步行的速度约为10M/SD人正常眨一次眼睛所用时间约为10S【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案第23页（共54页）【解答】解A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18CM，物理课本的宽度与此差不多，在18CM左右此选项符合实际；B、中学生拳头的宽度在10CM1DM左右，指甲的宽度在1CM01DM左右此选项不符合实际；C、人正常步行的速度在4KM/H4M/S11M/S左右此选项不符合实际；D、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到1S此选项不符合实际故选A【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务17关于平均速度，下列叙述中错误的是（）A平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大C做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同【分析】物体运动路程与所用时间的比值是物体的平均速度，根据平均速度的定义及平均速度公式分析答题【解答】解A、物体运动路程与所用时间的比值是物体的平均速度，平均速度不是物体在各处运动速度的平均值，故A说法错误，符合题意；B、由平均速度公式V可知，在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大，故B说法正确，不符合题意；C、物体的平均速度取决于物体的路程与所用时间的比值，做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同，故C说法正确，不符合题意；D、物体的平均速度取决于物体的路程与所用时间的比值，做变速直线运动的物体，在不同路程内，如果路程与时间的比值相等，则平均速度相同，如果路程与时间的比值不同，则速度不同，所以在不同路程内，平均速度有可能相同，第24页（共54页）故D说法正确，不符合题意；故选A【点评】本题考查了平均速度概念及平均速度的决定因素，是一道基础题，熟练掌握并灵活应用基础知识即可正确解题18下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）ABCD【分析】匀速直线运动的速度保持不变，根据图象的形状分析物体的运动情况【解答】解A、ST的图象是变化的曲线，并且随时间增加路程也增加，但不成正比例，也就是物体做加速运动故A不符合题意；B、ST图象是变化的曲线，并且随时间增加路程在变小，也就是物体做减速运动故B不符合题意；C、该图表示物体的速度不变，做匀速直线运动故C符合题意；D、该图表示物体的速度均匀增大，物体做匀加速直线运动故D不符合题意故选C【点评】本题是基本的读图问题，从图象的形状、斜率等方面研究物体的运动情况，根据数学知识进行解答19关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A身高约为160DMB100M短跑成绩约为6SC步行速度约为1M/SD脉搏正常跳动60次所用时间约为1S第25页（共54页）【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解A、成年人的身高在170CM左右，中学生的身高接近成年人，在168CM168DM左右此数据不合理；B、男子百米世界纪录略小于10S，中学生100M短跑成绩不可能是6S此数据不合理；C、中学生正常步行的速度在4KM/H4M/S1M/S左右此数据合理；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1S，正常跳动60次所用时间约为1MIN此数据不合理故选C【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道20在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A地面B上升的电梯C商场内的收银员D货架上的商品【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化【解答】解在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客相对地面、商场内的收银员、货架上的商品的位置均发生变化，则乘客相对它们来说是运动的，故ACD不符合；乘客相对上升电梯的位置没发生变化，则乘客相对上升的电梯是静止的，故B符合故选B【点评】本题考查参照物的选择，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定第26页（共54页）相同这就是运动和静止的相对性二、填空题（共20小题）（除非特别说明，请填准确值）212017年4月22日，是我国航天史上又一重大日子，“天舟1号”无人驾驶货运飞船与在太空轨道上运行的“天宫2号”成功对接并进行燃料补给，对接后它们一起以79KM/S的速度飞行，而它们之间却是相对静止的【分析】在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物；与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态【解答】解“天舟一号”和“天宫二号”成功对接后，在太空中以79KM/S的速度高速运动，但以对方为参照物，彼此的位置都没有变化，所以处于相对静止状态故答案为静止【点评】运动方向和快慢都相同的两个物体，以对方为参照物，处于相对静止状态22蒙内（蒙巴萨内罗毕）铁路是我国用中国技术，按中国标准帮肯尼亚修建的标轨铁路，今年5月31日正式通车运行列车从蒙巴萨出发，以120KM/H的速度运行4H后到达内罗毕，铁路全程约480KM，行驶的过程中，以列车为参照物，路旁的建筑物是运动（选填“运动”或“静止”）的【分析】（1）根据V的变形公式求出铁路的全程；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的【解答】解（1）根据V可得，蒙内铁路的全程SVT120KM/H4H480KM；（2）行驶的过程中，以列车为参照物，路旁的建筑物相对于列车来说位置不断发生变化，则路旁的建筑物是运动的故答案为480；运动【点评】此题主要考查的是学生对速度的计算和运动静止相对性的理解和掌握，第27页（共54页）基础性题目23近几年恩施州境内先后有三条高速公路建成通车，极大地方便了人们出行设某县城到州城之间的高速公路长为90KM，一汽车从该县城出发以20M/S的平均速度行驶，则需要125H到州城【分析】知道汽车通过的路程和平均速度，根据速度公式的变形公式求出汽车从县城到州城所用的时间【解答】解汽车的平均速度V20M/S72KM/H，由V得，汽车从县城到州城所用的时间T125H故答案为125【点评】本题主要考查速度的计算，关键的变形公式的灵活运用，计算时要注意单位的统一，属于基础性题目，比较简单24如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是120CM【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解由图知刻度尺上1CM之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是01CM1MM，即此刻度尺的分度值为1MM；纽扣左侧与200CM对齐，右侧与320CM对齐，所以纽扣的直径为D320CM200CM120CM第28页（共54页）故答案为120【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位25“五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”如图所示，长江索道全长约1165M，某次单程运行时间为233S，则索道在该次运行的平均速度为5M/S驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是运动（选填“运动”或“静止”）的【分析】（1）根据公式V计算平均速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的【解答】解（1）长江索道全长S1165M，单程运行时间为T233S，索道在该次运行的平均速度为V5M/S（2）驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的故答案为5；运动【点评】此题主要考查的是学生对速度的计算和运动静止相对性的理解和掌握，基础性题目26如图所示，读数时视线正确的是B（选填“A”或“B”），物体的长度为345CM第29页（共54页）【分析】刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从0刻度线开始，读出末端刻度值即为物体长度；读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，所以B方法是正确的刻度尺上1CM之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是01CM1MM，即此刻度尺的分度值位1MM；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与345CM对齐，所以物体的长度为345CM故答案为B；345【点评】读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，都要先明确测量工具的量程和分度值，确定零刻度线的位置，视线与刻度盘垂直272017年5月5日，我国自主研制生产的首架大飞机C919在上海浦东国际机场首飞成功飞机在跑道上滑行大约3000M后起飞升空，用时约50S，则飞机在滑行过程中的平均速度约为60M/S起飞后，以地面为参照物，飞机是运动（选填“静止”或“运动”）的【分析】（1）已知飞机滑行的距离和时间，故利用速度的公式计算即可；（2）如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的；如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的【解答】解（1）飞机滑行的距离是3000M，时间是50S，则飞机的平均速度V60M/S（2）起飞后，以地面为参照物，飞机相对于地面的位置在不断变化，所以飞机是运动的故答案为60；运动【点评】该题考查了参照物和平均速度的计算，是一道基础题，同学们应细心第30页（共54页）处理28图中，物体的长度为355CM【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解由图知刻度尺上1CM之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是01CM1MM，即此刻度尺的分度值为1MM；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在35CM和36CM之间，估读为355CM，所以物体的长度为L355CM故答案为355【点评】初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可29如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是B（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是136CM【分析】刻度尺的正确使用方法看使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；放放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；读读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；记记录测量结果时要记上数值和单位【解答】解读数时，视线要与尺面垂直，故选B；第31页（共54页）由图知刻度尺的分度值是1MM；起始位置对应的刻度值是100CM，末端对应的刻度值是236CM，物体的长度L136CM故答案为B；136【点评】此题主要考查刻度尺和停表的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值；读数时，视线要与尺面垂直；不要忘记估读到分度值的下一位30如图所示，该刻度尺的分度值为1MM，被测物体的长度为287CM【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解刻度尺上1CM之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是01CM1MM，即此刻度尺的分度值为1MM；物体左侧与000CM对齐，右侧与287CM对齐，所以物体的长度L287CM故答案为1；287【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法31东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处，小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是静止的（选填“运动”或“静止”）；若骑行27KM路程，用了05小时，则平均速度为15M/S第32页（共54页）【分析】（1）在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的；（2）知道骑行的路程和所用的时间，根据V求出平均速度【解答】解（1）小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩时，两者之间的位置没有发生变化，因此以妈妈为参照物，小明是静止的；（2）骑行的平均速度V15M/S故答案为静止；15【点评】本题考查了静止和运动的判断以及平均速度的计算，是一道基础题目32使用刻度尺之前，要观察量程、分度值及零刻度线在哪里如图，被测木块的长度为170CM【分析】（1）刻度尺在测量之前，要观察其量程、分度值和零刻度线；（2）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度；注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解（1）使用刻度尺之前，要注意观察刻度尺的零刻度线的位置，是否磨损；还要观察刻度尺的分度值和量程；（2）图中刻度尺上1CM之间有10个小格，一个小格的长度是01CM，即此刻度尺的分度值为01CM；木块左侧与000CM对齐，右侧与170CM对齐，所以木块的长度为L170CM故答案为量程；170第33页（共54页）【点评】此题考查的是刻度尺的分度值和读数，刻度尺是物理实验和日常生活中经常的测量工具，要熟练掌握其使用和读数方法33哈尔滨市的五月，丁香花盛开，芳香四溢，人们能闻到花香，说明花的香味分子不停地做无规则的运动；若以走过花丛的行人为参照物，丁香树是运动的（选填“静止”或“运动”）【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，于是产生的扩散现象；判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变【解答】解丁香花盛开，芳香四溢，人们能闻到花香，这属于扩散现象，说明花的香味分子不停地做无规则的运动；若以走过花丛的行人为参照物，丁香树的位置发生了改变，所以是运动的故答案为不停地做无规则的运动；运动【点评】本题以常见的现象为内容，考查了分子的运动及物体运动和静止的判断，这是两种不同的运动，应注意区分34百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是乙，你这样判断的理由是相同时间内，乙运动的距离长【分析】比较物体运动快慢的方法有两种一是相同时间内，比较运动距离的长短；二是通过相同的距离，比较用时长短【解答】解由图可知，甲、乙两人同时从起点出发，在相同时间内，乙通过的距离比甲长，所以乙的速度快故答案是乙；相同时间内，乙运动的距离长【点评】该题考查了比较物体运动快慢的方法，难度不大35周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶中，小美与妈妈并肩地坐在后座，第34页（共54页）以妈妈为参照物，小美是静止的，以路边的树为参照物，小美是运动的【分析】判断一个物体是运动还是静止一是要看选择谁作参照物，二要看这个物体相对于参照物的位置是否发生了改变【解答】解坐在行驶的汽车里的小美与妈妈，以妈妈为参照物，小美相对妈妈的相对位置没有发生变化，所以小美是静止的；以路边的树为参照物，小美相对位置发生了变化，所以小美是运动的故分