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文档简介

1、南安市 20182019 学年度上学期初一、二期末教学质量监测初二年数学试题(满分:150 分;考试时间:120 分钟)学校班级姓名考号 友情提示:所有答案必须填写在答题卡相应的位置上本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷 1 至 2 页,第卷 3 至 6页注意事项:1、 答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人考号、姓名等信息考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考号、姓名”与考生本人考号、姓名是否一致2、 选择题每小题选出答案后,用 2b 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号非选择题答案用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题

2、卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效3、 作图可先使用 2b 铅笔画出,确定后必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔描黑第 卷一、选择题:本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 下列各数中,属于有理数的是( )初二数学 第 15 页 共 6 页3a. -b. bc.227d 0.10100100012. 下面计算正确的是()a (a3 )2 = a5b. a2 aa4 = a6c. a6 - a2 = a4d. a3 + a3 = a63. 已知等腰三角形的一个角为 40,则其顶角为()a40b80c40或 100d1004. 小

3、明在做“抛一枚正六面体骰子”的实验时,他连续抛了 10 次,共抛出了 3 次“6”向上,则出现“6”向上的频率是()a. 3 10b. 1 6c. 3 5d. 1 25. 由下列条件不能判断abc 是直角三角形的是()aabc =345babc =235cac =bd ab2 - bc 2 =ac 2156. 若 a =,则实数 a 在数轴上对应的点的大致位置是()7. 用反证法证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于 60”时应假设()a. 三角形中有一个内角小于或等于 60b三角形中有两个内角小于或等于 60c三角形中有三个内角小于或等于 60d三角形中没有一个内角小于或等于 601

4、68. 的平方根与-8 的立方根之和是()a0b-4c4d0 或-49若 a2 = 4 , b2 = 9 ,且 ab 0 ,则 a - b 的值为()a-2b5c 5d-510. 如图,已知abc 中,abc=90,ab=bc,过abc 的顶点 b 作直线l ,且点 a 到l 的距离为 2,点 c 到l 的距离为 3,则 ac 的长是()132026a. bcd5第卷注意事项:1、用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上作答,答案无效2、作图可先使用 2b 铅笔画出,确定后必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔描黑二、填空题:本题共 6 小题,每小题 4 分,共 24

5、分11计算: 4a3b 2a2b =12. 把多项式因式分解: x2 - 6x + 9 =13. 命题“对顶角相等”改写成“如果,那么”的形式是 14. 如图,点 e 在正方形 abcd 内,且aeb=90,ae=5,be=12,则图中阴影部分的面积是 15. 如图,在 rtabc 中,abc=90,ab=bc=8,若点 m 在 bc 上,且 bm=2,点 n 是 ac 上一动点,则 bnmn 的最小值为16. 如图,在 rtabc 中,acb=90,a=30,在直线 ac 上找点 p,使abp 是等腰三角形, 则apb 的度数为三、解答题:本题共 9 小题,共 86 分解答应写出文字说明、证

6、明过程或演算步骤17(本小题满分 8 分)93 - 27425计算:+18(本小题满分 8 分)3先化简,再求值: a (2 - a)- (a +1)(a -1)+ (a -1)2 ,其中 a =19(本小题满分 8 分)如图,在adf 与cbe 中,点 a、e、f、c 在同一直线上,已知adbc,ad=cb,b=d 求证:ae=cf20(本小题满分 8 分)如图,点 b、c 在dae 的两边上,且 abac(1) 按下列语句作图(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)过点 a 作 anbc,垂足为 n;作dbc 的平分线交 an 的延长线于点 m;连接 cm(2) 该图中共有对全等三角形2

7、1(本小题满分 8 分)某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整)请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1) 请将以上两幅统计图补充完整;(2) 在扇形统计图中,表示“不合格”的扇形的圆心角度数为;(3) 若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有人达标22(本小题满分 10 分)(1) 求证:到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上(要求:画出图形,写出已知, 求证和证明过程)(2) 用(1)中的结论解决:如图,abc 中,a=30,c=90,be 平分a

8、bc, 求证: 点 e 在线段 ab 的垂直平分线上23(本小题满分 10 分)现有足够多的正方形和长方形的卡片,如图 1 所示,请运用拼图的方法,选取相应种类和数量的卡片,按要求回答下列问题(1) 根据图 2,利用面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式: ;(2) 若要拼成一个长为2a + 3b ,宽为3a + b 的长方形,则需要甲卡片张,乙卡片张,丙卡片张;(3) 请用画图结合文字说明的方式来解释: (a + b)2 a2 + b2 ( a 0, b 0)24(本小题满分 13 分)如图 1,在abc 中,acb=90,1,点 d 为 bc 的中点,ab =de,beacac=bc2(1

9、) 求证:abcdeb;(2) 连结 ad、ae、ce,如图 2求证:ce 是acb 的角平分线;请判断abe 是什么特殊形状的三角形,并说明理由25(本小题满分 13 分)如图 1,已知正方形 abcd 的边长为 5,点 e 在边 ab 上,ae=3,延长 da 至点 f,使af=ae,连结 ef将aef 绕点 a 顺时针旋转b(0 b90),如图 2 所示,连结 de、bf(1) 请直接写出 de 的取值范围:;(2) 试探究 de 与 bf 的数量关系和位置关系,并说明理由;(3) 当 de=4 时,求四边形 ebcd 的面积南安市 20182019 学年度上学期初一、二期末教学质量监测

10、初二数学参考答案及评分标准说明:(一)考生的正确解法与“参考答案”不同时,可参照本评分标准的精神进行评分(二)如解答的某一步出现错误,这一错误没有改变后续部分的考查目的,可酌情给分,但原则上不超过后面应得的分数的二分之一;如属严重的概念性错误,就不给分(三)以下解答各行右端所注分数表示正确做完该步应得的累计分数(四)评分最小单位是 1 分,得分或扣分都不出现小数一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)题号12345678910答案cbcaabddbc二、填空题(每小题 4 分,共 24 分)11. 2a12. (x - 3)213. 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,14.13915.1

11、016. 15、30、75或 120三、解答题:93 - 2742517(本小题满分 8 分)计算:+解:原式= 3 + (-3)+ 25-6 分=2 8 分5318(本小题满分 8 分)先化简,再求值 a (2 - a)- (a +1)(a -1)+ (a -1)2 ,其中 a =解:原式= 2a - a2 - a2 +1+ a2 - 2a + 13 分= -a2 + 25 分3当 a =时,原式= -( 3 )2 + 2 = -1 8 分19(本小题满分 8 分)证明:adbc,a=c2 分在adf 和cbe 中,a = c ad = cb5 分d = badfcbe(asa)6 分af=

12、ce7 分 af - ef = ce - ef即 ae=cf8 分20(本小题满分 8 分)解:(1)如图,直线 an 是所求作的2 分(说明:可过点 a 作 bc 的垂线;也可作bac 的平分线;或作 bc 的垂直平分线)射线 bm 是所求作的角平分线4 分连接 cm5 分(2) 38 分21(本小题满分 8 分)解:(1)补充如图所示4 分(2)726 分(3)968 分22(本小题满分 10 分)(1)已知:如图,qa=qb.求证:点 q 在线段 ab 的垂直平分线上1 分证明:过点 q 作 mnab,垂足为点 c.则qca=qcb=902 分在 rtqca 和 rtqcb 中,qa=q

13、b ,qc=qcrtqcartqcb(h.l.)4 分ac=bc点 q 在线段 ab 的垂直平分线上即到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上5 分(2)证明:c=90,a=30,abc=9030=60,6 分be 平分abc,11abe= abc= 60=30,7 分22a=abe,8 分ea=eb,9 分点 e 在线段 ab 的垂直平分线上10 分23(本小题满分 10 分)(1) (a + b)(2a + b)= 2a2 + 3ab + b2 ;3 分(2) 需要甲卡片 6张,乙卡片 11张,丙卡片 3张;6 分(3) 如图,大正方形面积为(a + b)2 ,阴影部分的面积为 a2 +

14、 b2 ,由图可知: (a + b)2 a2 + b2 ( a 0, b 0) 10 分24(本小题满分 13 分)解:(1)acb=90,beaccbe=90abc 和deb 都是直角三角形1 分ac= 1 bc,点 d 为 bc 的中点2ac=bd2 分又ab=deabcdeb(h.l.)4 分(2)由(1)得:abcdebbc=eb5 分又cbe=90bce=45 6 分ace=90-45=457 分bce=acece 是acb 的角平分线8 分abe 是等腰三角形,理由如下:9 分在ace 和dce 中 ac = dcce =ce = cebceacedce(s.a.s.)11 分ae

15、=de12 分又ab=deae= ababe 是等腰三角形13 分25(本小题满分 13 分)34解:(1)de 的取值范围:2de;2 分(2)de=bf,debf,理由如下:延长 de,交 ab 于点 g,交 bf 于点 h3 分bad=fae=90即bae+ead=bae+fab=90ead=fab4 分在ead 和fab 中 ae = afead = ad = abfabeadfab6 分de=bf,ade=abf7 分又agd=bgh,ade+agd=90abf+bgh=90bhg=90 即 debf8 分(3)ae=3,de=4,ad=5 ae2 + de2 = 32 + 42 =

16、 25 = 52 = ad2ade 为直角三角形,aed=9010 分由(2)得eadfabafb=aed=90,bf=de=4, s ead =s fab又eaf=90aebf四边形 aebf 的面积为: 1 (ae + bf )aaf = 1 (3 + 4) 3 =10.512 分22 s abe + s ead =10.5 s ebcd = sabcd - (s abe + s ead )= 52-10.5=14.5答:当 de=4 时,四边形 ebcd 的面积为 14.513 分“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand

17、once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge,

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